四年级下册语文重点

一：小学四年级语文下册学习重点资料

人教版实验教材语文四年级下册期末测试参考题 　　小语室 　　________省_______县_______学校 姓名________ 　　一、字词基础 　　（一）听写词语 　　拥挤 攀登 维持 精湛 赞赏 企图 捕捉敏锐 埋伏 沉浸 　　健康 浓郁 缤纷 茁壮 装饰 率领 解释固执 敬佩 惩罚 　　峰峦雄伟 迷惑不解 争先恐后 聚精会神以防万一 　　多姿多彩 天高地阔 赏心悦目 一丝不苟无能为力 　　（二）给词语中加粗的字选择正确的解释 　　1．梦寐以求 　　①睡觉 ②做梦 　　③睡醒 ④躺着 　　2．愚不可及 　　①到达 ②比得上 　　③和 ④追上 　　3．鱼贯而出 　　①穿过 ②连贯 　　③事例 ④进入 　　4．聚精会神 　　①集中 ②理解 　　③会面 ④熟悉 　　5．不速之客 　　①快 ②迅速 　　③速度 ④邀请 　　6．不假思索 　　①不真实的 ②依靠 　　③假如 ④假期 　　7．手不释卷 　　①解释 ②消除 　　③放下 ④释放 　　8．莫名其妙 　　①说出 ②名字 　　③名义 ④出名 　　9．笑逐颜开 　　①驱赶 ②挨着（次序） 　　③追赶 ④随着 　　10．拔地而起 　　①抽出 ②高出 　　③挑选 ④夺取 　　二、语言积累与运用 　　（一）诗文填空 　　1．江南好，风景旧曾谙。 　　_______ _______，_______ ______。能不忆江南？ 　　_____________，_______________。 　　乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 　　2．我感到一股生命的力量在我手中跃动，____________ ！____________ ！飞蛾________________，我_____________ ！ 　　（二）语言运用 　　树林里的树 。有的像 ，有的像 ，还有的像 。走进这片树林，你就像走进了 。 　　三、阅读理解及习作（阅读短文，完成短文后面的题目。） 　　短文一： 　　国民党主席拜谒（yè）中山陵(ling) 　　据新华社电 中国国民党主席连战率领中国国民党大陆访问团，27日上午拜谒了南京中山陵。这是两岸分隔56年来中国国民党主席首次亲临谒陵。 　　上午8时50分。 　　连战一行抵达中山陵博爱广场。早早来到这里等候的市民、游客热烈鼓掌。一位中年男子振臂高呼：“炎黄子孙欢迎你”“我们都是中国人”。连战微笑着向两侧的欢迎人群不断挥手。 　　从广场到祭(jì)堂共有392级台阶，连战一行拾级而上。穿过上刻孙中山手书“博爱”二字的牌坊，连战一行踏上墓(mù)道，来到陵墓的正门。仰视着门楣(méi)上孙中山“天下为公”的墨迹，连战若有所思。 　　穿过陵门，到了碑亭，连战凝视着亭内矗(chù)立的大石碑，神情严肃。 　　从碑亭继续拾级而上，连战一行来到祭堂。面对孙中山石刻坐像，连战和访问团全体成员肃然而立。 　　1．找出能概括短文主要意思的一段话。 　　2．写出连战从博爱广场到达祭堂前需要走过哪些建筑。 　　3．写出下列加点字在文中的意思。 　　①穿过上刻孙中山手书“博爱”二字的牌坊。（） 　　②从碑亭继续拾级而上，连战一行来到祭堂。（） 　　4．“一位中年男子振臂高呼：‘炎黄子孙欢迎你’‘我们都是中国人’。”从这位中年男子的言行中，可以理解到他______......余下全文>>

