六年级下册语文测试题

一：六年级下册语文测试卷答案

六年级语文毕业试卷及答案 班级 姓名 分数 一、认真听老师读一段话，按要求作答：6分 1．写出短文中四字词语： 、 、 2．这段话是从 、 、 三个方面写黄山的。 3．这段话中分别用 、 、等来比喻黄山的山峰形态。 二、看拼音写词语，注意将字写端正。5分 kuí wú chéng nuò líng lì miǎo shì ( ) ( ) ( ) ( ) 三、在括号里填上读音是“jùn”的汉字。2分 严（ ） （ ）工 英（ ） （ ）马 四、辨字组词。4分 饮（ ） 橱（ ） 避（ ） 挠（ ） 炊（ ） 厨（ ） 僻 （ ） 绕 （ ） 五、在（ )里填上恰当的字组成成语（能填上6个就可得满分），并选其中的一个造句。5分 生机( )然 ( )然开朗 ( )然无存 ( )然不知 ( )然无恙 ( )然大悟 ( )然有序 ( )然起敬 六、按要求写成语：6分 1．含有反义词的成语：（如：起死回生） 2．含有动物名的成语：（如：引蛇出洞） 3．末尾两个字相同的成语：（如：文质彬彬） 七、选关联词填空：4分 因为……所以…… 不但……而且…… 只要……就…… 虽然……但是…… 如果……就…… 即使……也…… A．大明( )刻苦学习，( )热爱劳动。 B．大明( )刻苦学习，( )成绩很好。 C．大明( )刻苦学习，( )不注意锻炼身体。 D．大明( )刻苦学习，( )能提高成绩。 八、填空。12分(2%+3%+2%+1%+2%+2%) 1．这学期，我积累了不少名人名言、格言或谚语，最有启迪教育的一句是： 。 2．这学期，我们从课文中认识了不少人物，给我印象最深的一位是 ，因为 。 3． 学之， 问之， 思之， 辨之。 4． ，谁持彩练当空舞？ 5．《卜算子•咏梅》这首诗中，“ ， 。”赞美了梅花不畏艰难险阻、凌寒独放的品格。 6．《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀发出感叹：“ ， 。” 九、修改病句（改在原句上）。6分 1．走进拉萨古城，我们就看到极富特色的藏民居和藏戏唱腔。 2．“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。 3．早晨，当阳光照耀在校园时，教室里传出了琅琅的一阵阵读书声。 十、课内阅读。6分 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他骚骚后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来。同......余下全文>>

二：六年级下册语文练习题及答案

1。答：赞扬了扫路的老人攀登不止，自强不息，乐观豁达、热爱劳动的精神。 2。答：揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇，而不能东张西望，错失良机。人的一生仿佛也是在卖底中行走，也在寻找那最大的一穗。有的人见了那颗粒饱满的“麦穗”，旧不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再错失良机。当然，追求应该是最大的，单把眼前的麦穗拿在手中，才是实实在在的。 3。在生活中,常常会遇到一些困难,在这时,我们有两种选择: (1）、我们可以面对面的去与困难做斗争，去战胜它； (2)、可以先像雪松一样弯曲一下，做出适当的让步，以便在合适时反弹。 4。我看到了《微笑，送给打击你最深的人》感受很深，得到的启示是微笑，送给打击你最深的人，告诉他，你没有被打倒，而且活得很好。微笑，送给打击你最深的人，感谢他的栽培与滋养，让你能活得更有勇气和智慧。送一朵最美的微笑，给打击你最深的人，你的成长，就是对他最好的赞美；你的微笑，就是对他最好的祝福。

三：人教版六年级下册语文单元测试卷答案 5分

自己到小卖部去给老板说说，让他帮忙复印，多给点钱就OK了。

四：六年级下册语文试卷

一、1.A.（×）B.（√）C.（√）D.（×）2.（1）邓杨唐邓唐杨3.传染传授传递传承4.龙腾虎跃龙凤呈祥生龙活虎5.（1）（×）（2）（√）（3）（√）（4）（√）6.②④7.（1）浓（2）少（3）快（4）难二、2.在“支付”前加“为了”“功”改为“攻”“形”改为“型”“绝然”改为“决然”3.唯一没有被盛名宠坏她的淡泊名利的赞叹山泉溪流山中访友不确定枯萎如：烈火试真金，逆境试强者。（类似的关于战胜困难的格言即可）峨峨兮若泰山！洋洋兮若江河真知己4.如：慈母手中线，临行密密缝千门万户曈曈日，总把新桃换旧符我劝天公重抖擞,不拘一格降人才长风破浪会有时，直挂云帆济沧海5.（1）认为另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些。（2）B三、（一）1.想知道孩子一年之后能长多少。他的目的没有达到。孩子在长高，而树也在长高，而且长得比孩子还快。2.C3.第一、二幅漫画画的是早春的树木，第三幅漫画作者画的是冬天的树木，第四幅漫画作者画的是冬天过后的晚春的树木，这就可以看出漫画故事的时间跨度是一年多。（二）1.指蝴蝶在下雨天无处可躲2.她们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；她们身上的彩粉是那样的素洁，一点水都不能玷污；她们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？3.B.运用排比、反复C.细致的想象4.对蝴蝶的关心和喜爱，对自然界小生命的担忧和关注。（三）1．短暂陌生普通2.回报。直接、独自。3.自言自语久了，没有反响也没有回馈，甚至连喘息的声音也没有，感觉很是怪异，好像你面对着无边无际的棉花垛……4.他从我的电话里得到了温情，得到了友谊，得到了心灵的慰藉。5.纯真的友谊，述说着人间互相关爱的温情。

