一:党员干部存在哪些"不严不实"问题整改清单
(一)修身不严的问题。主要表现为党性不强,信念不牢,宗旨淡漠,贪图享受,道德失范。面对形形色色的物质诱惑、多元多样的思想观念,有的觉得信念是空洞的说教,看不见、摸不着,虚无缥缈,面对社会上形形色色的思潮和现象容易动摇;有的是非观念淡薄,正义感退化,对社会上的不良风气、不道德行为不愿不敢挺身抵制;有点忙于各种聚会应酬,借口工作任务重、压力大,不读经典著作、不学政治理论,即使看了学了,也是不深不透,没有真学真懂、真信真用,从而导致政治纪律意识淡薄,信仰迷失,精神迷茫。修身不严,核心要解决好思想入党的问题。净化灵魂、提升修养,在党言党、为党兴党,是一个合格共产党员的终生追求,时刻都不能松懈。 (二)用权不严的问题。主要表现为滥用职权,以权谋私,本位主义,法治淡化。有的办事无原则,不给好处不办事,给了好处乱办事;有的特权思想严重,“看人下菜碟”,优亲重友、公事私办,张三来了这样办,李四来了那样办,逼着群众到处找门路、托关系;有的利用职务上的便利,插手项目、工程,搞权钱交易,为配偶、子女及亲友谋取不正当利益;有的认为自己的权力是为小团体服务的,凡事先考虑部门和小团体利益,考虑自己的“一亩三分地”,对自己单位有利可图、能带来好处的事就争着干,没有好处的就往外推;有的执法不公,以情代法,办关系案、人情案,等等。用权不严,核心要解决正确对待权力的问题。权力是一把双刃剑,为人民掌权、为事业用权,人民就满意,组织就认可;德不当位、为己弄权,党纪不答应,国法必严惩。敬畏权力、慎用权力,不仅关系干部自身价值的实现,而且关系干部的声名荣辱。 (三)律己不严的问题。主要表现为无视纪律,严人宽己,作风散漫,顶风违纪。有的组织纪律意识不强,对上级决策合意的就执行,不合意的就不执行;有的执行中央八项规定精神和省市有关规定不严格,无视党纪、心存侥幸;有的庸懒散,玩物丧志,上班时间玩游戏、逛淘宝、炒股,下班后玩心不退,情趣低俗,躲着藏着、变着法子吃喝玩乐,等等。在律己方面,核心要解决讲规矩守纪律问题。纪律规矩对干部既是约束也是保护,走向违法犯罪的往往都是在纪律上撕开了口子,得一时一事之欢娱自在,往往会酿成终身遗恨、家庭悲剧。自中央八项规定出台以来,在“三令五申”的情况下,仍有个别干部顶风犯案,公车私用、违反规定购买购物卡等仍然时有发生。 (四)谋事不实的问题。主要表现为不求作为,不动脑筋,不肯学习,浮在面上。面对弛而不息的作风建设、清风劲吹的政治生态,有的抱怨“为官不易”“官不聊生”,没有了干劲;有的嘀咕“束手束脚”,丢了精气神;有的吐槽“多干惹事、不干没错”,玩起大撒把;有的对本职工作不懂行、不在行、不内行,谋划工作的任务交给副职,副职交给下属;有些领导同志汇报工作多是“大概、总体、有可能”,涉及具体问题支支吾吾,不清不楚。这里面问题就出在大家抓工作不具体、不深入、不彻底,就比如说征拆工作,作为主要领导和分管领导,你自己不深入村民群众,不深入拆迁一线,光靠拆迁公司和一般干部去做,当问到某个拆迁户的具体情况时,你肯定就不清楚了。谋事不实,核心要解决正确政绩观的问题。没有进取意识、科学精神、负责态度,不仅会贻误事业,最终也会害了干部自己。 (五)创业不实的问题。主要表现为境界不高,劲头不足,效率不快,落实不力。工作上,只求过得去,不求过得硬,面对复杂繁重的任务,退缩、躲避、迂回,缺乏面对困难的勇气,没有解决困难的信心。有的习惯于自己与自己比,认为经济发展进入新常态,再怎么干发展速度也上不去,再怎么干也超不过其他区和部门,于是自甘落后、甘拜下风;有的对要求部署的工作不......余下全文>>
二:如何解决“不严不实”问题
要从严从实抓好专题教育,确保教育活动取得实效。一要抓住理论学习这个根本。要认真学习有关文件精神,党委(党组)书记带头讲一次党课,党委(党组)其他成员也要在分管部门或联系单位讲党课。二要严肃党内政治生活。要组织召开专题民主生活会和组织生活会,围绕“两对照三联系”,严肃开展批评和自我批评。三要坚持抓好整改落实。对查找出来的“不严不实”问题,认真梳理,列出清单,边学边查边改。
三:领导干部自我要求不严整改措施怎么写
