集体趣味体育游戏

一:趣味运动会项目(集体个人)

项目名称:《众人一条心》

规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。

1.十人十一足

比赛人数:每队10名队员(5男5女)

比赛规则:一场决定胜负,十人均冲过终点为完成,用时少者为胜。

比赛方法: 10人一排,相邻的两人把腿系在一起,听到开始口令一起跑向终点。

2.传情达意

比赛人数:每队10名队员(至少3名女生,如没有女生则找三名体重相差大的学生)

比赛规则:一场决定胜负,途中若球掉地,在掉点重新开始,球要手传手的传,不可以抛接,用时少者为胜。

比赛方法:第一名队员双手举起篮球于胸前,听到开始口令在跨下传球给下一名队员,下一名队员则从头顶传给下一名队员,以此类推,传到最后一位,则抱球冲回排头从跨下传下去。十人轮完,游戏算结束。

3.瞎子敲锣

比赛人数:每队6名队员(三男三女)

比赛规则:一场决定胜负,全程距离为6米,指示员在规定的范围进行提示,不可以用身体接触“瞎子”。

比赛方法:分三组,两人一组,一人蒙眼,听到开始口令后,在起点左手抓着右耳,右手扶着左膝,转5圈,令一人在2米的距离给予提示,带“瞎子”去敲锣,敲到后回到起点把棍子交给下一组队员,三组完成算结束。敲锣次数多者获胜,在次数相同的队伍用时越少获胜。

4.坦克履带

比赛人数:每队5名队员(三男两女)

比赛规则:一场定胜负,全程距离为15米,途中不可以站起,履带断掉的算失败,

退出比赛,最后一名同学冲过终点者为获胜。两队同时比赛,用时少者获胜。

比赛方法:5人一列,全体蹲下,带上履带,双手轻扶履带,听到开始的口令向终点移动。

5.十人大接力

比赛人数:每队10名队员(5男抚女)

比赛规则:一场决胜负,全程距离为50米,交接棒必须要手传手不可以抛接。

比赛方法:10一列人站在起点,听到开始的口令,第一名队员抓棒跑障碍物绕回起点交与自己的队员,队员接棒后再跑回起点给下一位队员,依此类推,10人均跑完,游戏结束。用时少者获胜

6.袋鼠运瓜

比赛人数:每队4名队员 (两男两女)

比赛规则:一场决定胜负,在20米长的场地上进行接力,比赛过程中球掉地,要求参赛队员在掉球的地点把球捡起来继续比赛,接球一方必须站在端线外,用时少者为胜。

比赛方法:队员用大布袋套住下半身,双手抱1个球并手提着袋口,以双腿跳跃的形式,从起点跳至终点交给下一名队员继续比赛,全队轮完游戏结束。

7.背靠背夹球

比赛人数:每队6名队员(三男三女)

比赛规则:一场决定胜负,在20米的场地上进行接力,比赛过程中球不能掉地,如果掉地需停下来把球捡起来,在掉球的地点重新起动,接球一方必须站在端线外,用时少者为胜。

比赛方法:两人一组,背靠背走(跑),到达终点交与队友接力,直到所有队员都完成为结束。

(以上游戏胜负判定:以最后一名运动员冲过终点线为准,停止计时,用时最少的为胜。)

8.巧接“炮弹”

比赛人数:每队5名队员 (男女不限)

比赛规则:一场决定胜负,在15米的场地上进行抛接,在有效区内接球才算有效,球不能接触手,掉地上或反弹起来再接的不算,1分钟内接球多者为胜。

比赛方法:每队5人,一人负责传弹,一人负责抛弹,3人拿桶接“炮弹”。

9.齐心协力

比赛人数:每队5名队员(三男两女)

比赛规则:一场决定胜负,在20米的场地上进行,双脚要求一......余下全文>>

二:哪有卖西特勒传的? 20分

是不是<我的奋斗>?

是大陆的禁书,但是我买过,正规书店确实不让卖.盗版的也要碰到才有.

三:能在趣味运动会上玩的小游戏,个人团体都可,最好是和体育有关

不要束缚自己的思维,居然是趣味运动会,玩法就很多,比如我们常见的趣味拔河、集体大跳绳、背老婆赛跑等方法多试多样,可根据场地,环境及活动主办方的具体情况来定。

四:趣味体育活动有什么好玩的玩法?

