企业班组简介

一：班组简介怎么写

一、我们的历史

《现代班组》的前身是《车间管理》，自1987年1月创刊以来，《车间管理》深受国内各大企业的好评。

随着计划经济的退却市场经济的进一步展开，国内的企业也都发生了翻天覆地的变化。随之，《车间管理》也在国家及省内领导的关怀下，经国家新闻出版总署批准，2007年1月正式更名为《现代班组》。

二、我们的价值

中华全国总工会副主席、书记处书记徐德明，国务院国资委党委副书记、副主任李伟，中国企业联合会常务副会长张彦宁，辽宁省副省长刘国强出任《现代班组》杂志社的高级顾问兼名誉理事长。

中华全国总工会宣教部部长谷常生，中华全国总工会经济技术部部长常毅民任《现代班组》杂志社编辑指导委员会主任。

全国创征活动指导协调小组办公室副主任孙磊，中国企业联合会常务副理事长尹援平，中国人民大学人才管理研究所所长、教授吴春波，辽宁省经济干部管理学院院长、博士杨光，中国民航管理干部学院社科系主任李飞龙任《现代班组》杂志社编辑指导委员会副主任。

还有社会各界及对企业有深入研究的学者对本刊的鼎立支持。

三、我们的宗旨

让我们的杂志成为传播先进管理理论与中国企业基层管理实践相结合的班组管理学的阵地，成为探讨、交流各类企业现代班组建设经验的平台。

四、我们的文风

班组是企业生产经营活动的最基层组织，是企业一切工作的基础和落脚点。成也班组，败也班组；班组不牢、地动山摇，已成为广大企业家和高管人员们的共识!它作为全国唯一面向企业一线班组的期刊，将紧密贴近我国各类企业班组建设的实际，以研究微观管理、服务班组建设、提高职工素质为宗旨，开设“卷首语”“创争行动”“请您关注”“ 咱们班长”“班组之星”“谈班论组”“技能竞赛”“班组实务”“班长博客”“团队文化”“第一职场”“安全警示”“域外了望”“职工原创”“品位超市”等实用性栏目。

五、我们的读者

企业的班组及中层、上层领导‘ 以及对班组建设感兴趣的各界人士。

六、社会各界的反馈

李学东（国务院国资委群众工作局局长）在接受本刊记者采访时说：“这本杂志耽的很不错。”

林左鸣（中国一航集团当组书记、总经理）在“中国航空工业第一集团公司第一次班组建设工作会议”的讲话上说：“昨天我刚来的时候，接受了《现代班组》杂志社记者的采访，这本刊物印刷得很漂亮，非常好。”

七、我们的网站

现代班组杂志社网站是由本社精心创办的。以方便读者为目的，方便企业为宗旨的理念进行建设。

大家可以在“留言版”里对我们杂志提意见、互相交流。可以浏览以前各期杂志内容。

这个是个范本，你可以根据这个修改下。

二：班组文化的介绍

企业文化是企业的灵魂，企业的班组文化是推动企业发展的不竭动力。它包含着非常丰富的内容，其核心是企业班组的精神和价值观。这里的价值观不是泛指企业管理中的各种文化现象，而是企业或企业班组中的员工在从事商品生产与经营中所持有的价值观念。班组文化是企业班组的价值观、信念、仪式、符号、处事方式、工作干劲、协作精神、语言特色等诸多因素组成的特有的文化形象。

三：班组介绍怎么写

班组组建时间，班组人员设置（工种），人员简介，班组的目标、任务，获得的荣誉等。

四：班组简介怎么写?

包括班组的成立时间、班组人数、班组年龄状况、班组人员学历状况、班组管理理念、班组口号、班组矗获荣誉这些信息！

五：班组文化建设的介绍

班组文化建设是企业文化管理的重要内容，其对于培养班组成员爱企情怀、培养班组成员优良品德、班组精神，有着至关重要的作用。

六：企业班组安全生产教育培训的主要内容是什么

班组安全培训教育的主要内容有：

1） 本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素，交待本班组容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。

2） 讲解本工种的安全操作规程和岗位责任，重点讲思想上应时刻重视安全生产，自觉遵守安全操作规程，不违章作业；爱护和正确使用机器设备和工具；介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。告诉新工人出了事故或发现了事故隐患，应及时报告领导，采取措施。 　3） 讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求。要强调机床转动时不准戴手套操作，高速切削要戴保护眼镜，女工进入车间戴好工帽，进入施工现场和登高作业，必须戴好安全帽、系好安全带，工作场地要整洁，道路要畅通，物件堆放要整齐等。

4） 实行安全操作示范。组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范，边示范、边讲解，重点讲安全操作要领，说明怎样操作是危险的，怎样操作是安全的，不遵守操作规程将会造成的严重后果。

七：怎样当好班组长的内容简介

班组工作是企业一切工作的落脚点，班组长是企业管理的基石。班组长如何带兵？怎样对待不得力员工？班组长每天干什么、每周干什么？应具备什么样的能力和技巧？怎样去观察、分析问题和解决问题？如何解决现场的不畅、不顺、不快、不通？如何一手管好人、机、料、法、环，另一手处理好上、下、左、右事？怎样精心把好质量关？怎样形成班组文化？班组长如何选聘？对这些企业最关心的迫切需要解决的问题，本片做了生动、详尽的介绍和阐述。

