标准化基础知识试题

一：2016公需课 标准化基础知识 学什么区别

公共课程和学科基础课之间的区别：公共课是指中任何专业或部分同类自考专业的应考者都必须学习的课程。如自学考试的马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。基础课是指某一专业中考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程，其作用是为考生掌握专业知识、学习科学技术及发展考生其他相关能力打下坚实的基础。

二：怎么理解不以规矩，无以成方圆

孟子说，“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆”。离娄是传说中一个目力非常好的人，能在一百步以外看清楚一根毫毛的末端；公输子就是鲁班.;规是指圆规；矩就是折成直角的曲尺，尺上有刻度。孟子的意思是说，即便有离娄的目力，有鲁班的技巧，如果不用圆规或曲尺，也不能正确地画出圆形或方形。

作为测量与制图的工具，“规”和“矩”在中国很早就得到了应用.根据《史记》记载，夏禹治水的时候，就已经使用了这两种工具。规和矩的长期使用，使得人们都认识到它们是画方形或圆形的必要工具；由此引申开来，“规”和“矩”就有了法度和准则的意思，我们现在所说的“规矩”这个词，就是由此演变而来的。

所谓“不以规矩，不能成方圆”，也就是指凡事都需要遵循一定的标准和法则。社会和国家需要有一定的法则和规范来治理.当然,治理天下有两方面的“规矩”。《史记·礼书》里说:“诱进以仁义，束缚以刑罚”，也就是说，一方面要用仁义来规范人心，一方面要用刑罚来惩治出轨的行为,即包括德治和法治两个方面.

各行各业也都有自己的规矩，没有这些“规矩”，各种行业也就无法进行。运动场上，长跑运动员必须听到发令枪响过之后才能起跑，如果不遵从这项“规矩”，整个比赛就乱套了；建造大厦，也要有一定之规，如必须先打好地基等等。

有趣味的是，古人经常结合个人的身心修养来讲“不以规矩，不能成方圆”。《大学》提出，君子有所谓“矩之道”。絜是度量的意思。有曲尺才能画方形，只要曲尺没有问题，画出来的方形肯定符合方形的标准，所以人们只要测量曲尺是否符合标准就行了。这就是“絜矩之道”的字面意思。实际上，“絜矩之道”就意味着要抓住根本。先秦时候人们已经注意到了一个现象，那就是人很容易受环境的影响。墨子在见到给丝线染色之后感叹说：将丝线放入青色的染缸里面，丝线就成了青色；将丝线放入黄色的染缸里面，丝线就成了黄色。丝线的颜色既然跟把它放入什么样的染缸有直接关系，所以染色不可不慎重。这就是我们通常说“耳濡目染”的道理。既然“立身成败，在于所染”，那么为了让人能够健康成长，就需要采取一些措施，制定一些“规矩”，例如《大学》就提出了诚意、正心、格物、致知等三纲领、八条目，这些都是属于古人所谓教化的内容。

