一:“弗雷德”读后感
[“弗雷德”读后感]
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更多的幸福更多的希望
掌握在你自己手中
享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒,“弗雷德”读后感。
人可以自然而然地学会感官的享乐,人却无法天生地掌握幸福的韵律。
02
03
04
01那景那光
02像花一样微笑
03窗光
04美好生活
幸福是水,哪怕只有一滴,也将留下一瞬,读后感《“弗雷德”读后感》。
幸福是水,是那滴轻滑过脸庞的泪水,微笑或苦涩中带着满足与欣慰。
幸福是水,是老农握着锄头,望着可惜的庄稼暂歇的那一刻,渗出额头的那滴汗水。
《邮差弗雷德》一书讲的是弗雷德如何以卓越的服务和百倍的热枕为客户分忧、改善工作和
生活态度的故事,告诉所有人,只要你具备了“弗雷德因子”,你对于自己、自己对于别人的简直以及自己对于社会重要性的看法都会从此发生改变,也会帮助别人成为弗雷德。
“无论做什么,都要把它做得最好”,这是弗雷德因子。
“什么是不简单?就是把简单的事情千百遍的做好,就是不简单;什么是不容易,就是把非常容易的事情千百遍的做好,就是不容易;什么是不平凡?就是把非常平凡的事情千百遍的做好,就是不平凡”,这就是弗雷德的写照。
快乐的工作、快乐的生活,这是弗雷德的人生信仰。
……
〔“弗雷德”读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】
二:邮差费雷德 800字读后感
今日抽空读了《邮差弗雷德》一书,弗雷德鲜活的形象仿佛就屹立在身边,就像是一位亲切的朋友让你感受他所有的热情.细致与真诚,甚至化成心灵的明镜,让自己看到从自己身上折射出的一切是否能像那位平凡而却又不平庸的邮差一样为所有的人树立一种积极,向上的形象。
同时,弗雷德以他平凡朴实的处世方法给了我许多启示,他是一名邮差,他的职业并不像议员.名歌星那样令世人瞻仰,但是正因为弗雷德在他平凡的岗位上做了不平凡的事,事事为客户着想,甚至细致到客户都想象不到的地步,这不是所有的人都做得到的,只有像弗雷德那样真正的从内心里热爱自己的工作,真心的希望自己能为人们做点儿让大家都高兴的事,真正的减轻用户的负担,而且不会为了自己所做的一切感到厌烦与不公平,相反的,他会因为自己能让人们感受被重视,尊重而高兴。
是什么信念让弗雷德如此的执着?是高度的责任心与创新精神,从自己平凡琐碎的工作中创造快乐,自己也会获得同等的快乐,是工作被认可的快乐,是因顾客的满意而快乐。在弗雷德的价值观里:提供服务,不是一种责任,而是一次机会;因为他知道,提供帮助比接受帮助更快乐。
许多人会对自己的工作感到不满意,对生活不称心,认为自己的人生没有重心,毫无依附,因此终日萎靡不振,做什么事都提不起精神,哪还有什么快乐可言?世界上没有绝对的快乐与不快乐,快乐需要由自己创造!一直很欣赏这样一句话:“如果有一天月亮的形状变成了一把尺子,望月的人便会急剧减少。”曲线为什么比直线美?正因为它是曲折的,正因为它富有流动的韵味,也正因为它能引导眼睛作无穷的追逐,而引起多元的思考。如果人生像一杯白开水,那么,往事还值得回首吗?
世界上有许许多多拥有像弗雷德素质的人,每一位都有自己独具的特色,每一个都为顾客创造了各式各样的快乐,世界也因为有了“弗雷德”而显得美丽,愿弗雷德的形象深入所有人的心中,人人都会成为“弗雷德”式的人,相信世界会因此而春意更浓!
