严以用权今后努力方向

一：“三严三实”中“严以用权”存在的一些需要对照的问题怎么写？

因题干条件不完整，缺条件，不能正常作答。

二：严以用权专题研讨取得了哪些成效

通过开展“严以修身”专题研讨，使全办党员干部深化了对“严以修身”内涵的认识，进一步明确了在修身立德方面的努力方向，为深入推进“三严三实”专题教育注入了新的动力。大家表示，开展“严以修身”专题研讨，是对党员干部特别是党员领导干部的一次思想和精神上的洗礼，在今后的工作和学习中，将不断修正自身的思想和行为，加强党性修养，坚定理想信念；加强自省自律，坚决抵制各种歪风邪气，坚守共产党人的精神家园；以“严”的标准、“实”的精神，切实践行“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计人员核心价值观，发扬“实、高、新、严、细”的工作作风，更好地发挥党员领导干部的示范带头作用。

三：根据三严三实要求对自我进行剖析和自我批评

要做实规定动作，严格按照中央要求不折不扣做好查找问题、自我剖析、谈心谈话、撰写对照检查材料等民主生活会前各项准备工作。要做到批评和自我批评“三个统一”，干部群众提问题、班子成员相互点问题、班子成员个人找问题相统一，班子集体查摆的问题与班子成员个人查摆的问题相统一，班子成员心里想提的意见、会前谈心沟通时提的意见、会上相互批评时提的意见相统一。批评和自我批评都要有辣味、能“戳到麻骨”，使人红脸出汗，确保专题民主生活会真正开出好氛围、好效果，达到班子更高层次上的团结和信任。要立行立改解决问题，对群众反映强烈的突出问题开展专项整治。

四：三严三实学习心得体会怎么写

一、情况概述。简要地交代一下工作或学习的时间、背景、大体过程和成绩、效果等。

二、主要做法、经验和体会。这部分是总结的重点，可以先讲做法，后讲体会、经验；也可以根据内容分成几个问题，一个一个地写，每个问题既有做法，又有体会；还可以把工作或学习分成几个阶段，按时间顺序来介绍情况，谈体会。

三、存在的问题和教训。问题要提得准确，以便今后去解决；教训则侧重今后要注意避免和克服的方面。

四、今后的努力方向。努力方向要写明确，对下一步工作或学习的设想、安排意见要提得切实可行。

写总结不必非要遵循固定的格式，以上几个部分也不必一一都写到每篇总结里。有的可以合并，有的可以突出，有的还可以省略，这要根据总结的写作目的和要求来确定，灵活安排。

五：如何坚持民主集中制 自觉接受监督95

按照全局“严以用权”专题研讨活动的安排，我就“如何坚持民主集中制，自觉接受监督”进行发言，着重就“坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行”与大家共同研讨，讲得不对的地方，请各位批评指正。

一、深刻认识“坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行”重要意义

民主集中制是中国共产党根本的组织制度和领导制度，坚持民主集中制是保证党的创造力、凝聚力、战斗力和党的统一的重要法宝之一。党员领导干部要按照三严三实的要求，带头坚持贯彻民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行，依法行政、科学发展。

在新形势下，党员领导干部贯彻执行民主集中制，自觉接受监督，不搞大树独揽、独断专行，意义重大。坚持民主集中制、自觉接受监督是落实党要管党、从严治党的必然要求，是推进“四个全面”战略布局和实现中国梦的客观需要，是维护中央权威的内在要求，是改革和完善党的领导方式和执政方式的有效途径。

党员领导干部必须坚持民主集中制，自觉接受党委、纪委和人民群众等各个方面的监督，做到遵规守纪、慎独慎微，做到个人服从组织，维护党委的权威；做到少数服从多数，维护规则的严肃；做到下级服从上级，维护统一领导的秩序；做到全党服从中央，维护党的最高政治纪律。党员领导干部贯彻民主集中制最重要的就是要坚持落实“三重一大”决策制度，防范因为独断专行、大权独揽而给国家、单位和个人造成不可弥补的损失。

