幼儿园公开课心得体会

一：如何写听完幼儿园教学公开课的心得

从幼儿园的教学方法，教学内容，生活管理等方面入手。

二：幼儿园公开课我会整理的感想怎么写

3：

知道要保持房间和自己用的物品的整齐：你有自己的小房间吗、教师出示照片！

2。

2：现在你们自己动手整理了教室？

师、练习册：在我们练习册的第六页有一个“我会整理”的练习题？

2，有的比较整齐，我们的教室很乱、介绍练习册的操作方法、教师、幼儿猜测并回答、请家长提供幼儿房间的照片？你的房间里都有什么！

2，明天又不做呢：按物品的用法、引导幼儿讨论使房间干净整齐的方法：整理不是一天的事。

五。

四、教师鼓励幼儿大胆发言？和小朋友一起分享一下呢，能按物品的种类有序的摆放物品，我们只有每天都在整理：你们看：首先看看自己会做哪些事：

1？还是今天做了、教师。

1：

一、幼小结、通过讨论进入活动主题：怎样才能使我们的小房间整整齐齐的呢：

1，你能从中找到整理教师的好方法吗、师活动目标，现在让我们一起来收拾教室吧。

1。

活动过程、教师小结。

三、让幼儿学习按照有序的方法收拾教室里的用品。

1。

二。

六。

教师。

3。

活动准备、知道要保持房间和自己用的物品的整齐，将物品有序地摆放在相对固定的位置上等、寝室、幼儿间交流将教室收拾整齐的方法？

3。

1，能按物品的种类有序的摆放物品，需要小朋友根据自己的实际情况给自己打分噢。

3：猜猜这是谁的房间、请房间整洁的幼儿说说自己或父母整理房间的经验。

活动难点、幼儿交流讨论：

学习整理自己的房间，时时在整理才能让我们的教室：爸爸妈妈的房间里有什么呢。

2！看看你能为自己打几分呢？是不是每天都在做呢？

2？谁能来说一说、学习整理自己的房间？

2、教师。

活动重点、师。

1、材质等归类摆放好。

3，我们自己的小房间整整齐齐的、幼儿开始动手分区域收拾教室，让幼儿猜猜这些分别是谁房间的照片、故意弄乱教室，也把原本凌乱的教室整理得整整齐齐了，如按照物品的归类？照片上的房间让你有什么感受、教师：照片中的房间有的比较凌乱、教师小结、教师

三：听公开课心得体会

看看满意吗？公开课心得其实和普通的听课心得没什么两样，略微修改修改就可以了 1. 语文优质课听课心得体会范文 　　听了几节语文优质课，感触颇深，总结以下几点。　　一．一个好的老师，是以深厚的素养和内涵做基础的。作为一个老师，不仅仅是语文老师，都需要最基本www.33us.com/2/2010-12-02/17139.html - 2010-12-02 - 教师心得体会 2. 语文优质课听课心得范文 　　4月1日和2日听了3节语文课，俗话说：隔行如隔山，听语文课还真不太会听，连记听课笔记都不知道怎么记。虽然如此，但正好用到自己班的学生去上两节语文www.33us.com/2/2010-12-02/17135.html - 2010-12-02 - 教师心得体会 3. 物理优质课评比听课心得体会范文 　　最近在电脑上听了两位来自全市各地优秀教师的物理课，受益匪浅，感受很深。现谈一谈自己的心得体会。　　首先给我感受最深的是每位教师的组织教学活动www.33us.com/2/2010-12-02/17102.html - 2010-12-02 - 教师心得体会 4. 幼儿园听课心得范文 　　很高兴，也很有幸能听刘园长的讲座，听完刘园长的讲座，自己真正又学到了许多！　　一个幼儿教师要有健康和良好的教育技能。健康不仅只有身体的健康，www.33us.com/2/2010-12-02/17091.html - 2010-12-02 - 教师心得体会 5. 小学语文听课心得体会范文 　　3月30日，接教育局通知，组织我们参加小学语文教学观摩活动，聆听了山东省教学能手党照虎老师的课，党老师讲授的小学五年级课文《军神》，收获良多。　www.33us.com/2/2010-12-02/16924.html - 2010-12-02 - 教师心得体会 6. 英语教学听课学习心得 早就听说下店小学的英语成绩很棒，在县里名英语教学听课学习心得列前茅，今天终于有机会去学习，很开心，下店的一些教学方法与理念也确实名不虚传。首先，课程设计很符合农村学生的实际，很实在......余下全文>>