二：4年级语文下册复习重点

一、给词语中斜体的字选择正确的解释1．梦寐以求②做梦①睡觉②做梦③睡醒④躺着2．愚不可及②比得上①到达②比得上③和④追上3．鱼贯而出②连贯①穿过②连贯③事例④进入4．聚精会神①集中①集中②理解③会面④熟悉5．不速之客④邀请①快②迅速③速度④邀请6．不假思索③假如①不真实的②依靠③假如④假期7．手不释卷③放下①解释②消除③放下④释放8．莫名其妙①说出②名字③名义④出名9．笑逐颜开①驱赶②挨着（次序）③追赶④随着10．拔地而起①抽出②高出③挑选④夺取（二）语言运用树林里的树。有的像，有的像，还有的像。走进这片树林，你就像走进了。三、阅读理解短文一：国民党主席拜谒（yè）中山陵(ling)据新华社电中国国民党主席连战率领中国国民党大陆访问团，27日上午拜谒了南京中山陵。这是两岸分隔56年来中国国民党主席首次亲临谒陵。上午8时50分。连战一行抵达中山陵博爱广场。早早来到这里等候的市民、游客热烈鼓掌。一位中年男子振臂高呼：“炎黄子孙欢迎你”“我们都是中国人”。连战微笑着向两侧的欢迎人群不断挥手。从广场到祭(jì)堂共有392级台阶，连战一行拾级而上。穿过上刻孙中山手书“博爱”二字的牌坊，连战一行踏上墓(mù)道，来到陵墓的正门。仰视着门楣(méi)上孙中山“天下为公”的墨迹，连战若有所思。穿过陵门，到了碑亭，连战凝视着亭内矗(chù)立的大石碑，神情严肃。从碑亭继续拾级而上，连战一行来到祭堂。面对孙中山石刻坐像，连战和访问团全体成员肃然而立。1．找出能概括短文主要意思的一段话。用“--------”划下来。2．写出连战从博爱广场到达祭堂前需要走过哪些建筑。3．“一位中年男子振臂高呼：‘炎黄子孙欢迎你’‘我们都是中国人’。”从这位中年男子的言行中，可以理解到他_______________________________________________________的心情。短文二：彩虹①雨停了，天上有一座美丽的桥。②爸爸，如果我提着你那把水壶走到桥上去，把水洒下来，不是我在下雨了么？我把雨洒在山上的果园里，你就不用挑水去浇了，你高兴吗？③妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮么？我拿着月亮照你梳头，你高兴么？④哥哥，如果我把你系在门前树上的秋千拿去挂在桥上，我坐着秋千荡来荡去，我的花裙子不是变成一朵彩云飘来飘去么？你看见了，高兴么？1．第1自然段中的“桥”指的是。2．第3自然段中的两个“月亮”意思一样么？如果不一样，它们分别指的是什么？3．模仿2、3、4自然段，以“妹妹”开头，写一段话。短文三：一只小老鼠从一间房子里爬出来，看到高悬在空中、放射出①（）的太阳。它禁不住说：“太阳公公，你真是太伟大了！”太阳说：“呆会儿乌云姐姐出来，你就看不见我了。”一会儿，乌云出来了，遮住了太阳。小老鼠又对乌云说：“乌云姐姐，你真是太伟大了，连太阳都被你遮住了。”云却说：“风姑娘一来，你就明白谁最伟大了。”一阵狂风吹过，云消雾散，一片晴空。小老鼠情不自禁道：“风姑娘，你是世界上最伟大的了！”风姑娘有些悲伤地说：“你看前面那堵墙，我都吹不过呀！”小老鼠爬到墙边，十分景仰地说：“墙大哥，你真是世界上最伟大的了。”墙皱皱眉，十分悲伤地说：“你自己才是最伟大的呀，你看，我马上就要倒了，就是②（）你的兄弟在我下面钻了好多的洞啊！”果真，墙摇摇欲坠，墙角上跑出了一只只的小老鼠。1．在括号里填上合适的词语。①光芒四射万丈光芒②因为在于2．请你归纳出短文的主要意思。短文四：在美国南方的一个小镇，（）连日的雨雪交加，使镇长家花园外的一条小路泥泞不堪。行走小......余下全文>>

