感动班级人物

一：感动班级人物事迹

感动我们的故事

在我们的生活中，会遇到许多形形色色的人，会感到我们那多姿多彩的生活。在那形形色色、多姿多彩中，有一件事，我至今也难以忘怀。

冬天的夜晚来临的都比较早，我和同学们走在回家的路上时，原本还带有余辉的天空，现在被整个黑幕给笼罩了。杭州城却也被灯光照得如白昼一般。

走到立交桥底下，有一群人围在一块，我和同学都有些好奇，忙跑过去看，可是根本没有空隙再让我们看了，于是我和同学费了九牛二虎之力才挤进“里三层”的人群中去，一边也得和别人道歉。

刚和别人道完歉意，转过身向里看去，这一幕让我们惊呆了，只见一对中年夫妇坐在旁边，而一个小女孩且在那里表演着杂技，我和同学相视一眼，每个人眼里都充满了震惊。

A同学道：“哇，她几岁啊？太可怜了吧！”

我也回应道：“是啊！那两个人是不是她的父母啊，怎么能这样的啊？”我的心里充满着不解，甚至对那对夫妇有着不满。

“你们小孩子懂什么，”突然一个人说道，我们略为惊讶地回头，“他爸妈是个残疾人……”

我重新转过头去，看着他们，是真的，不仔细看根本看不出那块布满补丁的布中一双不完全的腿，我得心不由的颤抖了一下，我呆住了。

小女孩依旧十分卖力地表演，我心想：她应该只是一个只有六七岁的小妹妹，她是怎么坐下这种决定的，她那瘦弱的肩膀是怎么扛起这个不完整的家，她又是经过了怎样的思想挣扎，决定自己扛起这个家的呢？

小女孩踩着单轮车，一摇一晃，每一步都行走在我们的心中，每个人的心都提到了嗓子眼，害怕她一不小心摔下来，我转头看向她父母，他们低着头，也许他们并不忍心他们的女儿这样，或许他们的心中充满了愧疚。

“谢谢！”小女孩的一个节目表演完了，许多人都向地上投了一些零钱，而小女孩拿起一个塑料袋，将零零碎碎的钱捡起，我们的心就像那些零碎的钱一样，变得零零碎碎，但也许对小女孩来说，那些零碎的钱，能帮她拼出一个完整的家。

看着她在地上一点一点的捡着，我的眼眶渐渐湿润了。后来，有个阿姨不忍心看下去，就走了过去，“我帮你捡吧！”阿姨哽咽道。

小女孩抬起头来，露出微笑说：“谢谢阿姨！”

我的眼泪决堤了，用手拭去，我弯下腰，帮着她一起捡，终于地上的钱，都被许多好心人捡起来，递给了那个坚强的小女孩，每个人的眼里对她都是敬佩，每个人都对她着鼓励的话。

她的母亲也已经在旁边哭的泣不成声了。

我走过去，问她：“你叫什么名字？”

他的眼睛里闪着胆怯，回答说：“毛毛。”

“毛毛，你真棒！”我露出大大的笑脸。

毛毛转过身跑向她的父母，将钱递给妈妈，说：“妈妈，你看！”他的眼睛里闪着希望。

我们被毛毛的勇敢、坚强所感动了，我们为毛毛的坚强感到自豪，也许像毛毛这样的孩子还很多。他们需要好心人的帮忙，他们也是一个儿童，在我们被他们所感动的时候，也让我们帮助他们，他们也会需要人们的关怀……

世界上让你感动的事有很多，但你在感动的同时，你也要想到他们是否需要我们的帮助。感动，让世界更美好。

二：班级中最能感动我的人700字作文

在日常生活中，发生的事就像天上一颗颗闪亮的星星，数也数不清。其中发生最多的是感动，最亮的一颗是我和老师发生的一件事，它总是浮现在我脑中，让我给你讲一讲吧！作文网 home.sanwen8.cn

星期三，老是兴奋的说：“同学们，为班级争光的时候到了。一年一度的田径运动会快开幕了，你们谁想当运动员？”“我来，我来，我要为班级争光！”老师举行了一场竞赛，最后有五个人当选，还有一个名额，该选谁呢？老是马上想到了我，于是，下午，同学们都去上信息课，老师把我留了下来。