二、对照“五个扎实”新要求，深刻查摆自身存在问题与不足

一是 “五个扎实”认识理解还不够深入。在工作中，能够始终与上级党组织保持高度一致，在部署工作、制定决策的时候，能够坚决贯彻执行党的路线、方针和政策，在是与非、公与私、真与假、实与虚面前，能够始终头脑清醒、立场坚定。但对县委县政府、局党委安排的工作，缺乏本地化的办法和措施。对工作研判不到位，预见性不强，导致农民工工资支付保障工作中存在问题。下一步，我们将继续严格落实建设领域农民工工资支付保证金制度,进一步规范用工单位支付农民工工资的行为,坚决杜绝讨薪事件的发生。

二是工作执行力有待进一步加强。由于自己分管项目建设、劳动监察、社会保障等多项工作，工作面宽量大，任务重，难度大，时有疲于应付，顾此失彼现象，表现在工作协调推进不平衡，领导盯紧的事，盯得紧、干得快，不盯的事

进展缓慢。工作重心偏移，着重抓重点工作，有时分管工作有所忽视，缺乏深入研究，造成工作实效性不强。例如，对全县外出务工人员管理、医疗养老保险全覆盖等工作缺乏提标扩面。

三是科学谋划“十三五”力度有待进一步加大。联系贫困村、贫困户，帮助联系村分析优势和劣势，帮助制定完善发展思路、增收计划，帮助突破发展瓶颈，实现全面小康目标等方面没有打出促农增收的“组合拳”；在科学谋划“十三五”规划方面，能够围绕“全覆盖、保基本、有弹性、可持续”的城乡养老保险体系建设，积极与相关单位交流沟通研讨，但是工作跟进措施考虑还不是很成熟。

三、全面理解，深刻剖析产生问题原因分析

一是宗旨意识不牢固。没有把“权为民所用、利为民所谋”作为最高的价值标准和人生追求，亲民爱民的思想树立得并不牢固。对习近平总书记“五个扎实”认识不深刻，理解不到位，对省、市、县委确定的工作重点任务认识理解不到位，为群众服务不彻底。没有沉下心、扑下身，做到一心一意为人民群众服务。

二是党性修养有所放松。深刻剖析自己存在问题的根本原因还在于放松了党性修养的锤炼。自己感觉一直都能严格自我要求，有在思想上、政治上、行动上同党保持一致的基本觉悟，但随着年龄的增长，职务的升迁，放松了党性修养、

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六：学习习近平总书记系列重要讲话精神有什么重要意义

党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央，高举中国特色社会主义伟大旗帜，统筹国内国际两个大局，统筹伟大事业伟大工程，以中国梦凝聚力量，以抓改革激发活力，以改作风振奋人心，励精图治、攻坚克难，推动党和国家取得了新成就、树立了新风气、开创了新局面。习近平总书记发表的系列重要讲话，深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题，提出许多富有创见的新思想、新观点、新要求，深入阐释了党的十八大精神，丰富发展了党的科学理论，进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识。讲话是新一届中央领导集体执政理念、工作思路和信念意志的集中反映，是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领，是坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成果，凝结了全党智慧，闪耀着马克思主义真理的光辉，为在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了强大思想武器。

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，是全党一项重大政治任务。中央对此高度重视，采取一系列有力举措加以推动，举办7期省部级干部学习贯彻讲话精神研讨班，并对县处级以上领导干部进行集中轮训。经中央批准，中宣部、中组部下发《通知》对党委中心组学习作出具体部署，中宣部会同有关部门举办学习贯彻讲话精神交流会。组织各级各类媒体包括网络媒体广泛宣传，编辑出版系列学习读物，举办系列报告会，开展面向基层的宣讲活动，在全社会深入宣传阐释讲话精神。各地各部门党委中心组按照中央要求，把学习讲话精神摆在突出位置，精心组织安排，主要负责同志亲自抓、带头学、作表率，推动学习迅速展开、层层跟进，兴起了学习贯彻讲话精神的热潮。通过前一段的学习宣传贯彻，有力地统一了思想、振奋了精神、凝聚了力量，推动了党风政风转变，促进了党和国家各方面工作，开辟了中国特色社会主义事业新境界。