三：企业为什么要加强标准化管理制度

所谓企业标准化就是“为在企业的生产经营、管理范围内获得最佳秩序，对实际的或潜在的问题制定共同的和重复使用的规则的活动。”在这里所指的活动尤其包括建立和实施企业标准体系，制定企业标准和贯彻实施各级标准的过程。 　　实践证明，谁掌握了标准，谁就掌握了市场的话语权。一个企业只有推行标准化，才能实现管理的科学化。 　　首先要提高对“标准”重要性的认识 　　在产品经济界素有“三流企业卖产品，二流企业卖品牌，一流企业卖标准”之说，在经济全球化的大趋势下，标准已演化为参与国内、国际市场竞争必不可少的“利器”。今年世界标准日的主题是“标准与智能绿色建筑” ，旨在通过标准的实施和推广，将绿色理念与信息通讯技术融入建筑之中，减少污染和能耗，为人类提供更加安全舒适的生活空间。这一主题充分反映了标准化工作在保障人民生命健康安全，保护环境，促进社会进步与和谐发展等方面的重要作用。 　　随着我国经济、社会、科技的快速发展和人民生活水平的不断提高，我国标准化工作面临适应国内外社会快速发展的严峻挑战。大力宣传实施标准战略、加快采用国际标准和国外标准的步伐，加快建立健全统一权威的标准体系，既是满足人民群众日益增长的物质文化生活的需要，也是发展对外贸易，积极参与国际合作与竞争的需要，显而言之，只要提高对标准的认识，才能激发自觉参加企业标准化工作的积极性和自觉性。 　　做好企业标准化工作要立足一个“实”字 　　企业标准化工作是一项系统工程，要取得好的成效，认识是前提，队伍是关键。建立健全企业标准化机构是基础。这里所讲的这个“实”字，是指的既要做到机构“实”，又要做到内容“实”。要做好企业标准化工作，企业首先成立企业标准化工作领导小组，任命管理者代表，应设立标准化专（兼）机构——标准化办公室，实行“一把手”工程，配备专（兼）标准化人员，努力做到统筹规划、组织协调、指导监督、考核检查等工作，使标准化工作在组织机构上形成一个完整的工作体系。做到内容“实”。就是企业建立的技术、管理、工作标准体系、明标准细表和依据标准明细表所编制的技术、管理、工作标准的内容既要符合企业生产、经营、管理的实际，规定的各项标准又具有符合性、适宜性和可操作性。 　　做好企业标准化工作要加大一个“宣”字 　　在企业标准化工作中，构建企业标准体系不是看的，而是实际工作执行的。再好标准要想让员工做到，首先要让员工知道。为此做好宣传教育培训工作尤为重要，要采取举办标准化基础知识学习培训班和标准化知识讨论会等形式，突出抓好员工素质的提高。通过学习培训。标准化的一个显著好处就是改进产品过程和服务的适用性，使企业获得更大的成功。 　　做好企业标准化工作要突出一个“查”字 　　建立起的标准体系是否发挥作用，关键在执行。标准体系只有在不断运行中方可得以完善，在完善后方可更有效地服务于生产、经营、管理。为保证企业建立的标准体系持续有效运行，企业应根据企业的实际情况制定标准化工作监督检查考核机制，查明和消除不合格的原因，采取纠正措施，防止不合格再发生。持续改进应按照P－D－C－A循环管理模式进行。持续改进包括日常持续改进和评价、确认评审后的持续改进。检查结果与工资挂钩，确保各类标准得到有效执行。