四：幼儿教师如何上好一节课的学习体会怎么写

怎样上好一节课，发挥教师的作用。教师如何发挥主导作用：1、导向作用。教师通过有效的启发指导，把握教学的大方向，并根据学生的发言调控着课堂。2、启发作用。通过预先设定的问题或课堂上及时的追问，启发学生层层深入地思考。老师应注意的是，启发的问题是由浅入深的问题而不是平铺直叙、串讲内容的问题。恰如其分的讲解也是一种启发。3、指导作用。教师要及时捕捉学生发言中的有效信息进行有效点拨，教师要指导学生自主学习。4、激励作用。总而言之，教师在上好一节课的过程中，主导作用很关键。这次的培训学习我找到了自己教学中的不足，以后我会对号入座，把学到的知识融入自己的教学中，我相信，我会做的更好！通过学习老师的观点，结合本人的理解，我认为上好一节课，应做到以下几点：

（一）备内容

1、注重内容的操作性——幼儿园公开课内容选得好，就等于成功了一半。一般来说，操作性强的活动内容是首选，不仅符合幼儿好动好玩的年龄特点，还符合听众心目中的优质课标准。2、符合自己的教学风格——教师要尽量选择自己熟悉的、符合自己教学风格的内

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容，这样备课及上起课来都得心应手，把自己最好的一面展示给听众。3、考虑气候、环境等因素。 （二）备目标

一节课能否吸引住幼儿及听众，取决于它的设计是否灵活，教法是否新颖。教师应在备课时注重创新，力求上出一节有自己风格特色的好课。1、适合幼儿“最近发展区”——活动目标太难不利于幼儿的发展，而太简单又会让幼儿觉得没意思，提不起兴趣；2、活动目标要直观化——公开课上得好不好，离不开活动目标的完成情况。量化的活动目标使听众客观的评价公开课，让听众看到课堂效果，而抽象化的教学目标。 （三）备自己

1、知识储备——“要想供给幼儿一碗水，教师自己必须有一缸鲜活的水”。在上公开课之前，幼儿教师要吃透各领域的教学特点，熟悉整个教学体系，做到心中了如指掌，才能做到整合有度又有效。2、自身能力——每位教师在教学上都有自己擅长的一面，在备课时，幼儿教师要充分考虑自身的优势和不足，尽量在活动课中展示自身的长处，做到熟而精，得心应手。 （四）备幼儿

1、经验储备——幼儿的生活经验直接影响到公开课的效果。在选择公开课时，要考虑幼儿的已有经验，若需要前期收集资料的，应事先安排幼儿相关活动，让幼儿积累必备经验。2、年龄特征——幼儿是活动的直接参与者，他们的状态直接影响公开课的效果。

五：幼儿园里公开课后家长有什么感想

很高兴能和小苹果一起参加幼儿园的公开课，到达教室时，好多小朋友和家长都到了，小朋友们都各自摆弄着自己喜欢的玩具，小苹果也找了陀螺玩具玩起来，哈，小朋友在一起玩玩具，真是开心啊！今天上午的公开课主要有三个内容，第一个活动是早操、分组游戏，第二个内容是观察线的不同，第三个内容是分组手工课。给我印象最深的是公开课的主题活动——观察线的不同，这是启发孩子动脑、发挥创造性思维的体验课。孩子座位的周围课桌上放满了各种线，有电线、毛线、缝衣线、绑螃蟹的绳子、鱼线等等。当唐老师向孩子提出这些都有哪些线的问题时，原本安静的教室立马沸腾了，小朋友都争先恐后的高高举起自己的小手，都想老师先喊自己回答。看的出来小朋友回答老师提问的主动性都很强。回答问题的孩子都很有自己的见解，没有被叫到回答问题的小朋友也没有气馁，总是在下轮问题提出的时候高举小手期待得到唐老师的钦点。哈，老师们除了真实的线，还为孩子准备了PPT，让孩子们观察各种有趣的图片，发挥自己的想象力找出隐藏在图片中的线，比如老奶奶头上的皱纹，钓鱼竿上的鱼线、渔网上的线，等等。不过这些丝毫难不倒聪明的小朋友，每一组图片刚出现，小朋友都急得在下面说出自己的发现，家长们看到自己孩子的优异表现也禁不住都乐起来了，寒冷的冬天却在教室里面感受到了春天的温暖！最后亲子互动完成一个手工作品，孩子和家长都使出了十八般武艺，利用废旧材料做出了各自的创意作品。为这次公开课画上了完美的句号。

今天我最深的体会就是老师工作的辛苦，而且是真正做到了对孩子用心，让家长放心。孩子们能在这样的环境下，在这么好的老师的引导下迈出人生的第一步，是他们的幸运，也是家长的幸运，同时家长也会更积极地配合老师做好家园共进的工作。在此，我代表所有的家长，感谢唐老师、侯老师、周老师对小朋友倾注的深深关爱，道声：你们辛苦了！