三:先有公鸡还是先有母鸡
进化论认为性别的产生是同时而相对的,也就是,有了公鸡的时候,就有了母鸡
四:小兔子邮差小猫写信600字读后感
刘永福冯子材小故事读后感
五:《信使》刘慈欣读后感
读《信使》有感:生活是一场责任与使命同行的旅行
《信使》是最近从图书馆借的一本书。当时从书架上看到这本书时,它简洁明亮的封皮吸引了我,另外就是封面上的英语单词(Messenger)让我一下子联想到曾经读过的《致加西亚的一封信》一书,翻阅目录的时候果然发现收录的故事中包括了“致加西亚的一封信”。全书只有140页,除了“致加西亚的一封信”以外,收录了“海娃:一封鸡毛信”、“邮差弗雷德”、“玄高堵秦救赵”和“王顺友20年”五个成功励志的故事。
在作者看来,使者,受命于此而达成于彼;信者,言必行,行必果。任何一个员工都应该具备“信使”精神。作者基于这五个故事,旁征博引,从中外成功者身上身上提炼出“信使”所具备的21条品质。它们分别是责任、灵活、不轻言放弃、奉献、服从、结果之上、讲究效率、忠诚、善于合作、重视细节、爱岗、热情、认真、追求完美、勇敢、执行到位、高速度、积极主动、勤奋、敬业、使命感。
上个周末和一同事去爬千佛山,遇到不少的信男善女在跪求菩萨。同事说每个人都有自己的难处,每个人各有所求。不由在想人活着到底在追求什么?什么样的追求才是最有意义的?其实,这是个所有人常常不由自主思考的问题,也是一直困扰着人类的哲学命题。自然,不同的人有不同的观点,因此也诞生了与之相适应的多种生活方式。有人追求金钱,有人追求名誉,有人追求彪悍(漂亮)的形体,有人追求内心的富足,有人追求虚无,有人活了一辈子却一直不知自己到底追求什么。诗人臧克家说“有的人活着,他已经死了;有的人死了,但他还活着”,对于那些活着如同行尸走肉的人来说,虽生犹死;而对于那些死得其所的人来说则是虽死犹生。
在一个健康的社会里,人们所向往和赞赏的美好事物是具有普世性的。虽说物质是保证人们健康生活的必须品,但人们追求的终极目的绝对不是物质,因为物质并不能给人们带来真正的长久的快乐和幸福。真正给人们带来快乐和幸福的还是一个人的精神财富,包括人们的信仰、道德观念、知识视野、意志力等,这正是目前家庭教育、学校教育和社会教育中被忽略的东西,也是当前社会众多诟病的根源。一个人若想得到他人的认可和内心的快乐,必须具有乐于奉献的博爱精神、勇于承担的责任之心和放眼世界的使命感。
海娃因送信成功而成为令人尊敬的抗战英雄;罗文上校将信及时送往加西亚手中而被授予杰出军人勋章;普通邮递员弗雷德若干年如一日将顾客放在心上,实现了从平凡到伟大的超越,成了美国家喻户晓的人物;中国春秋时代的赶牛人弦高因敢于担当,勇敢堵秦救郑挽救国家而留名青史;四川某乡邮递员王顺友因20年如一日风餐露宿毫无差错将信送到主人手中而成为2005年“感动中国”人物。他们在奉献中践行着自己的责任与使命,与平凡中创造了非凡。“Give and take”是亘古不变的真理,只为自己而活的人最终只会毁了自己;为了他人的人最终会成全自己。我爱人人,人人爱我。没有牺牲和奉献,就不会有所得,对待别人的方式恰恰就是如何对待自己。
拥有责任之心,才会爱岗敬业,不言放弃、认真做事、讲究效率、关注细节、追求完美;相反,缺乏责任之心就会麻痹大意、不计后果。长江沉船事故的发生固然是天灾,肯定与有关人员的麻痹和疏忽和常识匮乏有关;上海外滩的踩踏事故固然因人多而致,肯定与事先对问题的预估不足有关。爱默生说“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有的价值中,它处于最高的位置。”
教师的职责不仅仅在于育分,也不仅仅局限于学校教书育人,而且还在于服务和引领社会。美国教育家杜威曾说“教师不是简单地从事于训练一个人,而是从事于适当的社会生活的形成。每......余下全文>>
六:八年级上册语文状元导练第二单元检测卷第二大题阅读题第二篇短文邮差弗雷德
精锐教育提醒你:
1.总领全文(奠定全文基调)(1分);点题(揭示文眼)(1分).
2.为后文写家园落日作铺垫、蓄势(1分),以形成强烈的对比,突出对家园落日的深深依恋(眷恋)之情(1分).
3.戈壁落日——泛黄古旧云海落日——飘渺柔曼平原落日——古朴自然
4.①家园落日时刻的美妙景色(1分)
②家乡的落日自然宁静、柔和美丽,而当地的人们却习以为常并不关注,这让“我”格外失望(1分).“很焦急”表现“我”对家园落日的深深眷恋之情,并希望与人们分享这份喜悦的心理(1分).
5.作者既感动于平日里家乡落日的和谐宁静(1分),更感动于家乡落日中人与动物之间的纯真关爱(1分).在它们面前,一切美丽的语言仿佛都失去了力量,所以说这份“爱”“无法描述”(1分).
6.(3分)家乡养育了我们并在我们心中刻下了深深的烙印(1分).他乡或许有一方供我们施展才华的天空,然而却不能替代我们对家乡的情感(1分)!只有家乡能够容纳懂得自己儿女的苦乐,所以,只有家乡的太阳才是“我”的太阳(1分).