一：策划一次班级活动＜五年级＞
大扫除
二：急需五年级班队活动记录。
二(5)班11月活动方案活动主题: 安全礼仪我先行活动目标:通过本次班会让学生知道安全的重要性，如何安全就要做到安静地走路、排队、就餐等，如何防止无序奔跑等,这也是文明礼仪教育的体现。活动过程:一、主持人发言。 当我们背起小书包，跨入校园的第一天,老师就教育我们要自觉《小学生日常行为规范》，做个讲文明、懂礼貌的好孩子。而如何落实安全和礼仪呢，我想安静地就餐、安静地排队很重要，我们今天就进行 “安静礼仪我先行”的主题班队。二、安静走路。1、儿歌:小鸭子走路摇摇晃，小猴子走路蹦蹦跳，小乌龟走路慢悠悠，小花猫走路静悄悄。2、讨论：在学校里，像谁走路最安全？（像小乌龟，不紧不慢地走；像小花猫，走路不喧闹……）是啊，我们应该知道蹦蹦跳跳惹人嫌，摇摇晃晃要占道。我们应该身正走路，学会安静地走路!3、友情提醒：厕所、楼道、专用教室沿路等地方要缓步慢行，禁止奔跑，稳稳走路！三、安静排队。1、重温关于排队的班规：排队要静、齐、快。所以安静是首先要做到的。2、罗列目前薄弱的地方：排队讲话；排队不齐；排队走路蹦跳；插队等现象。3、议一议：讨论现在自己的做法对不对?评一评同学的做法对不对？（自评、互评结合）四、安静就餐。1．按秩序入座，遵守文明规定。2．讲述注意点：（1）拿饭要托稳餐盆；（2）拿汤要有秩序；（3）吃饭不讲话，便于消化：（4）就餐完毕倒饭盆要弯腰；（5）就餐后检查自己的桌椅，是否擦干净；（6）就餐后使用餐巾纸时要注意仍进指定垃圾筒。3．安静洗手，安静回教室。五、开展评比,进行告别无序奔跑的警示卡。1、设计图标，人人参与。2、进行倡议，在旁边附上宣传语。六、班主任总结。我们是新时代的好少年，我们是光荣的少先队员，让我们做个讲礼仪的孩子！我们呼吁：安静地排队、就餐，是我们做个礼仪少年的第一步！虽然简单，但坚持做好就不简单了！
三：五年级12月班队活动方案！！~~
《学会感恩》主题班队会活动方案
——五(1)中队主题队会
设计目的:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。
2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。（针对本班个别学生周一返校会想念父母而不愿回校学习的现象而设。
课前准备:
1、准备歌曲<<感恩的心>><<妈妈的吻>>等感恩类乐曲。
2、准备一篇震撼心灵的孝心故事。
3、准备主持人串词。
4、准备有关课件。
活动准备:1、课前采访什么是感恩。
2、学唱歌曲,学做手语操。
活动过程：
一、宣布队会开始
主持人1：敬爱的老师
主持人2：亲爱的同学们
（合）：早上好！
主持人1：首先我代表四年级(2)班全体同学对参加活动的老师们的到来表示热烈的欢迎！
主持人2：每年11月的第四个星期四，是西方的感恩节，人们会以各种不同的方式，向别人感恩。
主持人1：可是，我们身边许多人却并不懂得什么是感恩，所以今天我们队会的主题就是《学会感恩》！现在我宣布四年级二中队主题队会《学会感恩》正式开始！
请全体起立！敬礼！出旗！礼毕！
主持人2：唱《中国少年先锋队队歌》！敬礼！
请坐下！
第一篇章 为何感恩
主持人1：草木为了感激春的到来吐露新芽；
主持人2：鲜花为了感激夏的到来竞相开放；
主持人1：硕果为了感激秋的到来挂满枝头；
主持人2：雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。
主持人1：大自然尚且如此，人更应具有感恩之心。
主持人1：现在进入第一篇章 《为何感恩》
主持人2：首先请欣赏第一小队的演讲《学会感恩》。音乐《黄昏》
二、演讲《学会感恩》。
第二篇章 向谁感恩
主持人1：常怀感恩之心的人是最幸福的，
主持人2：常怀感激之情的生活是最甜美的，
主持人1：可是我们到底要感谢哪些人呢？
主持人2：现在队会进入第二篇章 《向谁感恩》
主持人1：学会感恩——感激我的父母，是你们给了我宝贵的生命
主持人2：学会感恩——感激我的老师，是你们给了我无穷的知识
主持人1：学会感恩——感激我的朋友，是你们给了我克服困难的力量
主持人2：学会感恩——感激我周围的一切，是你们让我和谐健康地成长
主持人1：不要忘记对他们说一声——“谢谢”
主持人2：在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，
主持人1：有一个词语最亲切，
主持人2：有一声呼唤最动听
主持人1：有一个人最难忘记
主持人2：有一个人最要感谢
同学们！这个人就是就是我们的——
（合）“妈妈”！
主持人1：请欣赏第二小队的诗朗诵《妈妈的爱》！（音乐）《妈妈的吻》
三、诗朗诵《妈妈的爱》
第三篇章 如何感恩
主持人1：如果说是父母给了我们生命，那么是谁－－
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
主持人1：是谁－－
把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？
是我们的——
（合）老师！
主持人1：那就让我们把最美的歌献给我们的老师吧！请欣赏第三小队与全体同学的歌曲《每当我走到老师的窗前》
四、歌曲《每当我走到老师的窗前》
主持人1：其实，生活中能令我们感动的事情，场面很多，很多，只要用心去体会，就能真切感受到。
主持人2：下面的小游戏也许会让你深有感触，请你认真看，看完后，请你说一说你想到了什么？瞧！他们是怎样做的？请欣赏小品《千万别学他》
五、小品《千万别学他》
主持人1：笑过之后，......余下全文>>
四：她为什么那么容易答应和我ML
你还想让她怎么对你啊 ~~？？这样挽留你还有那么多的疑问~~好！！你问你自己你爱不爱她？？爱她就不要再提出分手！答应你的要求可见她是多么希望和你在一起！你如果是女人！你能下得了这样的狠心嘛？？献给你她一生最宝贵的东西！··若！你真的爱她！
五：小学五年级班级级特色活动方案
可以找一些相关的书籍来读，关于班级特色活动方面的教育理论类新书品种还是非常多的，推荐给你《神奇的教育场-打造特色班级文化创新艺术 》《班主任班级活动实践艺术 》《大夏书系·中小学班级主题活动40例》《班主任班级活动处理艺术 》等等，内容都非常不错的，希望可以帮到你
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