一:最近关于雁门太守行的中考题
这首诗,我个人认为,在相对更受欢迎锭诗,李和杜不必要的什么是这首诗在考试的目的,有是没有问题的诗歌记忆,集中背面著名,当然,这首诗的意象更多,有是直接表达了诗人的句子,建议或文字背靠背。
二:中考26篇古文题目
1、《论语》十则
2、鱼我所欲也
3、生于忧患,死于安乐
4.曹刿论战
5、邹忌讽齐王纳谏
6、出师表
7、桃花源记
8、三峡
9、马说
10、陋室铭
三:中考必考三十五首古诗
1 关雎 关关雎鸠,在河之洲。 窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。 窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。 悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。 窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。 窈窕淑女,钟鼓乐之。 2 蒹葭 蒹葭苍苍,白露为霜。 所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。 溯游从之,宛在水中央。 蒹葭萋萋,白露未晞。 所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。 所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。 3 观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 4 饮酒 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山; 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨己忘言。 5 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾 6 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边 7 使至塞上 王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 8 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 9 行路难 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难!行路难!多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 10 望岳 杜甫 岱宗夫如何? 齐鲁青未了。 造化钟神秀, 阴阳割昏晓。 荡胸生层云, 决眦入归鸟。 会当凌绝顶, 一览众山小。 11 望月 杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪 12 茅屋为秋风所破歌 杜甫 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。 茅飞度江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。 公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。 自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山! 呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 13 白雪歌送武判官归京 ......余下全文>>
四:中考语文模拟卷
我是今年陕西宝鸡的考生,老师说陕西省是统一命题,这是今年我们考的试卷,希望有帮到你!2009年陕西省初中毕业学业考试语文试卷一、积累和运用(共5小题,计l5分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(D)(2分)A,菜畦(qí)炫耀(xuàn)绽放(zhàn)忍俊不禁(jìn)B.恣睢(suī)绮丽(qí)蜿蜒(wān)潜移默化(qián)C.亘古(gèn)追溯(shuò)惺忪(xīng)繁花嫩叶(nèn)D.氛围(fēn)木讷(nè)契合(qì)祸不单行(huò)2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(A)(2分)A.对峙布局周而复始郑重其事B真谛标本一泄千里海市蜃楼C.元宵嘹亮断章取义随声附合D.侧隐凋零一代天骄拖泥带水3.古诗文默写(任选一组,如果两组都做,以A组为准)。(6分)A组:(1)大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)(2)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)(3)羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲·秋思》)(4)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。(郦道元《三峡》)B组:(1)潮平两岸阔,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)(2)半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。(李贺《雁门太守行》)(3)峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古...
感觉提问主意不是很清晰
建议查下资料哦
五:中考必背34篇古诗文训练题
1 关雎
关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
2 蒹葭
蒹葭苍苍,白露为霜。 所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。 溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。 所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。 所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
3 观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
4 饮酒
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山;
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨己忘言。
5 送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾
6 次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边
7 使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
8 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
9 行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
10 望岳
杜甫
岱宗夫如何? 齐鲁青未了。 造化钟神秀, 阴阳割昏晓。
荡胸生层云, 决眦入归鸟。 会当凌绝顶, 一览众山小。
11 望月
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪
12 茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
茅飞度江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!
呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
13 白雪歌送武判官归京
岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千......余下全文>>
六:雁门太守行 李贺全诗采用什么方法
怎么不是这个?你自己看看啊!
《墨子》
伴 你 学
一.目标定位
1.概括课文的故事情节,理解墨子\\“非攻”的政治主张,从而认识古代社会。
2.把握运用对话来表现人物性格的写法,体会墨子的机智善辩。
3.反复朗读课文,体会墨子用生动的比喻来劝说楚王的语言艺术,学习墨子的论辩技巧。
二.课前预习
字词疏通:
1.应掌握的字。
公输盘不说yuè 请说之shuō 文轩xuān 雉兔zhì 楠nán
2.解词。(除课文注解外的)
公输盘不说:\\“说”通\\“悦”,愉快,高兴。
固不杀人:固,本来,向来。
杀所不足:所,相当于现代汉语中的\\“……的”。
不可谓强:强,坚强。
知类:类,类似,这里指类推的道理。
此犹文轩:犹,如同,好像。
以……为:认为……是。
问其故:故,原因,缘故。
然臣之弟子:然,不过,但是。
大意疏通:
1.请用简洁的语言概括课文的故事情节。
课文记叙了墨子劝阻楚国攻宋的故事。
2.墨子是怎样一步步止楚攻宋的?
第一步:墨子请公输盘帮他杀掉仇人,并用金钱来诱使和刺激公输盘,使公输盘理屈词穷。
第二步:墨子采用假设的方式,连用三个对比使楚王理屈词穷。
第三步:墨子模拟攻守,说明楚国攻打宋国不会有好结果,最终促使楚王放弃攻打宋国。
三.课中探究
重点讲解:
1.文章开头第一段写墨子\\“行十日十夜而至于郢”,表现了墨子怎样的精神?
楚国造云梯之械来攻打宋国,墨子见宋国形势危急,于是行十日十夜而至于郢,表现了墨子不辞劳苦的精神。
2.墨子怎样让公输盘理屈词穷?
墨子请公输盘帮他杀掉仇人,并说\\“请献十金”,用金钱来刺激公输盘,诱导公输盘说出\\“吾义固不杀人”,然后抓住这句话,据理指出,公输盘为楚国造云梯用以攻宋\\“不可谓智”,\\“不可谓仁”,\\“不可谓忠”,\\“不可谓强”,\\“不可谓知类”。这五个\\“不可谓”,全面批判了公输盘的行为,使公输盘所标榜的\\“义”失去根据,站不住脚,让公输盘无话可说。
3.墨子怎样让楚王理屈词穷?
对楚王,墨子先用一个假设,说有这样一个人,自己有好东西而去偷别人不好的东西,由此问楚王\\“此为何若人”,诱使楚王说出\\“必为有窃疾矣”,这正是墨子要楚王说出的话。于是,墨子连用三个对比,将楚国的物产丰富与宋国的物产贫乏作鲜明的比较,从而类推出楚国攻宋是\\“与此同类”的结论,使楚王也无话可答,而只得说\\“善哉”。
4.你认为墨子有什么样的特点?
墨子为了阻止楚王攻宋而不辞劳苦,面对楚王和公输盘无所畏惧,镇定自若,机智善辩,敢于顽强的斗争,充满智慧。
难点突破:
1.墨子在劝说公输盘和楚王的过程中表现出了怎样的论辩艺术?
墨子对公输盘和楚王,采用了相同的方法,先诱使对方说出正确观点,然后指出对方的行为与观点相违背,使之陷入自相矛盾中而无法争辩,即以子之矛攻子之盾,使之理屈词穷。
2.墨子劝说他们时的语言有何特......余下全文>>
七:中考语文试卷会出往年中考的古诗吗
出以前的几率比较小
如果出了的话也会以不同的形式
比如某一年是补全诗句那过几年可能是古诗阅读分析
但是我国古诗这么多
重复几率太小了
所以重要的还是要多掌握多理解
八:雁门太守行中描写边塞奇异风光和将士戍边情怀的名句
凉州词二首·其一_百度汉语作者:王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关