你说的字字句句都触动我的心弦,我真的无法不感动;虽然我没有你的相片,但你的模样早已深深烙痕心头。唐风宋韵,怎书得尽我的一往情深?流年四季,怎锁得住我缠绵的情歌?因为情真,所以无悔守望;因为懂得,所以不言殇痛;倾情过处,总有温馨的画卷徐徐展开;只要是真爱,那些缱绻在风尘里的过往都将成为记忆里的永恒。
四:党员工作作风实不实方面存在问题,原因,整改措施
党员干部中存在的"不严不实"的突出问题:
1、修身不严的问题。主要表现为党性不强,信念不牢,宗旨淡漠,贪图享受,道德失范。有的觉得信念是空洞的说教,看不见、摸不着,虚无缥缈,没有筑牢对马克思主义的坚定信仰,面对社会上形形色色的思潮和现象容易动摇;有的是非观念淡薄,正义感退化,对社会上的不良风气、不道德行为不愿不敢挺身抵制;有的被封建迷信、腐朽思想占据头脑,不信马列信鬼神,不信科学信风水;有的摆不正位置、搞不清身份,服务群众不积极不主动不自觉不到位,门好进了、脸好看了,但事情还是难办,不吃请、不收礼了,却找出种种借口磨磨蹭蹭不给办事;有的不比贡献比待遇,工作多做一点就觉得吃亏,待遇稍差一点便满腹牢骚;有的生活上高标准,工作上低标准,在住房、用车等方面攀比,讲待遇、讲排场,花钱大手大脚,铺张浪费;有的人前冠冕堂皇、私下心理阴暗,执意追逐车子房子票子,败坏了党风党纪,践踏了公序良俗,等等。修身不严,核心要解决好思想入党的问题。净化灵魂、提升修养,在党言党、为党兴党,是一个合格共·产·党员的终生追求,时刻都不能松懈。
2、用权不严的问题。主要表现为滥用职权,以权谋私,本位主义,法治淡化。有的办事无原则,不给好处不办事,给了好处乱办事;有的特权思想严重,“看人下菜碟”,优亲重友、公事私办,张三来了这样办,李四来了那样办,逼着群众到处找门路、托关系;有的胆大妄为,为所欲为,什么事都敢办;有的利用职务上的便利,插手项目、工程,搞权钱交易,为配偶、子女及亲友谋取不正当利益;有的认为自己的权力是为小团体服务的,凡事先考虑部门和小团体利益,考虑自己的“一亩三分地”,对自己单位有利可图、能带来好处的事就争着干,没有好处的就往外推;有的对上级政策执行打折扣、搞变通,合意的就执行,不合意的就不执行;有的用权办事超越了法律法规和政策边线,开“天窗”、留“暗门”、打“擦边球”;有的执法不公,以情代法,办关系案、人情案,等等。用权不严,核心要解决正确对待权力的问题。权力是一把双刃剑,为人民掌权、为事业用权,人民就满意,组织就认可;德不当位、为己弄权,党纪不答应,国法必严惩。敬畏权力、慎用权力,不仅关系干部自身价值的实现,而且关系干部的声名荣辱。 3、律己不严的问题。主要表现为无视纪律,严人宽己,作风散漫,顶风违纪。有的纪律观念淡薄,工作该请示的不请示,该汇报的不汇报,我行我素;有的在单位找不到人,在基层也找不到人,游离于组织管理之外;有的把自己等同于一般群众,不该说的乱说,不该去的地方乱去;有的执行中央八项规定精神和省市有关规定不严格,无视党纪、心存侥幸,公款吃喝、公车私用等现象仍有发生,甚至有的践踏法纪,违法乱纪;有的庸懒散,玩物丧志,上班时间玩游戏、逛淘宝,下班后风花雪月,玩心不退,情趣低俗,躲着藏着、变着法子吃喝玩乐,等等。在律己方面,核心要解决讲规矩守纪律问题。纪律规矩对干部既是约束也是保护,走向违法犯罪的往往都是在纪律上撕开了口子,得一时一事之欢娱自在,往往会酿成终身遗恨、家庭悲剧。
4、谋事不实的问题。主要表现为不求作为,不动脑筋,不肯学习,浮在面上。面对弛而不息的作风建设、清风劲吹的政治生态,有的抱怨“为官不易”“官不聊生”,没有了干劲;有的嘀咕“束手束脚”,丢了精气神;有的吐槽“多干惹事、不干没错”,玩起大撒把;有的对本职工作不懂行、不在行、不内行,谋划工作的任务交给副职,副职交给下属;有的学习紧迫感不强,面对当前知识的“保质期”越来越短,思想的“折旧率”越来越快,能力的“迭代率”越来越高的实际,仍习惯于“......余下全文>>
五:查摆自己哪些方面存在不严不实的问题
党员干部中存在的"不严不实"的突出问题: 1、修身不严的问题。主要表现为党性不强,信念不牢,宗旨淡漠,贪图享受,道德失范。有的觉得信念是空洞的说教,看不见、摸不着,虚无缥缈,没有筑牢对马克思主义的坚定信仰,面对社会上形形色色的思潮...
