学校管理方面的意见

一：家长对学校管理方面的意见？

作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。建议学校多组织学生进行社会实践活动，学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才，还可以举行演讲比赛。建议学校多组织学生进行社会实践（当然，这只适用用于高年级），学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才，还可以举行演讲比赛。当然，运动会也可以。平时可以进行小测试孩子是祖国的花朵，是社会主义建设的接班人，关心孩子健康成长是一件很重要的事情。学校应建立一支优秀的教师队伍，制定严格的管理制度，设计高标准的教育方案，运用灵活的教学方法，来促使学生的健康成长。把孩子从分数和名次中解放出来。应试教育在目前还存在，因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。所以父母要端正观念，并与孩子逐步形成共识；只要努力了，即便没有考好也不必太在意。奋斗者的脚下总是有路可走的。尊重孩子的想法，对前途的选择要符合孩子的实际情况。要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子，只有彻底尊重了他们，才能使他们远离枷锁。家长们对学校和老师充满了感激和肯定。说实在的，想到自己平时再苦再累也值了。在此，也非常感谢家长的支持、理解和鼓励。下面就将我校的家长代表填写的建议和意见和大家分享：1、 感谢学校六年来对学生的付出。爱心、耐心是学校的最优秀的特色。2、 既抓好了学生的基础知识，又培养了学生的综合社会实践能力，为学生的人生之路打下了一个好的基础。3、 学校的整体发展的理念是先进的，是同社会的发展进步吻合的，能够充分挖掘学校、家庭、社会的联系，使学生成为一个负责任、有爱心，有同情心的人。感动之余，我不断地反复地咀嚼着这样几句话“抓好学生的基础知识，培养学生的综合实践能力，为学生的人生之路打下一个好的基础”，又不断地反思自己的教育和教学，想到班上基础知识还不够扎实的学生，我忧虑。我还将加大力度抓好学生的基础知识，培养学生的综合实践能力，才能真正地为学生的人生之路打下一个好的基础。一;加强学风,从管理入手,考核制度量化.这点必须从新生入学开始.培养良好的学习习惯,使湘大有一个非常好的学习氛围.
二;加强对学生日常生活的管理,特别是在外租房的管理.净化校园周围环境.保证有一良好的学习,生活环境.
三;培养学生自我管理能力,以寝室为单位.周,月进行文明寝室评比.要成就大事,先从小事做起.
四;加强对学生社团活动领导,丰富社团活动的内容.提升社团活动的质量.培养多功能的人才. 上面一篇不行的话，这里还有一篇：、关于课业负担： 作业较多；控制作业量；作业最好能稍微减少一些；减轻作业负担， 降低考试难度；减少每天作业量；适当减少课外作业，提高布置作业 的质量；孩子学习压力较大，双休日也做作业；考试难度偏大，提高 部分占比例过高；引发孩子兴趣，不是增加作业、考试的难度；多点 玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点； 三、关于家校沟通： 及时跟家长联系沟通；多使用家校通反馈孩子的在校情况；定期或不 定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况；加强家校互动， 多与家长沟通；建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况；经常 组织公开课，让家长更多的了解孩子的在学校的情况；希望在家校通 上公布教学进度；多些家长开放日，家校互动的活动；在今天电脑普 及的前提下，还是希望班主任老师用一个笔记小本子，家校通联系和 沟通；适当减少家长签名的地方，如作业本上；班主任与任课老师缺 少与家长沟通，应经常与家长联系，反......余下全文>>

二：对学校工作的意见和建议 我是小学

多开展课外活动,让学生在娱乐中学习,更好的吸收知识.掌握更多的能力

如果可以的话,每天和学生说下国内外新闻,让学生知道现状

现在的饿孩子真了不得,小学就会上网来求助,,天那,,,,,,,,!!!!!!!!!!!!!!!!

满意请采纳。

三：对学校管理的建议

一、上班制度

（一）、上课

课堂教学是教学工作的中心环节，上好每一节课是提高教学质量的关键，所以要求全体老师要：

1、端正思想态度，明确教学目的，克服无端自满的思想情绪，树立虚心求教、积极向上、团结互助、共创佳绩的良好风尚。

2、教师必须按规定的时间上课，提前2分钟到教室门口，或组织学生作好预习和上课准备。做到不旷课、不迟到、不早退、不拖堂，不准私自调课，严禁“放羊式”教学。

3、要以严肃的态度对待教学，保证所讲授知识的正确性和科学性。

4、教学方法要灵活得当，课堂结构安排合理，要坚持教师的主导地位，强调以学生为主体、以训练为主线的原则，积极探索新的教法，调动学生学习积极性，要采取有效手段，及时制止学生上课打瞌睡及上课无关的行为。