四：国家标准的基本参数

我们国家标准分为强制性国标（GB）和推荐性国标（GB/T）。国家标准的编号由国家标准的代号、国家标准发布的顺序号和国家标准发布的年号（发布年份）构成。强制性国标是保障人体健康、人身、财产安全的标准和法律及行政法规规定强制执行的国家标准；推荐性国标是指生产、检验、使用等方面，通过经济手段或市场调节而自愿采用的国家标准。但推荐性国标一经接受并采用，或各方商定同意纳入经济合同中，就成为各方必须共同遵守的技术依据，具有法律上的约束性。《中华人民共和国标准化法》将中国标准分为国家标准、行业标准、地方标准(DB)、企业标准(Q/)四级。截至2003年底，中国共有国家标准20906项（不包括工程建设标准）国际标准由国际标准化组织（ISO）理事会审查，ISO理事会接纳国际标准并由中央秘书处颁布；国家标准在中国由国务院标准化行政主管部门制定，行业标准由国务院有关行政主管部门制定，企业生产的产品没有国家标准和行业标准的，应当制定企业标准，作为组织生产的依据，并报有关部门备案。法律对标准的制定另有规定，依照法律的规定执行。制定标准应当有利于合理利用国家资源，推广科学技术成果，提高经济效益，保障安全和人民身体健康，保护消费者的利益，保护环境，有利于产品的通用互换及标准的协调配套等。中国标准按内容划分有基础标准（一般包括名词术语、符号、代号、机械制图、公差与配合等）、产品标准、辅助产品标准（工具、模具、量具、夹具等）、原材料标准、方法标准（包括工艺要求、过程、要素、工艺说明等）；按成熟程度划分有法定标准、推荐标准、试行标准、标准草案。截至2003年底，中国共有国家标准20906项（不包括工程建设标准）。中国的国家标准主要由中国标准出版社出版。工程建设国家标准的发布主要由中华人民共和国住房和城乡建设部发布。 一份国标通常有封面、前言、正文三部分组成。标准号：标准号至少由标准的代号、编号、发布年代三部分组成。标准状态：自标准实施之日起，至标准复审重新确认、修订或废止的时间，称为标准的有效期；又称标龄。归口单位：实际上就是指按国家赋予该部门的权利和承担的责任、各司其责，按特定的管理渠道对标准实施管理。替代情况：替代情况在标准文献里就是新的标准替代原来的旧标准。即在新标准发布即日起，原替代的旧标准作废。另外有种情况是某项标准废止了，而没有新的标准替代的。实施日期：标准实施日期是有关行政部门对标准批准发布后生效的时间。提出单位：指提出建议实行某条标准的部门。起草单位：负责编写某项标准的部门。 名称中文名称：国家标准化管理委员会英文名称：Standardization Administration of the People's Republic of China英文缩写：SAC联系地址：北京市海淀区马甸东路9号主要职责中国国家标准化管理委员会的主要职责是：（一）参与起草、修订国家标准化法律、法规的工作；拟定和贯彻执行国家标准化工作的方针、政策；拟定全国标准化管理规章，制定相关制度；组织实施标准化法律、法规和规章、制度。（二）负责制定国家标准化事业发展规划；负责组织、协调和编制国家标准（含国家标准样品）的制定、修订计划。（三）负责组织国家标准的制定、修订工作，负责国家标准的统一审查、批准、编号和发布。（四）统一管理制定、修订国家标准的经费和标准研究、标准化专项经费。（五）管理和指导标准化科技工作及有关的宣传、教育、培训工作。（六）负责协调和管理全国标准化技术委员会的有关工作。（七）协调和指导行业、地方标准化工作；负责行业标准和地方标准的备......余下全文>>

五：道路运输单位安全生产知识试题答案

你好！目前各类道路运输安全生产标准化资料都有的。危险货物是通过二级的达标资料。

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六：秘书四级考试题型

秘书资格考试考核方式

1.书面应答：考生对标准化书面试卷上的问题在答题卡上作答，题型分为单选题、选择题两种题型。 2.情景模拟：考生根据所观看的情景录像，就书面问题进行笔答；均有两段录像，每段录像考15个知识点。 3.任务解决：考生对书面提出的工作任务进行书面回答。 　　4.综合测试：涉外秘书的英语考试包括听力题、选择题、写作题。 　　5.业绩评估：专家对考生提供的个人工作业绩记录进行综合评审。 　　成绩计算秘书职业考核时间为180分钟。其中职业道德30分钟；秘书专业40分钟；情景录像60分钟；工作实务50分钟。各等级的试卷配分见附表。 　　成绩计算规则如下： 　　1.各级秘书考试的整体及其中各组成部分均按满分的60%计算及格分数线，有一项不及格即视为秘书总成绩不及格。 2.总成绩不及格，且仅一项成绩不及格者，其合格成绩保留一年有效，保留期内可自愿申请参加一次不及格科目所在考试段的补考。 3.证书成绩计算按理论知识成绩和操作技能成绩两部分折算，即五级、四级和三级秘书中的各项及格成绩相加÷2后的分数为理论知识成绩和操作技能成绩。秘书二级中的各项及格成绩相加÷3后的分数为理论知识成绩和操作技能成绩。