六:三严三实活动个人存在问题整改清单
一、存在的主要问题
1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑筋,等待上级的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。
2、在“严以修身”、关心群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位群众是做好管理工作的一个关键,但是,自己在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。
二、存在问题的原因
1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。
2、为企业、群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。
三、今后的努力方向和措施
1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到 “有耐心、有爱心,有细心”,不急燥,始终要保持平等、公正的态度。
3、端正学习态度,自觉、主动加强项目管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践,今后要加强业务知识学习,努力提高自己的综合素质。随着形势的发展,只有加强食品安全监督管理理论学习,不断完善自我,才能使人信服。 通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。
七:守纪律方面,懂规矩方面,严制度方面,抓管理方面不严不实,整改措施
(一)修身不严的问题。主要表现为党性不强,信念不牢,宗旨淡漠,贪图享受,道德失范。面对形形色色的物质诱惑、多元多样的思想观念,有的觉得信念是空洞的说教,看不见、摸不着,虚无缥缈,面对社会上形形色色的思潮和现象容易动摇;有的是非观念淡薄,正义感退化,对社会上的不良风气、不道德行为不愿不敢挺身抵制;有点忙于各种聚会应酬,借口工作任务重、压力大,不读经典著作、不学政治理论,即使看了学了,也是不深不透,没有真学真懂、真信真用,从而导致政治纪律意识淡薄,信仰迷失,精神迷茫。修身不严,核心要解决好思想入党的问题。净化灵魂、提升修养,在党言党、为党兴党,是一个合格共产党员的终生追求,时刻都不能松懈。
(二)用权不严的问题。主要表现为滥用职权,以权谋私,本位主义,法治淡化。有的办事无原则,不给好处不办事,给了好处乱办事;有的特权思想严重,“看人下菜碟”,优亲重友、公事私办,张三来了这样办,李四来了那样办,逼着群众到处找门路、托关系;有的利用职务上的便利,插手项目、工程,搞权钱交易,为配偶、子女及亲友谋取不正当利益;有的认为自己的权力是为小团体服务的,凡事先考虑部门和小团体利益,考虑自己的“一亩三分地”,对自己单位有利可图、能带来好处的事就争着干,没有好处的就往外推;有的执法不公,以情代法,办关系案、人情案,等等。用权不严,核心要解决正确对待权力的问题。权力是一把双刃剑,为人民掌权、为事业用权,人民就满意,组织就认可;德不当位、为己弄权,党纪不答应,国法必严惩。敬畏权力、慎用权力,不仅关系干部自身价值的实现,而且关系干部的声名荣辱。
(三)律己不严的问题。主要表现为无视纪律,严人宽己,作风散漫,顶风违纪。有的组织纪律意识不强,对上级决策合意的就执行,不合意的就不执行;有的执行中央八项规定精神和省市有关规定不严格,无视党纪、心存侥幸;有的庸懒散,玩物丧志,上班时间玩游戏、逛淘宝、炒股,下班后玩心不退,情趣低俗,躲着藏着、变着法子吃喝玩乐,等等。在律己方面,核心要解决讲规矩守纪律问题。纪律规矩对干部既是约束也是保护,走向违法犯罪的往往都是在纪律上撕开了口子,得一时一事之欢娱自在,往往会酿成终身遗恨、家庭悲剧。自中央八项规定出台以来,在“三令五申”的情况下,仍有个别干部顶风犯案,公车私用、违反规定购买购物卡等仍然时有发生。
(四)谋事不实的问题。主要表现为不求作为,不动脑筋,不肯学习,浮在面上。面对弛而不息的作风建设、清风劲吹的政治生态,有的抱怨“为官不易”“官不聊生”,没有了干劲;有的嘀咕“束手束脚”,丢了精气神;有的吐槽“多干惹事、不干没错”,玩起大撒把;有的对本职工作不懂行、不在行、不内行,谋划工作的任务交给副职,副职交给下属;有些领导同志汇报工作多是“大概、总体、有可能”,涉及具体问题支支吾吾,不清不楚。这里面问题就出在大家抓工作不具体、不深入、不彻底,就比如说征拆工作,作为主要领导和分管领导,你自己不深入村民群众,不深入拆迁一线,光靠拆迁公司和一般干部去做,当问到某个拆迁户的具体情况时,你肯定就不清楚了。谋事不实,核心要解决正确政绩观的问题。没有进取意识、科学精神、负责态度,不仅会贻误事业,最终也会害了干部自己。