三：四年级语文下册课文复习要点

人教版四年级下册语文复习资料 复习古诗词 第1课的古诗分析总汇 1、古诗——《独坐敬亭山》（唐 李白）————抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。 ①诗句：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。 ②诗意：许多鸟都高飞远去，看不见了，一片白云悠闲的独自飘远。此时此刻，只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不够。 2、古诗——《望洞庭》（唐 刘禹锡）————表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。 ①诗句：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 ②诗意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，两者融合在一起，显得非常和谐。湖上一点风也没有，湖面朦朦胧胧，就像一面没有磨拭过的铜镜。远远望去，洞庭湖和君山的颜色，恰似白银盘子托着青青的田螺。 3、词——《忆江南》（唐 白居易）————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。 ①诗句：江南好, 风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。能不忆江南？ ②词意：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南？ 4、古诗名句总汇 ①相看两不厌，只有敬亭山。 ②遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 ③日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 5、古诗修辞手法 ①拟人：相看两不厌，只有敬亭山。 ②对比：日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 ③比喻： 潭面无风镜未磨——把（潭面）比作（没有磨拭过的铜镜）。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺——把（洞庭湖）比作（白银盘）；把（君山）比作（青螺）。 6、古诗异同 同： 1、作者朝代同（都是唐朝诗人写的） 2、景物地点同（都属于江南） 3、诗词内容同（都写景，都是写景抒情的） 异： 1、体裁形式不同（前两首是诗，后一首是词） 2、诗人情感不同（前一首冷调写景言意，后两首热情颂景抒情。） 3、表现手法不同（第一首主要运用了拟人手法，第二首的比喻很巧妙，第三首对比非常强烈。） 7、古诗想象 我独自坐在敬亭山山中，这里的环境一片幽静，突然，吱吱喳喳的几只鸟儿在天空中飞过，越飞越远，直至无影无踪。天上飘浮的孤云也不愿意停留，慢慢地越飘越远。只有我看着高高的敬亭山，敬亭山也默默无语地注视着我，我们俩谁也不会觉得厌烦。谁能理解我此时寂寞的心情，只有这秀丽的敬亭山了。 秋天的一个月明星稀的夜晚，我漫步在洞庭湖边，遥望洞庭湖，银色的月光洒在水平如镜的湖面上，那柔和的月色和湖水融合在一起，整个湖面像笼罩着一层薄纱。朦胧中那君山就像一个放在白银盘里的青螺，十分惹人喜爱，我被这迷人的景色陶醉了。 春回大地的时候，百花盛开，江南的风景多么美好啊，如画的风景我久已熟悉。每当太阳从江面升起时，江边的鲜花比火红，碧绿的江水清净明澈碧如蓝草。怎能叫人不怀念江南？ 第23课的古诗分析总汇 1、古诗——《乡村四月》（宋 翁卷）————表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。 ①诗句：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 ②诗意：山坡原野草木茂盛，一片葱茏，而稻田里的水色与天光相辉映，满目亮白，杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。 2.古诗——《四时田园杂兴》（宋 范成大）————诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情景，赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达作者对天真、可爱的劳动人......余下全文>>

四：四年级下册语文重点词语

四字词语复习 （ ）雄伟 （ ）似火 （ ）地而起 （ ）罗列 形态（ ） 色彩（ ） 危峰（ ） 连绵（ ） 突兀（ ） 重重（ ） 斑斑（ ） 梦寐（ ） 迷惑（ ） 走街（ ） 闷闷（ ） 疲惫（ ） （ ）如柴 （ ）虎咽 （ ）比心 （ ）驶过 （ ）而出 （ ）吁吁 （ ）恐后 （ ）云霄 叫苦（ ） 横七（ ） 异想（ ） 愚不（ ） 欲出（ ） 多灾（ ） 随心（ ） 不折（ ） 枯枝（ ） 机毁（ ） 轻而（ ） 不慌（ ） （ ）丛生 （ ）会神 （ ）糊糊 （ ）万一 （ ）勃勃 （ ）续续 （ ）人间 （ ）斜斜 （ ）之客 （ ）悠悠 （ ）叶茂 （ ）多彩 突如（ ） 不由（ ） 不假（ ） 栩栩（ ） 热泪（ ） 与世（ ） 重见（ ） 不屈（ ） 改天（ ） 傲然（ ） 神气（ ） 怦然（ ） （ ）地阔 （ ）人静 （ ）端庄 （ ）体壮 （ ）屋后 （ ）无垠 （ ）自得 （ ）结队 （ ）无言 （ ）嫩绿 （ ）初放 （ ）彼落 胆大（ ） 全神（ ） 莫名（ ） 清澈（ ） 赏心（ ） 一丝（ ） 融为（ ） 疑惑（ ） 信心（ ） 雄心（ ） 坚定（ ） 坚忍（ ） （ ）不息 （ ）以恒 （ ）以赴 （ ）而进 （ ）不摧 （ ）而退 （ ）无为 （ ）无终 （ ）而废 （ ）如意 （ ）取暖 （ ）败坏 愤愤（ ） 笑逐（ ） 披头（ ） 无恶（ ） 荣华（ ） 恩将（ ） 下流（ ） 知己（ ） （ ）知彼 （ ）百胜 （ ）帷幄 （ ）千里 （ ）不意 （ ）不备 （ ）救赵 （ ）击西 （ ）楚歌 （ ）受敌 （ ）皆兵 （ ）鹤唳 兵贵（ ） 突然（ ） 神出（ ） 所向（ ）

