一年级三好生竞选稿

一：一年级三好生自荐书

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是大家最熟悉，最喜欢的同学xxx。在近一年的学习生活中，我和大家相处得很融洽，我的学习成绩很优秀。期末考试我取得满分300分的好成绩，还荣获“规范小明星”光荣称号，我乐于助人、课上专心听讲、课下不打逗、不散漫、认真完成老师布置的各项作业，团结同学。在家里我还是小能手呢！扫地、拖地、洗碗、洗衣服、煮米饭这些都是我的强项，全家都喜欢吃我煮的香喷喷的米饭。家里来客人我会热情沏茶，大家都喜欢我这个小可爱。我如果竞选三好生成功，我会为大家更好的服务、会更努力做好每一件事、更严格要求自己，争做德、智、体、美、劳全面发展的学生。希望老师和同学们给我这次为大家服务的机会，相信我一定会做的很好。请大家支持我为我投上宝贵的一票吧！谢谢大家！XXX

二：小学一年级三好学生演讲稿怎么写

竞选优秀少先队员演讲稿敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！我叫XXX。是六（1）班的学生，曾担任过班级的学习组长、卫生组长、班长、少先队小队长。我活泼开朗，自信大方，思维灵活，想象力丰富，文明守纪，是老师的小助手，同学的好榜样，父母眼中的乖孩子。我乐于助人，心地善良，勇于向困难挑战，风雨挫折，我不害怕，千难万险，我不退缩，因为我相信，风雨过后，会见彩虹！在学习组长、卫生组长、班长、少先队小队长的职位上，我总是勤勤恳恳，任劳任怨，是班主任和大队辅导员老师的得力助手。在学习上，我勤学善思，态度认真，上课认真听讲，积极开动脑筋，踊跃发言。认真完成各科作业，从不马虎。我特别喜欢动脑筋，喜欢攻克各科的难题，因此，一直受到老师和同学的赞赏，成为同学们学习的榜样。我把学习当作乐趣，一直能独立完成作业，从不在家长督促下做作业，总是先做完作业再去做别的事情。四年级的时候，我生了一场病，一个月没上课，生病期间我刻苦自学，在最后的期末考试中，我取得了班级第二的好成绩。学习上我从来不甘落后，总是和班上学习最好的同学在比赛，偶尔小测验成绩不理想，不用老师家长督促，自己就挤出时间再复习，下次考试时总能超过班上学习最好的学生，学习成绩在班上一直名列前茅。我不光在学习方面有突出的表现，还乐于助人，经常给同学讲题，直到他们明白为止，在学校我是一个好学生，在家里还是一个为父母排忧解难的小主人，我尽量帮父母做一些力所能及的家务事，还养成了节约钱、节约水电的好习惯，是家里的“节能小卫士”。 六年来，我获得的奖状有一大堆，但是我从不沉醉于以前的荣誉中，而是奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的，只有不畏艰险，一步一个脚印，才能达到光辉的顶点。我的爱好也很广泛，如下棋、乒乓球、写作等。我酷爱阅读。家里的书橱有一层专门放我的书。我看过《安徒生童话》、《格林通话》、《挪威童话》、《伊索寓言》、《黄金宝典》、《尖子生作文宝库》等书籍。读书，让我咀嚼到书的甘甜，领略了书的魅力，搭建起我成长的云梯。读书让我爱上了写作，读书使我分清了真善美与假恶丑，使我学会了助人，学会了感恩。这就是我，一个奋发向上、助人为乐、成绩优秀的可爱少年！老师、同学们请支持我吧，把您手中那神圣的一票投给我，别忘了，我是六（1）班的XXX。谢谢大家！

