一:全国学生规范汉字书写大赛的比赛规则
1.组别及书体规定(1)共设8个组:小学一组(1-3年级)、小学二组(4-6年级)、初中组(7-9年级)、高中组(普通高中在校生)、中职组(中等职业学校)、高校组(各级各类高等学校在校生及在读研究生)、港澳台侨组、在华留学生组。(2)分6种书体类别:软笔楷书、软笔隶书、软笔行书、硬笔楷书、硬笔隶书、硬笔行书。决赛报送作品每位选手只能报1种书体类别作品;初赛、复赛由各赛区自行安排。2.作品规格及评审原则
二:全国学生规范汉字书写大赛的表彰奖励
学生奖项:设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。按照组别和软、硬笔作品的比例分别评选。教师奖项:设最佳指导教师奖和优秀指导教师奖,分别由特等奖和一等奖学生的指导教师获得。组织单位奖项:设最佳组织单位奖和优秀组织单位奖。根据组织参赛学生人数比例、报送作品质量及组织宣传工作情况等评选。违反比赛规则要求的取消评选资格。 向获奖个人颁发证书,向获奖单位颁发奖牌,并发文公布获奖名单。相关信息将刊登在我司及相关网站。
三:全国学生规范汉字书写大赛的主题及书写要求
大赛主题为“书写经典,传承文明”。 书写内容须选自中华经典诗文作品,也可从所学语文课本中选取。须使用规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字,杜绝“二简”字,不得出现自造字和错别字。
四:第二届全国学生规范汉字书写大赛的大赛主题
大赛主题为“书写经典,传承文明”。
五:第五届全国学生规范汉字书写大赛硬笔格式是什么,快! 180分
第二届全国学生规范汉字书写大赛
提高学生规范汉字书写水平,引导青少年热爱祖国文字和书法艺术,熟悉、亲近经典,对于培养青少年丰厚的人文素养和审美情趣,继承和弘扬中华优秀文化传统具有重要影响,也是贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》推行规范汉字的要求。2009年,我司举办的“首届全国大中小学生规范汉字书写大赛”,通过各地精心组织、积极发动,共有近千万学生报名参赛,涌现出大批优秀作品,展示了学生较高的汉字书写水平及我国规范汉字书写教育的成就,社会反响热烈,得到国务院领导同志的充分肯定。为继续以全国性的比赛活动引导、带动规范汉字书写教育的推进及学生书写技能的提高,按照教育部有关文件精神及2010年工作要点,决定举办“第二届全国学生规范汉字书写大赛”。现将有关事项通知如下: 一、大赛组织 (一)大赛由我司主办,中国书法家协会专业指导。我司文字处负责赛事安排、信息交流等日常事务性工作及决赛和特等奖比赛、表彰等的组织工作。 (二)各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团各为一个赛区,各省级语言文字工作机构负责本赛区的部署、组织、协调等工作,妥善安排报名、初赛和复赛,组织选送作品、选手参加决赛、特等奖比赛,搜集、报送各类信息等。具体组织运作方式由各地确定。 二、大赛主题及书写要求 大赛主题为“书写经典,传承文明”。 书写内容须选自中华经典诗文作品,也可从所学语文课本中选取。须使用规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字,杜绝“二简”字,不得出现自造字和错别字。 三、赛事安排 (一)时间安排 1.2010年5月31日前,各赛区确定组织方式,将本地组织机构名称及其联系人、联系方式报我司。 2.2010年7月10日前,各赛区以电子邮件形式向我司报送参赛报名情况汇总表(见附件1)。 3.各赛区现场复赛及作品评选时间自定。 4.2010年8月31日前,各赛区向我司寄送决赛作品(以邮戳为准)。 5.2010年9月10日前,各赛区将大赛总结及相关资料报送我司。 6.2010年9月下旬,决赛作品评选及公布结果。 7.2010年10月下旬,特等奖比赛。 (二)比赛组织方式 分初赛、复赛、决赛、特等奖比赛四个阶段。 初赛、复赛由各赛区组织完成;复赛须采用参赛者现场书写方式,是否加试汉字书写知识、语言文字规范知识及中国文化常识由各地自定。 决赛、特等奖比赛由我司统一安排,参赛原则及要求另文通知。 (三)比赛规则 1.组别及书体规定 (1)共设8个组:小学一组(1-3年级)、小学二组(4-6年级)、初中组(7-9年级)、高中组(普通高中在校生)、中职组(中等职业学校)、高校组(各级各类高等学校在校生及在读研究生)、港澳台侨组、在华留学生组。 (2)分6种书体类别:软笔楷书、软笔隶书、软笔行书、硬笔楷书、硬笔隶书、硬笔行书。决赛报送作品每位选手只能报1种书体类别作品;初赛、复赛由各赛区自行安排。 2.作品规格及评审原则(见附件3) 四、表彰奖励 (一)奖项设置 1.学生奖项:设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。按照组别和软、硬笔作品的比例分别评选。 2.教师奖项:设最佳指导教师奖和优秀指导教师奖,分别由特等奖和一等奖学生的指导教师获得。 3.组织单位奖项:设最佳组织单位奖和优秀组织单位奖。根据组织参赛学生人数比例、报送作品质量及组织宣传工作情况等评选。违反比赛规则要求的取消评选资格。 (二)表彰方式 向获奖个人颁发证书,向获奖单位颁......余下全文>>
六:第二届全国小学生规范汉字书写大赛怎么写 5
你好!规范汉字书写一般采用红线米字格,按规范的笔画,字体结构,文段结构书写。
七:教育部语用司关于举办“第二届全国学生规范汉字书写大赛”的通知的附件
1.第二届全国学生规范汉字书写大赛报名情况汇总表2.第二届全国学生规范汉字书写大赛参赛作品登记卡3.作品规格及评审原则教育部语言文字应用管理司二○一○年四月二十九日附件3:作品规格及评审原则 一、作品规格:软笔(毛笔书写),不超过四尺整张;硬笔(钢笔书写,小学一组可使用铅笔),不小于A4纸。参赛者自备纸张,格式自定,硬笔格式也可从我司主页下载。二、每位选手必须填写《参赛作品登记卡》(见附件2)并牢固地贴在作品背面的右下角。其中指导教师只能填写1位,并在比赛各个阶段保持一致。如有不一致者取消指导教师评优资格。三、决赛报送作品须落款并加盖印章,初赛、复赛是否落款并加盖印章由各赛区自行决定。四、书写内容可从所选文章中节选,但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限,但现场比赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。五、如作品内容不能提供明确出处,或使用繁体字、异体字及“二简”字,出现自造字和错别字,将取消个人参赛和组织机构的评奖资格。缺漏字、多字等现象酌情扣分。六、参赛作品一律不予退还,作者享有署名权,全国及各赛区组织机构享有使用权。
八:为了让初中学生重视和规范汉字书写,区里将在七年级开展汉字听力大赛活动,请你为本次大赛拟写一则宣传标
书写文明的传递,民族的未雨绸缪