五：小学四年级语文 人教版 重点课文有那几篇？

人教版小学四年级语文上册重点课文

1 观潮

3 鸟的天堂

6 爬山虎的脚

7 蟋蟀的住宅17 长城

18 颐和园

21 搭石

25 为中华之崛起而读书

26 那片绿绿的爬山虎

29 呼风唤雨的世纪

人教版小学四年级语文下册

2 桂林山水

3 记金华的双龙洞

7 尊严

9 自然之道

11 蝙蝠和雷达

17 触摸春天

21 乡下人家

27 鱼游到了纸上

31 普罗米修斯

六：苏教版语文4年级下学期有哪些重点

苏教版四年级下册语文期末试卷2010.6学校姓名得分一、读拼音写汉字(13分)gōuqúguāiguāitōuxiánānwēixiōngpúfànlàn()()()()()()shūhūchūchūmáolútiāndàochóuqínchūnshēnsìhǎi()()()()二、用“—”画出下列词语中带点字错误的读音。（4分）脸颊（jiājiá）踮起脚（diāndiǎn）频频（pínpíng）崇敬（chóngcóng）晋国（jìnjìng）落下毛病（làoluò）兴奋（xīngxìng）慎重（shènshèng）三、按要求填空（18分）1、根据句子意思，填上合适的名句。（2分）①“。”只要我们齐心协力，就没有克服不了的困难。②“”孝敬父母，是中华民族的美德。2、《池上》这首诗描写的是夏天小孩儿在荷花池里偷采白莲情景的句子：，你还知道哪些描写荷花池景象的诗句，试着把下列诗句补充完整：①小荷才露尖尖角，。②，映日荷花别样红。（3分）3、试跳成功！紧接着，一对对老羚羊，，，秩序，。顿时，山涧上空划出了，那弧线是。那情景是何等地神圣！4、即使当它的时候，当它已经作为制作成的时候，它的香气。只要这存在一天，虫类就怕它一天。樟树的之处就在这里。5、青的，绿的，各色的花，都像似的来，形成了的春天。小燕子从南方赶来，为春光了许多生趣。（3、4、5、共10分）4、给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。（3分）1．举：①提出；②推选；③全；④举动。　　举荐（）壮举（）举例（）举世闻名（）2．抵：①相当②到；③抵偿。　　一个抵得上两个（）平安抵京（）四、阅读（35分）（一）（16分）阿拉伯朋友告诉我们，这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用（抵底）得上培养一个孩子。原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好象罩着一层硬硬的壳。这里，土是咸的，水也是咸的，简直是不毛之地！恶（ě　è）劣的自然环境并没有难（nánnàn）倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去，（填添）上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到花草树木的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。”阿拉伯朋友这样说。1、在括号中把不正确的音节或汉字划去。（4分）2、先看看这两个词语有什么特点，再照样子写两个词语。（2分）源源不断闷闷不乐3、从文中找出下列词语的近义词，并写下来。（4分）培育（　　）奔流不息（　　）适合（　　）寸草不生（　　）4、这段话是围绕着哪句话写的？请用“───”在文中划出。（3分）5、请你写一句广告语号召人们自觉保护环境。（3分）（二）【19=3+3+2+2+4+1+4分】弯弯的小路骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么？这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“大家别动！”人群立刻静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰……“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条弯弯曲曲的小路，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘......余下全文>>