三：小学一年级三好学生演讲稿怎么写

尊敬的老师：

我是XXX（大、中、小）学XXX班学生XXX，申请参加“三好学生”评选。

学习方面

我热爱祖国，勤奋学习，立志成才，做好人，回报社会，回报父母，回报师长，把理想付之于实际行动。从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；学习上，我求知欲强，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，我不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就自己查阅资料解决。并在课余时间学习XXX陶冶自己的情操。读书是我课余的一大乐趣，从自然科学到天文知识，从科技博览到小说杂志，我都会读的津津有味。每天晚上睡觉之前看书几乎成了我必备的“夜餐”，如《人类奥秘探索》、《神秘岛》、《钢铁制怎样炼成的》、《八十天环游地球》、《史记》等等……

工作方面

我严格要求自己，在工作中提高自己，完善自己，具备较强的组织管理能力和团队协作精神，对待工作，我态度端正，积极主动，认真负责，甘于奉献。我积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。在工作上我认真对待每一次任务，尽全力完成得更好，交一份让自己和别人都满意的答案。面对工作上的困难，我不是抱怨而是虚心向他人请教，调整自己的心态与情绪，通过学习与交流来弥补自身的不足，在工作过程中吸取经验教训。无论是组织、策划能力还是语言表达交际能力和实践动手能力有了一定程度的提高。

生活方面

我一直勤俭节约，反对浪费、奢侈，以积极乐观饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，我始终贯彻着这样一句座右铭——“XXXXXX”。

功夫不负有心人，终于获得了成果——X年级上半学期保持在年段前X名，但这不算什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。

此致

敬礼!

申请人 : XXX

日期 : 200X-X-X

四：小学一年级三好学生申请书怎么写

尊敬的老师们同学们大家好： 我是xx 学校xx 年级xx 班的xxx ,现任xx 学校大队委、xx 年级xx 班班长，从一年级至六年级我一直在兴海小学学习，六年来在老师、同学们的帮助下，我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。今天我能够参加这次北京市三好学生竞选，首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的学生。 我在学校团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范，深得老师和同学们的好评。对待学习一丝不苟，从一年级到六年级一直担任班干部，语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅，是一名“常胜将军”；曾经连续三年获得三好学生、文明小学生的荣誉称号，连续两届获得全国青少年“春蕾杯”征文优秀奖和三等奖，还获得过20XX年全国小学生英语竞赛二等奖。我的兴趣十分广泛：除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、奥数和书法。从20XX年－20XX年连续四届获得过大兴区数学“雏鹰杯”科普竞赛三等奖，在学校组织的小学生硬笔书法竞赛中荣获二等奖。我还很喜欢演讲，曾获得学校组织的我爱地球妈妈的演讲比赛我虽然取得过这么多可喜的成绩，但是我从不骄傲，反而更加刻苦、认真。 我尊敬老师，见到老师主动问好;孝敬父母，为父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及时完成家庭作业，不让他们为我操心；我主动帮助同学，帮助那些学习上有困难的同学；在学校，每次我遇到同学没带文具，总是第一个帮忙；下雨天，我见同路的同学没带雨伞，就主动上前打招呼，然后打着伞送他回家；我发现班级里的同学有了这样那样的的困难，我都能带头想方设法的解决。 我喜欢读书，书给了我另一种精神。因为它还使我学到了许多东西，开阔了我的视野，增长了我的知识，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。从书中，我懂得了许多做人的道理。 我是老师的得力小助手。因为我有很强的的领导能力和组织能力，老师交给我的任务我都会用尽全力出色地完成它。我经常带领一些同学排演小节目，并在六一儿童节活动上演出。我还定期的带领班上的一些同学出板报，宣传科学知识、弘扬民族精神。我不仅自己进步，还帮助同学一起和我进步。我曾经帮助过我们班一位同学，他的成绩很差，但是天赋很高，身为英语课代表的我就主动跟老师提议让我跟他一起学习，老师同意后，我每天中午都和他一起练习英语单词，终于在我的不懈努力下，他的英语成绩有了翻天覆地的变化，由原来的四五十分变成了六七十分，再后来就在班里排五六名了。一次小测验，他的成绩已经达到95分了，当我把试卷发到他的手里时，看到了他那像花儿一样灿烂的笑容。 我是同学们的好榜样。六年来，我从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，学习踏实，上课认真听讲，积极发言，不做小动作。做好课前认真预习，课后认真复习。就是因为我的勤奋和努力，才获得了优秀班干部的光荣称号。记得有一次上体育课，我们班上的一个男生打篮球是不小心摔伤了，出了许多血，我看见了，什么都没有想，和另外几个同学一起把他扶到了医务室。后来我得知他骨折了，正在医院治疗，已经好几天没有来上学了，耽误了许多课程。后来他回来了，只要一有时间，我就主动的帮他温习功课。后来他向我表示感谢，我只是笑了笑，告诉他：“没什么，同学之间就要互相帮助，这是我应该做的。” 千言万语无法表述我的心情，只是真诚地希望大家投我一票，因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵不怕风霜的的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习，遵守......余下全文>>