(五)创业不实的问题。主要表现为境界不高,劲头不足,效率不快,落实不力。工作上,只求过得去,不求过得硬,面对复杂繁重的任务,退缩、躲避、迂回,缺乏面对困难的勇气,没有解决困难的信心。有的习惯于自己与自己比,认为经济发展进入新常态,再怎么干发展速度也上不去,再怎么干也超不过其他区和部门,于是自甘落后、甘拜下风;有的......余下全文>>
八:求助:领导干部不严不实问题整改工作台帐(样表)怎么填写??如图 15分
TMD现在的领导连审查自己存在问题都要下面人代劳了,我也正填这个表呢
九:工作作风实不实方面存在的问题
跟人品有很大的关系
十:支部三严三实下一步整改措施和工作思路
二、方法措施
专题教育的方法措施主要包括专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪。XXX要按照中央要求,把这4项措施抓实在、抓到位。
(一)书记带头讲专题党课。
XXX专题教育以党课开局。XXX常务副书记于4月底带头为XXX全体党员干部讲一次党课,启动XXX的专题教育。通过党课帮助大家明白“三严三实”的重大意义和丰富内涵,明辨“不严不实”的具体表现和严重危害,明确落实“三严三实”的实践要求。XXX领导班子其他成员每人讲一次党课,可根据需要在所在支部讲,或在分管部门(单位)支部讲。党支部书记每人在本支部讲一次党课。提倡党支部委员结合不同教育主题给支部党员讲党课。要注重创新讲党课的方式,采取结构化研讨、互动式交流、案例式剖析、现场式教学等多种形式,提升党课的针对性、吸引力,真正使讲党课的过程成为统一思想的过程,深化认识的过程,为经常化上好党课积累经验、探索新路。
(二)开展专题学习研讨。
坚持把深化学习教育放在首位,打牢思想根基,切实把严和实的要求立起来、竖起来,以思想自觉引领行动自觉。
1.突出学习研讨重点
一是学习习近平总书记系列重要讲话精神。习近平总书记系列重要讲话系统回答了“三严三实”的时代价值、标准遵循、实践要求。专题教育要把学习习近平总书记系列重要讲话作为重中之重,重点研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《学习习近平同志关于机关党建重要论述》等书目,准确把握贯穿其中的立场、观点、方法,要做到学而信、学而用、学而行。
二是学习党章和党的纪律规定。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。要把学习党章摆上重要位置,把党章的要求内化于心、外化于行。要深入学习党的纪律规定,做守纪律、讲规矩上的模范,做贯彻落实党中央、国务院决策部署的表率。
三是学习机关党建理论。围绕习近平总书记关于机关党建工作的重要论述开展学习研讨,结合《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》要求,进一步明确新形势下机关党建工作的新任务新要求,提升机关党建理论水平,掌握机关党建方法技巧。
四是学习《全面从严治党实施方案》。《方案》是XXX落实新形势下从严治党8点要求的具体举措,党员干部要通过学习研讨进一步明确《方案》要求、明确自身肩负的职责,并结合实际学习探讨落实从严治党要求的思路对策。
五是认真学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩等先进典型事迹,从中找到差距、见贤思齐;从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件中汲取教训、自警自省。通过正反两方面的专题学习教育,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
2.明确学习研讨专题
专题学习研讨从5月份开始至10月底结束,重点分3个专题,大体上每两个月1个专题。每个专题基本按照XXX中心组学习、班子成员讲党课、党员干部自学、机关各部门、各直属单位开展专题学习研讨的方式进行。
专题一:严以修身,把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,筑牢理想信念的“主心骨”,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。
专题一的学习研讨要和进一步巩固教育实践活动成果、深化突出问题整改结合起来,和XXX春训结合起来,着力加强学习研讨的针对性。春训要围绕学习习近平总......余下全文>>