七：浅谈如何命制好数学试题

天门市教学研究室 胡维今年，是全国初中学段数学科全面进入课改后的第十二年．从近十多年课改区数学试卷走过的历程来看，试题内容在保留、传承传统试题经验的基础上，进行了不断深入的变革，试题更侧重于注重考查学生在具体情境中运用所学知识分析和解决问题的能力；注重考查学生的动手操作与实践能力．在体现“以人为本”的原则下，强调“知识的形成、应用过程与问题方法的解决”、“情感态度与价值观”等教学过程在试题中的渗透，实现了“人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展”，这无疑对正在进行中的新课程改革健康、持续、稳步发展具有重要意义．要命制好一套试题,首先必须熟知被考者所用的教材,其次要充分了解与掌握被考者的认知水平与能力,第三是制定出科学的双向细目表 (包括题型,题量,知识点的分布和分值的设定以及对所考察内容的四个层次即了解，理解，掌握和应用的把握程度等),第四是命题者的经验(包括试题难度的设置,区分度以及效度与信度的把握等),这四点是命制好试题的不可或缺的必要条件.另外，一套好的试题还必须有利于本地区的常规教学实际,有利于本地区的教学质量的提高. 有利于本地区的教学秩序的稳定。 1,从数学试题题型设计上看 数学试题题型均选用标准化命题，分为选择、填空和解答三种，从试卷设计来看，应能体现以生为本的要求：一是在设问方式上，使考生感到亲切，减轻临考的心理压力；二是适时设置一些提示语，让考生感觉如师在侧，增加考生的自信心；三是试卷的各个版面图文匹配，疏密有致，给学生一种内在的数学图形美的感受；四是文字表述尽量做到简洁明了，减少人为设置的审题障碍． 2,从数学试题难度设计来看试题的内容应以《课程标准》为依据，以“狠抓基础，注重过程，渗透思想，突出能力，强调应用，着重创新”为指导思想，立足学生发展需要，注重模型思想与几何直观(即思维能力、空间观念、运用数学知识分析和解决实际问题的能力)的考查．新课标明确指出：数学试题应体现出时代特点，贴近学生的生活实际；通过科学的设置开放性、探究性、阅读理解等题型，可加强对学生创新意识、数学活动、数学知识发生过程的考查；通过实际情景和学生生活的联系，考查学生在具体情境中运用所学知识分析和解决问题的能力．这样做，是防止编造人为的、繁难偏旧的计算题与证明题，杜绝非数学本质的、似是而非的题目．以提高试题的有效度.另外,试题的设置大致应按由易到难安排,并注重对创新能力的考查，突出考查数学的核心知识，而不是以考查某个知识点的掌握情况为目的．题目的难易尽量做到能反映出学生的能力水平层级要求，即得分高的学生必定是能力水平较高的学生,同时还要注意对解题方法的考查．以提高试题的可信度.3,一套好的数学试题应体现以下特色,(1)试题的的命制应立足于数学的“四基”，“四基”即数学基础知识、基本技能和基本思想方法，以及基本活动经验, 命题应以新课标理念为依据，兼顾课程标准的要求，尽管数学试题有许多新题型，但所占分值比例较大的仍然是传统的基本问题，很多试题，均能从教科书中找到“影子”，多数试题取材于教科书，试题的构成是在教科书中的例题、练习题、习题的基础上通过类比、加工改造、加强条件或减弱条件、延伸或扩展而成的． (2)试题应体现学以致用，强化学生用数学的意识数学生活化与用数学的意识是新数学课程的特色，近几年来,许多试题都充分展示了这道亮丽的风景线．这些试题要求学生用学过的数学知识来解决实际问题，体现了数学源于生活，又应用于生活的课程理念，．(3)关注社会热点，发挥数学考试的教育价值引导学生关注社会、热爱祖国是数学......余下全文>>