五：小学一年级三好学生表彰会怎样写

再想想，写作要靠自己，或多看点作文，提取材料，或者把名字改改，再写

六：一年级优秀学生和三好学生有什么区别

优秀等级低，一般是学校或者所在乡镇发的，三好学生一般是县市的，级别高一些，还会记录在档案里。优秀就不一定了。因为一般一个学校三好学生是很少的，而优秀基本上是每个班都会评选。

七：一年级平选三好学生怎样写演讲稿

竞选优秀少先队员演讲稿敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！我叫XXX。是六（1）班的学生，曾担任过班级的学习组长、卫生组长、班长、少先队小队长。我活泼开朗，自信大方，思维灵活，想象力丰富，文明守纪，是老师的小助手，同学的好榜样，父母眼中的乖孩子。我乐于助人，心地善良，勇于向困难挑战，风雨挫折，我不害怕，千难万险，我不退缩，因为我相信，风雨过后，会见彩虹！在学习组长、卫生组长、班长、少先队小队长的职位上，我总是勤勤恳恳，任劳任怨，是班主任和大队辅导员老师的得力助手。在学习上，我勤学善思，态度认真，上课认真听讲，积极开动脑筋，踊跃发言。认真完成各科作业，从不马虎。我特别喜欢动脑筋，喜欢攻克各科的难题，因此，一直受到老师和同学的赞赏，成为同学们学习的榜样。我把学习当作乐趣，一直能独立完成作业，从不在家长督促下做作业，总是先做完作业再去做别的事情。四年级的时候，我生了一场病，一个月没上课，生病期间我刻苦自学，在最后的期末考试中，我取得了班级第二的好成绩。学习上我从来不甘落后，总是和班上学习最好的同学在比赛，偶尔小测验成绩不理想，不用老师家长督促，自己就挤出时间再复习，下次考试时总能超过班上学习最好的学生，学习成绩在班上一直名列前茅。我不光在学习方面有突出的表现，还乐于助人，经常给同学讲题，直到他们明白为止，在学校我是一个好学生，在家里还是一个为父母排忧解难的小主人，我尽量帮父母做一些力所能及的家务事，还养成了节约钱、节约水电的好习惯，是家里的“节能小卫士”。 六年来，我获得的奖状有一大堆，但是我从不沉醉于以前的荣誉中，而是奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的，只有不畏艰险，一步一个脚印，才能达到光辉的顶点。我的爱好也很广泛，如下棋、乒乓球、写作等。我酷爱阅读。家里的书橱有一层专门放我的书。我看过《安徒生童话》、《格林通话》、《挪威童话》、《伊索寓言》、《黄金宝典》、《尖子生作文宝库》等书籍。读书，让我咀嚼到书的甘甜，领略了书的魅力，搭建起我成长的云梯。读书让我爱上了写作，读书使我分清了真善美与假恶丑，使我学会了助人，学会了感恩。这就是我，一个奋发向上、助人为乐、成绩优秀的可爱少年！老师、同学们请支持我吧，把您手中那神圣的一票投给我，别忘了，我是六（1）班的XXX。谢谢大家！