趣味性项目:

个人:踩气球、小型保龄球

集体:三人四足、拔河

1踩气球:

比赛规则:各队需1名队员参加,不限男女。一个人每只脚捆绑3个气球,在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球,每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。单位时间踩气球,剩下多的队胜。

比赛道具:气球若干。

名次

1

2

3

4

5

6

分数

10

8

6

3

2

1

比赛积分:

2小型保龄球:

比赛规则:各队需1名队员参加,不限男女。每个人有2次机会掷球(15米),从发球线开始滚动篮球,砸中的奖品归个人所有。

比赛道具:篮球一只,矿泉水,哇哈哈

比赛积分:

名次

1

2

3

4

5

6

分数

10

8

6

3

2

1

3三人四足 :

比赛规则:各队需6名队员参加,不限男女。3人一组进行50m接力赛;三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。

在听到起跑发令后,各小组同时起跑,绕过50米处障碍物返回,另一组接力,先到终点线者。

比赛道具:绳子若干条

名次

1

2

3

4

5

6

分数

10

8

6

3

2

1

比赛积分:

4拔河比赛:

比赛规则:各队需10名队员参加,5男5女。无比赛细则,各位队员各尽其能,大力士组为优胜组

比赛道具:拔河绳子

比赛积分:

名次

1

2

3

4

5

6

分数

10

8

6

3

2

1

五:有两个工作,一个是给大型公司做趣味体育活动,另一个是

一、活动主题:趣味运动会   二、活动背景:响应我校校园文体艺术活动的号召,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,并且对大学生之间的配合与团队合作精神加以磨合,特为全院大一大二学生提供展现集体风采的舞台。   三、活动目的:   通过举办趣味性的运动项目让同学们积极参与,发扬同学们的团队精神,增强凝聚力,展现青春的活力,从而提高我院学生合作和坚忍不拔的精神。   四、活动时间:1月17日   五、活动参与对象:科技学院大一、大二全日制本科生   六、活动地点:学校体育场、篮球场   七、活动内容策划:(趣味运动会项目)   (一)滚雪球:   (二)心心相印:   (三)送鸡毛信:   (四)开火车:   (五)齐心协力:

六:如何进行幼儿园集体体育游戏设计与指导

体育游戏是指以各种基本动作为主要内容的一种有规则的游戏。它将基本体能的锻炼寓于娱乐性极强的活动之中,因而它对于激发儿童的体育活动兴趣,促进其以体能为主的各方面发展具有独特的作用。为了提高体育游戏的趣味性和有效性,应科学地设计和指导幼儿体育游戏。

一、“热身操”的音乐选择与动作编排要符合幼儿的年龄特点

热身操是活动前身体练习的活动,目的是全面活动幼儿的肢体和关节,使他们身体的各器官系统功能迅速地由静止状态进入工作状态。首先,在音乐的选择上要通常选择节奏鲜明,活泼愉快的歌曲,让幼儿在音乐背景中达成愉快运动目的。其次,要根据幼儿的年龄特点进行动作的编排,在动作编排上结合幼儿身体基本活动能力,将基本动作编排在操节中,包含头颈运动、上臂运动、腰部运动、扩胸运动、下肢运动等等涉及全身肌肉运动的幼儿大动作,而且还可根据目标需要增加一些相关的精细动作。第三,要按照由易至难和游戏化的原则进行编排,以发展其基本动作。可根据不同年龄编排不同难度的《动物操》、《竹板操》、《板凳操》、《纸棒操》、《武术操》等。小班幼儿年龄均在三岁左右,这个年龄期的幼儿身体基本活动能力比较差,我们编排的《动物操》,让幼儿通过模仿各种动作配合儿歌、音乐,达到发展幼儿基本动作的目的。中班幼儿开始注意到游戏的结果,并逐步产生比赛的兴趣,能理解一定的规则,因此从中班开始选用少量的竞赛性游戏,到了大班逐渐增多。如大班上学期我们根据幼儿对孙悟空角色的兴趣,采用了《猴哥》的音乐编排了《武术操》,将武术中的平衡、跳跃、翻滚等动作加进热身操基本动作编排中,使幼儿既锻炼了身体又感受到中国武术的博大精深,深受孩子们喜爱。