5、教学语言要清晰、简练、生动、风趣，要富有激情。板书要规范、有条理、醒目，演示实验正确有序，效果明显，教态亲切自然，仪态仪表端庄大方，能够机智地处理课堂上偶发的事件。不准不修边幅，着装不整，敷衍了事。不得在课堂上抽烟、喝茶、看书报，不得坐着讲课，不得体罚和变相体罚学生。教师上课着装应高雅、整洁。

6、任课教师必须按课表上课，不经教务处或级主任批准，不准私自调课，如有私自调课并造成误课者，按旷工论处（每误一节课，扣10元）。对于旷课者由教务员公布其名单。

7、任课教师下午有课者，中午不准饮酒，上课和辅导时间内不准接打手机，无特殊情况不准随意离开教室。

（二）、集体备课

①、学校实行以备课组长为核心的集体备课制度。

②、每学期开始时，由备课组成员根据实际自行商定集体备课时间地点，报学校教务处备案。

③、学校教务处根据备课组规定的时间进行检查，凡不到者一律记录在案，周日例会公布名单。备课组长每周五上午第二节课间交本组集体备课记录，由主管校长亲自批阅。并随交未参加备课人员名单，看是否与教务处检查记录一致。责任人为各备课长组组长及教务主任。

④、集体备课要共同讨论，达到进度统一、内容统一、基本教法统一、基本教学管理措施统一。反对一人备课其他人员照抄的轮流备课方法；反对人员集中，但不加商量各行其事的备课方法。高一二年级要求应用新课改方法进行教学，强调以老师为主导，以学生为主体，充分的把时间交给学生，不仅教学生学会，而且教他们会学。

（三）．例会

例会是一种学习机会，也是集中对管理进行反馈的机会，要雷打不动，风雨无阻。

1、领导班子成员例会：周日下午15:00，由校长主持，全体学校班子成员参加，商量全体教师会所讲内容，研讨一些焦点问题。

2、全体教工例会：周日和周三晚上，由校长主持，全体教师参加。周日侧重讲思想，公布各处室检查情况，通报学生在反映的意见等，周三侧重讲业务，先集中后分教研组召开教研组会，教研组会议要有主题 ，有记录，会后记录立即交送教务处，由校长亲自批阅。并随交未到会人员名单，责任人为各教研组组长。

3、后勤工作人员例会：周三晚上，由后勤主任主持，后勤工作人员参加，点评上周工作情况，分配下周工作任务。

二、考试规定

1、命题：

(1)、命题人：备课组长或学校指定专人。

(2)、命题要求：情景要新，语言要简，注重基础，难度控制在0.5－0.8之间。

2、考试：

(1)、主考：校级领导，负责巡视，每巡视一场补助　　元。

(2)、副主考（考务）：教务主任、级主任具体负责考试，负责对违纪学生的处理和试卷的验收，每考一场每人补助　元。

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四：你对学校的管理有和意见及建议

学校的管理？如果是小学的话，不外乎就是门口的小食品摊，对孩子的一些危险游戏不加以限制之类的

五：学校教育教学及学生管理等方面有何建议

本人以为，要抓好学校教学常规，建议抓好以下几方面的工作：

一、学校要建立健全各项教学常规，并开展各级宣传教育，使广大教职工熟悉各级教学管理文件，特别要精通本校的教学管理文件，熟悉教学管理的内容、工作程序和工作要求；

二、教学管理部门要严格执行教学管理制度，以制度管人管事；

三、教务部门要建立教学监控系统，畅通学生教学信息反馈，定期开展教学检查，深入课堂听课，及时掌握教学信息（老师教学态度、课堂教学效果、学生出勤情况等），发现问题及时解决；

四、学校要建立奖罚分明的激励机制，认定教学事故，评选优秀教师，促进教风根本好转。

以上属个人意见，仅供参考。

六：你对学校教育教学工作的建议和意见

为进一步加强我校的教学工作，切实提高我校的教学质量，促进学校健康发展。校领导在放暑假时就安排在假期思考对学校的发展由和好的意见？我认为应

该做好以下几点:

（一）切实抓好队伍建设，不断提升队伍素质

1、切实加强师德师风教育。学校成立师德师风建设领导小组，制定师德师

风建设的规章制度，严格规范教师的师德行为和品行操守，

学校结合实际、多渠道、多层次地开展师德师风教育。

2、切实加强教师业务学习。一是落实好教师的培训；二是落实好教研学习

制度，做到业务学习有计划、有专题发言人、有专题发言稿存档、有记载；三是

落实好教师自学，每位教师建立业务学习摘记本，并注重实用、真实，克服流于

形式现象。

3、切实加强骨干教师和学科带头人的管理，发挥骨干教师的示范、引领作

用。

4、切实提高教师的学历水平和教育教学技能。

5、切实抓好教学管理人员和英语、美术、音乐、体育、自然、科学、计算

机等专任教师的专业培训工作，提高专业水平。

6、切实做好教师合理分配、流动，最大限度地优化教师资源

（二）落实教学管理制度，全面提高教学质量

学期初，学校要组织教师在集体讨论的基础上制定出详尽的、切实可行的学科教学、教研工作计划，合理安排各种教研活动。

教研活动应重点解决以下几个

问题：

（1）认真学习研究各学科课程标准，吃透课标精神，把握教学方向，明确

各学科教学总体要求。

（2）结合各年级实际，有针对性的开展专题性研究，如起始年级的衔接问

题、毕业年级的复习问题、各种课型的课堂教学模式问题等等。

（三）抓常规，规范教学行为。

教学常规管理是学校管理中最基础、最重要的工作。加强教学常规管理是实施素质教育、提高教学质量的基本保证。要转变观念，树立高度的责任心和质量意识，对教师备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导、学生成绩的考核与评价等教学基本环节提出明确具体的要求，并建立考评制度，严格考核办法，把教师教学常规工作业绩与年度考核、评优、评模、评职等挂钩。

（四）抓评价，促进师生共同发展。

各校要淡化教学评价的甄别与选拔功能，注重评价促进学生发展、

教师提高

和教学改革的功能。要发挥评价的正确导向作用，使评价有利于课堂教学改革，

有利于提高教育教学质量，有利于全面推进素质教育。

1、建立有利于教师主动发展的评价机制。各单位要改变长期以来以学生学

习成绩作为评定教师教学能力的唯一标准的做法，

建立起多元的、

符合素质教育

思想的、有利于教师成长的新型教师评价标准。

2、建立有利于课堂教学改革的评价机制。新课程背景下的课堂，学生的知

识来源于三方面：

教科书提供的知识、

教师个人的知识、

师生互动产生的新知识。

各单位要重新确定“课堂教学评价标准”

，要将教师在整个教学过程中的教育理

念、教学目标、教学内容、教学方式、教师素养、即时效果等纳入评价标准

中，要重点突出教师教学方式和学生学习方式的转变。

3、建立有利于学生自主发展的评价机制。学生评价，主要应发现和开发学

生的潜能，

帮助学生树立自信心，

促进学生积极主动地发展。

在整个学生评价过

程中，要做到：评价指标多元化，评价方式民主化，评价机会多次化，评价内容

合理化。应采取自评、学生互评、小组评、家长评、教师评相结合的形式。学校

要充分利用学生成长记录袋，

在学生发展过程中做好指导和记载工作，

学期末为

每个学生做出全面、客观的评价。

（五）抓习惯，促进学生的全面发展。

良好的学习习惯使学生终生受益。

小学阶段是培养学生兴趣、

习惯......余下全文>>

七：家长对学校和班级工作的意见和建议，我该怎么写

家长对学校的建议。

感谢学校对孩子的教育与培养，老师们辛苦了！我的孩子在这里读书我很放心，

孩子如果不听话请一定严加管教，

我们家长一定大力支持！

由于孩子大部分时间

都呆在学校里，

我们对他在学校里的表现不是很了解，

我希望老师能多和家长联

系，

多反映孩子的情况，

以便我们共同把孩子教育好。

由于现在很多孩子都比较

懒惰，

我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做，

帮他们养成爱劳动的好习惯。

在不影响正常的教学任务的条件下，

我希望学校能多组织一些有益的课外或校外

活动，培养孩子多方面的能力，以适应未来的社会生活。

（还可结合自身实际需

要以委婉的语气提出其他建议。

切记：

不可提不能解决的问题，

或者敏感话题如

收费等，以免给老师留下不好的映像）

建议学校多组织学生进行社会实践（当然，这只适用用于高年级），学校还可以

多组织艺术节或读书节之类的，

丰富学生的课外生活。

为了培养学生的口才，

还

可以举行演讲比赛。当然，运动会也可以。平时可以进行小测试。

八：家长对学校意见和建议怎么写

非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育，才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道，教育孩子不仅是学校老师的工作，也是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步！

参考资料：http:/...4.html

九：对学校教育、教学工作有哪些建议或意见

1、每周例会不能缺少，多让教师提出一些对学校工作的建议和问题

2、每周一升旗，学校的领导要做讲话，注重在安全、文明、卫生、习惯等方面强调

3、加强学校与家长的联系，让家长提出对学校工作的不足

4、积极开展课外活动，例如，跳大绳、踢毽、投篮、足球射门、拔河、远足登山、课间舞蹈等等，重点培养学生的团结精神！

5、加强纪律管理，在教学楼内一定要做到不打闹，轻声走

6、班主任一定要跟班

暂时先说这么多