八：企业班组长有哪些类型

1．生产技术型

生产技术型的班组长往往都是些业务尖子，但缺乏人际关系的协调能力，工作方法通常都比较简单，常常用对待机器的方法来对待人，用对待自然科学的方式对待很多社会现象和人际关系，因此对这一类的班组长有必要进行人际关系方面的培训。

2．盲目执行型

盲目执行型的班耽长带有比较浓厚的计划经济时期的特点，他们往往缺乏创新和管理能力，常常表现为态度和作风生硬，给人一种官僚主义的感觉。

3．大撒把型

在企业中，有些班组长本身不是很乐意担任这一职务，所以上任后往往采取无为而治的做法，在工作中往往表现为得过且过，对工作没有责任心。

所以这样的班组长实际上完全是徒有虚名，因此在班组成员中势必也没有任何威信。

4．劳动模范型

在工作中，劳动模范型的班组长一般能踏踏实实、勤勤恳恳，但却不适合担任领导工作，因此对这部分人如果不进行管理能力方面的培训是很难胜任领导工作的。

5．哥们义气型

哥们义气型的班组长对待班组成员常常是称兄道弟，像哥们一样，在工作中自然也容易义气、感情用事，缺乏原则性，实际上早已把自己混同于非正式的小团体的小头目，没有发挥应有的班组长的作用。

九：如何做好企业的班组建设

班组”是在劳动分工的基础上，把生产过程中相互协同的同工种工人、相近工种或不同工种工人组织在一起，从事生产活动的一种组织。

班组是企业的“细胞”，是企业最基本的生产单位。班组建设是企业最基础的管理环节，也是企业管理的重中之重。班组管理的水平是企业执行力和竞争力的体现，同时班组建设作为企业基础管理工作还是企业文化建设的载体，企业的生产经营活动和相关人员的培养都离不开班组。进几年来随着核电事业的蓬勃发展，公司也逐渐树立起“人才兴企”的发展战略，而班组建设的好坏将直接影响企业的社会形象和经济效益，甚至决定着企业的后备人才培养和生存发展。

一、 建立切实可行的班组规章制度

管理离不开制度，但仅仅制度化也绝不是好的管理。制度是什么?制度是企业组织中所有成员一切分工合作的基本规范，是成员在组织中的行为规范。任何成员的行为都要遵从企业的制度。制度是要大家来遵守的，所以，让人能够接受、容易遵守的才是好制度[1]。

首先,明确班组成员的职责分工。把工作中每一项环节的责任落实到每一个员工身上，做到“凡事有人负责”，培养每一个员工的责任意识。责任是中国核建对国家、民族和事业的庄重承诺，对公司的每个员工而言，就是要把岗位职责放在首位，坚持局部服从整体、小局服从大局，以主动、负责的精神去做好本职工作，自觉坚持严肃的态度，自觉遵守严明的纪律，自觉服从严格的要求，自觉弘扬严谨的作风，做到人司其职、人尽其职。同时要将每个人的职责公开化，让员工之前起到互相监督，相互促进的作用，一旦有异常事件发生，严格按照每个人的职责进行问责，做到公平、公正、公开。

其次，注重规章制度的可操作性。作为制度制定人员,在建立制度之前应进行深入了解和分析,把我所要管理的工作各个环节、步骤、方面进行层层细分，抓住管理的主线，纲举目张。在实施各项制度的同时进行及时反馈，制度规定部门应多与员工进行沟通，及时调整规章制度中不合理的地方。对于任何一个工作都要有一个标准来进行规范和约束，如果不能进行衡量将无法管理，有了既定的标准则可以提高员工的工作质量和效率，对员工的考核也会有比较客观的依据。做到规章制度简介、明确、可操作，摒弃大话、空话，一切从实际出发，一旦遇到问题则严格按照规章制度执行。只有这样的制度才具有威慑力，能够真正发挥其作用。

最后，用“奖惩”来鞭策和激励员工。人的自我约束和管理能力是有限的，潜意识里是不愿受约束的，几次违反制度而没有受到及时处罚后，便会产生“制度无所谓，反正违反了也没有什么了不起”的想法，慢慢对制度的严肃性持无视态度，导致规章制度最终流于形式，成为一纸空文。在进行奖励时，要以一定时期内的总体工作表现为依据，定期评估来作出判断，对表现突出的员工可以给予荣誉奖励加上一定的物质奖励，谁都想自己的工作受到肯定，这样可以极大的刺激员工的积极性，从而也就提高了员工的工作效率。

二、 选配较高综合素质的班组长

俗话说“兵熊熊一个，将熊熊一窝”，班组长作为班组的直接领导，是一个班组发展的灵魂，起着承上启下的作用，一个好的班组长才能够使自己的团队士气鼓舞，使员工在生产工作中产生1+1>2的效果[3]。

首先，班长作为班组的领路人，自身必须具备较强的专业素养。对班组所从事的工作要全面了解掌握，熟悉工作的每一个流程步骤，善于发现班组工作中存在的问题，及时对员工工作进行分析、指导、讨论，能够应对各种工作中出现的状况，找到合理的解决方案，并且及时对团队工作作出总结经验，尽可能的规避员工出现同样的错误。同时充分调动和发挥班组内技术尖子、业务能手和老同志的"传、帮、带"作用，将他们业务上的&......余下全文>>