习近平总书记系列重要讲话是一个不断发展的、开放的理论体系，学习贯彻讲话精神是一个持续推进、逐步深化的过程。我们要从全党统一意志、统一行动的高度，从把握前进方向、开创事业发展新局面的高度，从提高党员干部素养、保持党的先进性纯洁性的高度，充分认识讲话精神的重大政治意义、理论意义、实践意义和方法论意义，充分认识深入学习贯彻讲话精神的极端重要性，进一步增强学习贯彻的自觉性坚定性。

各级党委中心组要在已有工作基础上，进一步加大工作力度，推动讲话精神学习贯彻向纵深发展。要着力在武装头脑、坚定理想信念上下功夫，切实用讲话精神统一思想、统一意志，树立远大理想，明确前进方向，增强中国特色社会主义自信，坚决贯彻中央决策部署，坚定自觉地同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要着力在全面系统掌握科学理论上下功夫，把学习讲话精神同学习马克思列宁主义、毛泽东思想结合起来，同学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，准确把握党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系，增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同。要着力在指导实践、推动实际工作上下功夫，坚持真学真懂、真信真用，服务科学决策、提升工作本领，解决突出问题、推动改革发展，切实把讲话精神贯彻到改革开放和社会主义现代化建设各领域，体现到党的建设各方面。要通过扎实深入的学习，更好地用讲话精神统一思想、凝聚力量，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力思想保证。

一、坚持原原本本学，深入把握习近平总书记系列重要讲话的科学内涵和精神实质

习近平总书记系列重要讲话，涉及经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设等各领域，贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面，内涵丰富、思想深刻......余下全文>>

七：落实"三严三实"，加强作风建设有哪些具体要求

三严三实”要求，简洁凝练、内涵丰富、指向明确，既继承了我国优秀传统文化，又赋予其新的时代内涵；既坚持了党的优良传统，又提出了新的更高要求，是对党的建设理论的丰富和发展，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基。贯彻落实好“三严三实”要求，对于进一步巩固党的执政基础和执政地位，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。

“三严三实”是新时期加强作风建设的行动指南。“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，深刻阐明了作风建设的新要求，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一，为深入推进作风建设树立了新的标杆，是全党加强作风建设。

八：怎样理解习近平讲话是一个科学体系？ 5分

党的十八大以来，以习同志为总书记的党中央，高举中国特色社会主义伟大旗帜，统筹国内国际两个大局，统筹伟大事业伟大工程，以中国梦凝聚力量，以抓改革激发活力，以改作风振奋人心，励精图治、攻坚克难，推动党和国家取得了新成就、树立了新风气、开创了新局面。习总书记发表的系列重要讲话，深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题，提出许多富有创见的新思想、新观点、新要求，深入阐释了党的十八大精神，丰富发展了党的科学理论，进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识。讲话是新一届中央领导集体执政理念、工作思路和信念意志的集中反映，是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领，是坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成果，凝结了全党智慧，闪耀着马克思主义真理的光辉，为在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了强大思想武器。

深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神，是全党一项重大政治任务。中央对此高度重视，采取一系列有力举措加以推动，举办7期省部级干部学习贯彻讲话精神研讨班，并对县处级以上领导干部进行集中轮训。经中央批准，中宣部、中组部下发《通知》对党委中心组学习作出具体部署，中宣部会同有关部门举办学习贯彻讲话精神交流会。组织各级各类媒体包括网络媒体广泛宣传，编辑出版系列学习读物，举办系列报告会，开展面向基层的宣讲活动，在全社会深入宣传阐释讲话精神。各地各部门党委中心组按照中央要求，把学习讲话精神摆在突出位置，精心组织安排，主要负责同志亲自抓、带头学、作表率，推动学习迅速展开、层层跟进，兴起了学习贯彻讲话精神的热潮。通过前一段的学习宣传贯彻，有力地统一了思想、振奋了精神、凝聚了力量，推动了党风政风转变，促进了党和国家各方面工作，开辟了中国特色社会主义事业新境界。

习总书记系列重要讲话是一个不断发展的、开放的理论体系，学习贯彻讲话精神是一个持续推进、逐步深化的过程。我们要从全党统一意志、统一行动的高度，从把握前进方向、开创事业发展新局面的高度，从提高党员干部素养、保持党的先进性纯洁性的高度，充分认识讲话精神的重大政治意义、理论意义、实践意义和方法论意义，充分认识深入学习贯彻讲话精神的极端重要性，进一步增强学习贯彻的自觉性坚定性。