二、活动器械的选用要小型化,鼓励幼儿一物多玩

活动材料是教育意图的载体,在体育游戏活动中,活动材料直接影响幼儿参与活动的兴趣和基本动作的练习。在选择小器械上,我们注重启发幼儿将小器械的多用和巧用,要求幼儿既能完成目标又能发挥其使用器材的自主及创新。因此我们选择一些现成的、常见的、色彩鲜艳的运动小器械,如呼啦圈、球、小凳——等。又可自行制作简单又实用的运动小器械,如竹板子(竹子破成两半后在每一半的两边戳个洞,套上皮筋并搭配细竹竿)、彩绳(粗的麻绳,每根麻绳染上各种颜色后在彩绳的两头分别绑上钥匙圈和钥匙扣)、木桩(高矮粗细不同的木桩四周旋上钉钩,搭配皮筋)等。活动中,我鼓励幼儿通过创新的器械创新的玩法“比比看,谁的玩法多”。如圈是生活中常见的小型轻器械,利用圈开展体育活动,教师引导幼儿思考并探索圈的不同玩法、尝试与同伴的玩法、利用辅助材料探索圈的不同玩法。在我的引导下有的幼儿将圈变成了轮子在地上滚,有的放在手腕上转着玩,有的放在地上做跳的动作,有的则是在地上转圈圈一个简单的圈使孩子们想出了多种玩法,展现了幼儿的创造力,同时动作也得到了锻炼与发展。我请幼儿结伴合作,鼓励幼儿想出不同的玩法,我还尊重幼儿的创意,成为幼儿独立思考的支持者,幼儿能大胆的学、大胆的想、大胆的做。于是,圈变成了投篮,一个孩子手举圈另一个孩子手拿球投篮;圈变成了一列火车,后面的孩子将一个圈套在前面孩子的腰上;圈变成了山洞,几个孩子配合,将圈立在地上,其中一个孩子做钻的动作……如此多样的玩法进一步激发了孩子们的活动兴趣,从而使活动既锻炼身体、发展动作,又促进幼儿创造性思维与合作能力的发展。长此以往,今后即使教师未教,孩子们也会自己玩、自己锻炼身体,真正培养起对体育游戏的兴趣。

三、体育游戏的选择与设计要考虑趣味性和规则性

《纲要》指出:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育活动的重要目标,要......余下全文>>

七:谁能帮我想几个比较新奇的趣味体育比赛项目,谢谢啦!

趣味运动会参赛要求:每班8男8女组成一队参赛

1、螃蟹赛跑规则:1. 参赛队员一男一女两人一组,每队8组,赛道长50米。2. 一次六组同时比赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的三队获胜。3. 听到开始信号夹好球后方可离开起跑线4. 中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。 5. 抱球跑者取消比赛资格。2、三人四足规则:1. 参赛队员以三人一组参赛,分男女组,每队两组。赛道长50米。2. 三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。3. 在听到起跑发令后,各小组同时起跑,绕过50米处障碍物返回,先到终点线者为胜。4. 男女组各取前三名。3、名称:《纸衣往返接力》 道具:一张A4白纸 规则:将白纸贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,以最快到达终点胜利。4、摸石过河(限一名男生)每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。5:踩气球方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球,直到游戏时间结束。规则:一个人每只脚捆绑3个气球,5平方米区域。每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。听裁判发出哨音,开始。胜负判定:单位时间踩气球,剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。 时间用一块总表计算。

6:袋鼠跳接力

器械:跳袋

参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。

规则:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

7、滚雪球比赛方法:1)每队3男8女共11人纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。3) 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。比赛规则:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志。全队人员全部超过起点才算全部到达。比赛中应绝对服从裁判,按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。

8、跳绳比赛,在一定时间内跳大绳,不许停的情况下看谁一次性坚持的人数最多。

9:过杆舞

1.比赛形式:每队3男8女共11人。

2.比赛规则:每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子,工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛

10、骑士投篮,展现真正的骑士风采

比赛要憨参赛队员一人背着另一人站在3秒区外进行投篮,每队自由组合选出3组,投篮投进为止。一组一组进行接力,最后计时用时最少为胜

八:软盘驱动器 , 网络适配器 和CD-ROM哪些可以共享?

软盘驱动器和CD-ROM都可以共享.网络适配器一般只能自己一个用.

九:趣味运动会游戏

趣味运动会有:百发百中,动感五环,运转乾坤,毛毛虫竞赛,财源滚滚。。。。我们是河南移动体育有限公司,我们是一家专业的趣味运动会策划、组织公司,秉承运动健康、享受快乐的理念;恭足河南本土,服务于企事业单位的全民健身活动,以趣味运动为核心,同时承接各类大型体育赛事、体育旅游与培训,开展户外休闲运动、社区趣味运动、企业年会等项目…

如果有需要可以和我们联系。0371——60100730

十:请小伙伴们提供一个体育趣味游戏,提供玩法,人数,最好有图。人数至多10个,感谢,必采纳,赏15个财

一、项目类型:团队协作竞技型 二、道具要求:报纸、胶带 三、场地要求:一片空旷的大场地 四、游戏时间:10分钟左右

五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。 六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

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信任背摔

一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 二、游戏人数:12-16人 三、场地要求:高台最宜 四、需要器材:束手绳 五、游戏时间:30分钟左右

1/17

六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

齐眉棍

一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。 二、游戏人数:10-15人 三、场地要求:开阔的场地一块 四、需要器材:3米长的轻棍 五、游戏时间:30分钟左右

六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害„„ 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

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