五：六年级下册语文毕业期末试卷

小学语文第十二册期末试卷

班级 姓名

成绩

一、积累运用。（24%）

1、看拼音写汉字。（5%）

dǐ yù cuǐ càn chè dǐ jīng zhàn kān cè

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

2、把下面的成语补充完整，再写出几个来自寓言的成语。6%

兴国安（ ） 排山（ ）海 应接不（ ）

完（ ）归赵 理直气（ ） 衣（ ） 楚楚

3、将句子补充完整。5%

（1）锲而舍之，朽木不折；___________________，___________________。

（2）又誉其矛曰：“___________________，_________________________。”

（3）____________________，__________________。装点此关山，今朝更好看。

（4）本学期，课文中的许多人物一定给我们留下了深刻的印象，有_________________ 的廉颇，有_____________的诸葛亮，有__________________ 的张思德，有________________ 的李大钊，有_________________ 的桑娜，有_________________ 的詹天佑。

4、按要求填空。（8%）

（1） 杜甫是唐代的三大诗人之一，本学期我们学了他的《闻官军收河南河北》，还在积累运用中学了他的 。你课外还学过他的____________________等诗篇。

（2） 你在课外还积累了________________、_______________、______________等像“日日夜夜”这类的词。

（3）时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王刚就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：_______________________________（名人名言）

（4）你认为教室里应张贴怎样的名言警句或千古佳句，请写两句。

二、 句子训练。（19%）

1、辨别下面的句子是什么句。（4%）

（1）这个人好像是我的老师。（ ）

（2）时间这么宝贵，我们能不珍惜吗？（ ）

（3）老师，你去过北京吗？（ ）

（4）我背着书包去学校。（ ）

（5）谁让人民过上了幸福的生活？共产党。（ ）

（6）黄老师耐心地教我写字。（ ）

（7）事情这么紧急，他非亲自去一趟不可。（ ）

（8）他脸上绽开了鲜花般的笑容。（ ）

2、修改病句。（8%）

（1）一阵勇猛的炮火，把敌人坚硬的工事全部摧毁了。

（2）张燕和李纹约定一起在自己家里温习功课。

（3）我们要继承和发扬老一辈的革命精神。

（4）赵强和王刚并肩走着，突然，他碰了他一下，然后他一溜烟地跑了。

3、句子转述。（7%）

（1）将下面的陈述句改为把字句和被字句。

战斗才打响五分钟，尖刀排就歼灭了这股敌人。

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六：六年级下册语文综合复习检测试卷答案

参考答案：

书写分：书写工整，卷面整洁得2分；书写较认真，卷面多处涂改，得1分；字迹潦草不得分。

一、积累运用

1、 雄鹰 眷恋 和蔼 烙印

2、 孜孜不倦 鉴往知来 明察秋毫 震耳欲聋 银装素裹 螳螂捕蝉黄雀在后

只流清气满乾坤 西塞山前白鹭飞 思而不学则殆

3、（1）停止 （2）慢慢的 （3）有时 （4）少

（5）“不足”指型号稍小，不太合身；“美”指无论质地、色彩还是款式，都无可挑剔。

4、（1）一团模糊 毫不含糊 浓浓烈烈 叶影参差

（2）饱饮了玫瑰酒 涨溢 红灯笼会被一只巨手提走

（3）哺育一切生灵的乳汁 有德行 和顺温柔 善施教化 水是真君子啊

5、能语句通顺地讲述一个故事得2分，能从中总结出人物品质再得1分。

6、①“我们都不让”改成“都不让我们”②“必”改成“毕”③段末句号改成问号④“一定不能就有”改成“不一定就有”⑤署名下一行加上日期。

七：六年级下册语文EJ版期末检测题(一)答案

你的问题很难回答呢，是哪一套试卷呢？

希望帮助得到你。