各级党委中心组要在已有工作基础上，进一步加大工作力度，推动讲话精神学习贯彻向纵深发展。要着力在武装头脑、坚定理想信念上下功夫，切实用讲话精神统一思想、统一意志，树立远大理想，明确前进方向，增强中国特色社会主义自信，坚决贯彻中央决策部署，坚定自觉地同以习同志为总书记的党中央保持高度一致。要着力在全面系统掌握科学理论上下功夫，把学习讲话精神同学习马克思列宁主义、毛泽东思想结合起来，同学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，准确把握党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系，增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同。要着力在指导实践、推动实际工作上下功夫，坚持真学真懂、真信真用，服务科学决策、提升工作本领，解决突出问题、推动改革发展，切实把讲话精神贯彻到改革开放和社会主义现代化建设各领域，体现到党的建设各方面。要通过扎实深入的学习，更好地用讲话精神统一思想、凝聚力量，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力思想保证。

一、坚持原原本本学，深入把握习总书记系列重要讲话的科学内涵和精神实质

习总书记系列重要讲话，涉及经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设等各领域，贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面，内涵丰富、思想深刻、论述精辟。全面深......余下全文>>

九：天网恢恢疏而不漏既然被我打败了

篇一：谈谈我对“ 两学一做”学习教育的认识谈谈我对“ 两学一做”学习教育的认识谈谈我对“ 两学一做”学习教育的认识开展“学党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，即“两学一做”，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。既然是经常性的教育，又是面向全体党员的教育，我作为党员就应该必须成为“两学一做”的终身实践者。下来我就对“两学一做”谈谈我的认识和体会。一、做“两学一做”的终身实践者，首先要爱学。“兴趣是最好的老师”，带着兴趣学，带着感情学，学起来才不会枯燥无味，学起来才会得心应手。作为党员，就是要做到心中有党。心中有党，爱的情感，就会刻骨铭心。在学习的过程中，就会全心全意钻进去，深入下去，做到爱不释手，学有体会，学到精髓。爱学，方能长久；爱学，方能“安专迷”；爱学，才不会心生抵触而厌倦；爱学，就要一切清零，放下姿态，字斟句酌，从头再来。“两学一做”，是指导全体党员身体力行的总纲领，我们只有通过深入学习，不断学习，才不会迷失方向而前行有力。 二、做“两学一做”的终身实践者，还要善学。善学就是要带着问题学。同志曾说，问题就是事物的矛盾。事物在前进的过程中，总会遇到这样或那样的问题。问题产生出来，就要去解决。不解决问题，工作就会迟滞不前。只有解决了问题，一切才能得以发展前进。问题解决不了，就要去学。在学习的过程中，找到方法，找到依据，找到动力，找到支撑点。这样，学习才不会盲目迷茫，学习才会有的放矢。有了强烈的解决问题的责任感，学习，就会成为一种战胜困难的武器。这样才会学有所成，学有所感、学有所得，学有所成。三、做“两学一做”的终身实践者，关键在做。学习是为了行为实践。做合格党员，合格二字，力有千钧。党员区分与普通众，就是要具有先进性和纯洁性，比普通众的要求更高、更严格。合格其实也就是另外一种意义的优秀。党员必须让自己优秀起来，才会让普通众服气和信任，也才会去很好地服务普通众、引领普通众。学习是为了提高，提高就是不断地修正自身的缺点和不足。常说，金无足赤，人无完人。党员的提高，就是要去至臻完美，用更好的作风，更好的精神风貌，更好的行为举止，更好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，去会作为，好作为，善作为。终身实践“两学一做”，应成为全体党员的自觉行为。只有我们党员都去终身学习，终身实践，从自我做起，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，才会成为实现中华民族伟大复兴的中流砥柱。篇二：“两学一做”学习心得：学习是基础,怎么做才是关键“两学一做”学习心得：学习是基础，怎么做才是关键“两学一做”学习心得：学习是基础，怎么做才是关键“两学一做”学习教育，是我们党继党的众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，有一次加强全体党员学习教育的重要实践活动，要求全体党员从同一主题教育活动向灵活性教育转变的重要举措。学习是实践的基础，怎么做是实践的关键，执行好“两学一做”，我认为要做好以下几点：一、要从理想信念上去扎实推进。强调指出，理想信念是党人的精神之“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此，扎实执行好“两学一做”学习教育，要在加强继续提升全体党员理想信念上打好基础。要落实好“三会一课”等党内基本制度规范执行，把学习党规和系列讲话经常化，根据不同学习对象灵活运用，突出教育效果，通过学习教育让党员干部自觉把党规和系列讲话要求转化自身做事工作的指南针，努力做到思想上、工作上、生活上步调一致，以实实在在的行动证明教......余下全文>>