八：标准化的财务管理是什么

标准化管理是企业提升核心竞争力的一个重要手段，作为处于企业中心地位的财务管理工作，更是需要标准化。财务管理标准化是夯实会计基础工作的需要，是依法理财、规避违法违纪风险的需要，是全面实现会计信息质量要求的需要，是提升财会人员工作水平的需要，是提高工作效率的需要，是避免浪费企业资源的需要，是推行财务信息化的需要，是财务文化建设的需要。做好财务管理标准化工作，并把标准化成果运用到实际工作中，能提升财务管理水平，进而提升企业核心竞争力。 　　一、财务管理标准化的意义 　　1、实施财务管理标准化，能规范财务人员的工作行为，夯实会计基础工作。标准化工作要求财务人员在进行日常财务处理时，严格按制定的标准进行操作，这就对财务人员的行为进行了规范，会计基础工作得到了提升。 　　2、实施财务管理标准化，能使财务人员提高法律意识，推进依法理财，规避违法违纪风险。财务管理标准化建设中，高度强调《法律法规文件清单》的建立，要求将所有的相关法律法规都识别进该清单中，并做到持续更新，这就促使财务人员不断接触法律法规，自然而然加强了法律意识，从而推进企业依法理财，规避了法律风险。 　　3、实施财务管理标准化，能全面实现会计信息质量要求。财务管理标准化要求全面梳理会计核算和财务管理内容，要求细化岗位并制定相应工作标准，要求明确工作流程并制定相应管理标准，相应工作标准和管理标准均要求科学化、合法合规化，有利于提高会计信息质量。 　　4、实施财务管理标准化，能提升财务人员工作水平。财务管理标准化中，把员工的优秀工作方法、工作经验以标准的形式予以保存，一切工作按标准化程序进行，使财务人员有更多的时间进行学习，也使财务人员能够把更多精力放在管理上，促使财务管理流程更加规范，促使财务人员打破惯性思维，规范业务流程，统一管理标准，能更好为企业服务。 　　5、实施财务管理标准化，有利于充分利用企业资源。现代企业人员流动比较频繁，标准化工作的实施保证了不会随着人员的流动而流失技术、经验。这样就做到个人知多少，企业就知道多少，也就是将个人的经验（财富）转化为企业的财富。 　　6、实施财务管理标准化，能推动财务信息化建设。企业将财务活动进行梳理、规范并形成标准后，要建设相应的信息系统，只有信息化，才能实现数据的共享，实现财务管理的高效准确化、透明规范化和决策的科学化，从而作出合理的决策，优化企业资源配置。 　　7、实施财务管理标准化，能推动企业财务文化建设。财务文化是企业经营管理中最具活力、最具张力、最具潜力，最体现企业核心价值的部分，是财务管理的灵魂。财务标准化建设过程中，保持了所有财务管理的优良方面，随着标准化工作的持续改进，不断推动了企业财务文化建设。 　　二、财务管理标准化建设应注意的问题 　　1、避免让标准化工作成为一项“运动”，匆匆来匆匆去，成为面子工程。标准化工作要求财务人员全员参与，人人建言献策；要求实事求是，建立起符合实际、经得起考验的长效标准化体系；要求用发展的眼光持续改进，以更好地为企业服务。 　　2、避免让标准挂“墙上”。有的企业标准化文件虽然整理得很完善很美观，但实际工作时却从来不引用。标准是一套，实际又是一套，标准化成了放在文件厨里的一项陈列。不利于提高财务管理水平，更造成了企业资源的巨大浪费。 　　3、标准化建设是一个活动过程，即制定标准，实施标准，并在实施标准中随着科学技术进步对原标准适时进行总结、修订，之后再实施。每循环一周，标准就上升到一个新的水平，充实新的内容，产生新的效果。 　　4、避免标准制定“照搬照抄” 。一定要坚持“写我所做，做我所写......余下全文>>