一：《吕氏春秋·下贤》翻译 齐桓公见小臣稷,一日三次弗得见…………遂见之,不可止.
齐桓公见小臣稷，一日三至弗得见。从者曰：“万乘之主，见布衣之士，一日三至而弗得见，亦可以止矣。”桓公曰：“不然，士骜禄爵者，固轻其主，其主骜霸王者，亦轻其士。纵夫子骜禄爵，吾庸敢骜霸王乎？” 遂见之，不可止。
——《吕氏春秋·慎大览》
齐桓公去见小臣稷，一天去三次都没能见到。跟随的人说。“大国的君主去见一个平民，一天去了三次都没能见到，就算了吧！”桓公说：“不对。看轻爵位俸禄的士人，固然轻视君主，看轻王霸之业的君主，也轻视士人。纵使先生他看轻爵位俸禄，我怎么敢看轻王霸之业昵?”桓公终究见到了小臣稷，随从没能阻止住他。
参考资料：古诗文网
二：刘向 《新序.杂事》 急急急！！！！！！！！翻译和与《出师表》对比及启示
首先是翻译：齐桓公去见一个叫稷的小臣，一天之中去了三次也没见到。桓公的随从说：”万乘之国的主人去见一个平民，一天去了三次还见不到，也可以停了吧。“桓公说：”不对。看不起爵禄这种东西的士人，才会看不起君主。而看不起霸王之业的君主，也看不起他下面的士人。即使稷老师看不起爵禄，我可怎么敢看不起霸王之业呢?"于是去了五次，终于见到了他。
然后要与《出师表》对比么，就是那句”先帝憨以臣卑鄙，三顾臣于草庐之中“吧。三顾茅庐这个事不同地方有不同记载说法不同。不过要考试答案的话应该是这样：刘备和桓公都礼贤下士，爱惜人才。
三：齐桓公下布衣之士译文???
齐桓公见小臣，三往不得见。左右曰:"夫小臣，国之贱臣也。君三往而不得见，其可已矣！"桓公曰：“恶，是何言也？吾闻之：布衣之士，不欲富贵，不轻身于万乘之君；万乘之君，不好仁义，不轻身与布衣之士。纵夫子不欲富贵可也，吾不好仁义不可也。”五往而得见也。天下诸侯闻之，谓：“桓公犹下布衣之士，而况国君乎？”于是相率而朝，靡有不至。桓公之所以九合诸侯，一匡天下者，此也。
1.解释字意
于是相率而朝，朝：
靡有不至，靡：
四：齐桓公见小臣稷最后一段起什么作用
优待有贤才的人，不失天下之士。
作为领导者要心胸宽广。
尊重人才，礼贤下士。
只有真诚待人才能打动他人。
齐桓公拜见一个叫稷的小吏，一天去了三次也没有见到。跟随的人说：“你作为有一万辆兵车的大国君王见一个平民百姓，一天去了三次却未见到，也可以停止了。”桓公说：“不是这样的。有才能的人傲视爵位、俸禄，当然也要轻视他们的君王；君王如果轻视霸主，自然也会轻视有才能的人。就算士子小臣稷看不起爵位俸禄，我又怎敢看不起中原霸主的大业呢？”就这样，齐桓公去了五次才见到小臣稷。天下人听说了这件事，都说：“齐桓公也放下架子对待平民，何况我们这些一般的国君呢？”于是一起来朝拜齐桓公，很少有不到的。齐桓公之所以能够多次联合诸侯，一统天下的原因，是因为他能够用这样的态度对待士人啊。
五：（9分）齐桓公见小臣稷，一日三至弗得见。从者曰：“万乘之主，见布衣之士，一日三至而不得见，亦可以止
小题1:（1）能够（2）这样小题2:C小题3:下布衣之士 尊重人才，求贤若渴 小题1:试题分析：“一日三至弗 得 见”中“得”是能够的意思，“桓公曰：不 然 ”中“然”是这样的意思。此题考查考生的文言实词的运用和积累情况。针对这种类型，考生可以根据文意和语境，以及自己的积累，即可得出答案。平时考生也须特别注意一词多义、通假字和古今异义的词语，以便考试时能够灵活运用。小题2:试题分析：本题的翻译，句中的“纵”“骜”“霸王”“庸”等，都是重要的采分点，做翻译题，要注意几点：1、字字落实，直译为主；2、注意词类活用、特殊句式；3、注意句子整体连贯。在翻译句子的时候，我们也要注意对译。翻译一般以直译为主，意译为辅，根据语境，做到文通字顺。因此，此题可以翻译为：就算稷先生看不起爵位俸禄，我又怎敢看不起我中原霸主的大业呢？小题3:试题分析：解答此类题，首先要分析题干的要求，确定筛选信息的标准和方向，然后根据要求，在原文寻找答案，在此更要注意是要原文回答，还是自己的话回答，最后再来确定答案。在本题中，先是用原文回答，然后再用自己的话概括齐桓公是一个怎么样的人。因此，本题可以这样回答：齐桓公之所以赢得了许多国君相率而朝，是因为他能够“下布衣之士”， 这表明齐桓公是一个尊重人才，求贤若渴的人。
六：齐桓公见小臣稷中 见布衣之士一日三至而弗得见亦可止矣 怎么断句，只能断两处。
译文
齐桓公拜访一个叫稷的人,一天去了三次都没见到他.齐桓公的随从人员说：“作为一个大国的国君,拜访一个平访百姓,一天三次都没能见到,这也就可以停止了.”齐桓公说：“话不能这样说,一个看轻功名利禄的人,当然看不起他的国君；如果他的国君轻视霸主之业,自然也看不起有才华的士人.纵使稷先生轻视官职俸禄,我怎么敢轻视霸主之业呢?”于是齐桓公见到了稷,（天下有才华的人听说这件事,感动于齐桓公的贤明）纷纷投奔他.
稷：人名
万乘：指大国
禄爵：功名利禄
庸：岂,怎么,难道
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