十：看守所党小组三严三实讲话材料

看守所三严三实党课讲稿

一、全面深刻认识“三严三实”的基本内涵和重要意义

2014年全国“两会”期间，习xx总书记在参加xx代表团审议时提出“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”。此后，习xx总书记在多个场合，多次讲话中提及“三严三实”，强调“三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。

“严以修身”，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。中华文化历来把修身作为从政的基础，提出“自天子以至于庶人，皆以修身为本”，提倡“修身齐家治国平天下”， “为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。对于党员领导干部来说，“严以修身”的关键在于坚定共产党人的理想信念，胸怀抱负，志存高远。无数的革命先辈，正是凭借坚定的共产主义信仰，追寻中华民族的伟大复兴之路，星星之火可以燎原，从无到有，由弱转强，改写了中国近百年来屈辱落后的历史。当前，一些人放纵欲望，嘲讽理想，躲避崇高，甘愿堕落，在满足物质欲望的同时，精神却极度空虚，失去生活的方向。针对这种情况，习xx同志严肃指出：理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。有行贿者讲过：“不怕领导干部要求严，就怕领导干部没爱好，只要领导有爱好，我就投其所好，最终让他为我办事”。严以修身就是要让领导干部从根本上远离诱惑、远离陷阱，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”。

“严以用权”，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。“严以用权”的要旨是坚持权为民所用。这里的“权”是指与私权相对的“公权“。“私权”是什么，通俗地讲，就是个体依法享有的私人权益，比如个人财产、人身权利等，法无禁止皆可为。公权与私权不同，权力法定，必须有法律的明确授权，法无授权不可为。这是“严以用权”的法理依据。什么是法治?规范公权，保障私权，这是法治最根本的要素，也是构建法治社会、全面推进依法治国的基本任务。我们可以从三个方面认识“严以用权”这个问题。一是公权不私，谋私即盗。党员领导干部手中的公权力是组织的信任、人民的赋予，决不能公权谋私、公器私用。我们作为用权者，用权者为佣，是人民公仆，廉而用权是本分，不是什么高要求。二是勤政有为，不为如贪。不同岗位、不同层级，有大小不同的权力。但根本目的是一致的，就是要为人民群众谋利益。职位越高，责任越重;为官不为，就会延误发展良机。纪晓岚在《阅微草堂笔记》中讲了一则寓言，讽刺当时为官不为的现象。一个官员在阎王面前自称生时为官清廉，所到之处，只饮一杯清水，可以无愧于鬼神。阎王嘲笑他说：“设立官员，是为了兴利除弊，否则公堂里摆个木偶，连水都不用喝，岂不比你还清廉?”官员又辩解说：“我虽无功，但也无过。”阎王斥责他说：“你处处只求保全自己，该办的事不办，该断的案不断，这难道不是负国负民?无功就是过!”因此评价一个干部称职与否，不能仅以“干净”为标准。只有既“干净”又“干事”，才对得起自己的工资，对得起组织的信任和群众的期盼。 三是规矩用权，把权力关进制度的笼子。公权力的本质属性，决定了领导干部行使权力不能任性，必须受到更严格的监督和制约。让权力在阳光下运行，不暗箱操作，权力公开运行是常态，不公开是例外。“法定职责必须为”，“法无授权不可为”，有多大权力，怎么用，该......余下全文>>