教室里只有我和周老师，开始，我俩都保持着沉默，突然，老师的一句的话打破了沉寂。“你为什么不想当运动员，可以为班级争光有什么不好？”作文

周老师和蔼地说。我吞吞吐吐地说：“因为，因为我怕枪声！”“不用怕，你要克服这点困难，要想信自己。”老师见我还不答应，便说：“你连这点困难都不能克服，以后怎办。你先去上信息课，我再想一会！”

在去往信息教师的路上，我哭了！作文

第二天，老师对我说：“还是你去吧！”虽然只有短短五个字，但我觉得异常得多。老师，只是一个多么平凡而又伟大的人，是一个多么平常而又伟大的职业！

感动有许多种，被一件事而感动，被一句话而感动，被一个微笑感动。而我，就是被这样的一件事感动了！

三：我的了一个 感动班级人物的奖、、要说获奖感言 急~~~~

这个奖骸是对我的肯定和奖励，当我知道自己获得这个奖时，真感到很意外，也很惭愧。说实在的，真的是没什么地方值得交流的，我做的也只不过跟每位同事一样的份内事，却获得了这样荣誉，我甚感荣幸。

这个奖对我来说，既是份荣誉，也是份责任。人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限。只要每个人把自己的能力发挥到最大，将来获奖的不仅仅是自己，还有其他更多的人。

在以后的学习生活当中，我将不辜负领导的期望，更加尽心学习，以提升自己的整体素质，用实际行动为大家共同进步尽自己的绵薄之力。

让我们保持一颗积极的心态去面对我们的生活和学习吧，你定会从中受益。感谢大家对我的帮助和信赖，在以后的日子里中我会更加地努力。祝福我们的明天更加美好！

四：班级中有哪些以诚待人的同学,他(她)的一件事最令你感动？要写出人物的神态动作、语言，作文题目自拟。

因为感动，所以感激！因为感激，所以回报！感动是水，它滋润每一颗鲜活的心灵！感动是风，它拂去世事的繁杂和生活的纷纷扰扰！感动是山，葱葱郁郁，给人心颤，博大巍峨的气势，使人忘忧销愁！感动是海，是路，是船，是帆，是桨……

因为感动，我们会用心去铭记生活的点点滴滴！心的颤抖，能给文人以灵感，给文字以生机，于是流水有情，落花有意！心灵的震撼，能给战士以勇气，于是“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，于是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不回”。灵魂的感动能给政客以清廉，于是“鞠躬尽瘁死而后已”，“苟利国家身死以，岂因祸福避趋之”。学会感动，为人民的幸福而感动，为阳光的恩泽而感动，为英雄的义举而感动！

因为感动，历史就会变得悠远而又亲近，深厚而又多情。一曲《高山流水》，唱了几千年犹不见衰，仍然“声飞曹汉鸟去迟，响入深泉游鱼出”。何也？因为感动，人们的心弦被撩拨引发共鸣！因而每一个心灵的深处都奏起同一首动人的歌谣！“今人不见古时月，今月曾经照古人。”因为感动，月亦有情，天也有泪！

因为感动，山水变得情深义重，缠绵悱恻。江山如此多娇，人心因而宽广博大，人心在自然的滋泽下成长，因而纯洁无瑕，清丽脱俗。

因为感动，人世变得脉脉多情，多姿多彩！父母的养育之恩感天地泣鬼神，最令人感动，于是人们孝敬父母，对父母爱戴不已！爱人情人的关怀最令人感动，于是有了“自古多情伤离别，更那堪冷落清秋节”的佳句！友人兄弟的思念也令人感动，于是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”便广为流传！

因为感动，所以幸福；因为幸福，所以友爱和谐！

学会感恩，学会感动，让世间没有硝烟战乱，没有尔虞我诈；让一切恩恩怨怨，愁闷苦恨，在清清的溪水里洗尽，随水而去！

因为感动，万物皆有情，自然情无数！让我们学会感动，感动自己，感动他人，感动天和地。

五：班级中有哪些以诚待人的同学,他(她)的一件事最令你感动？要写出人物的神态动作、语言，作文题目自拟。

他非常无私，他十分爱我，他令我十分感动，尽管他无法用语音去表达他对我的爱，但是，他给了我一切……

在我上三年级的一天早上，时间都六点半了，我还躺在床上做美梦，我这人有个坏毛病，就是懒床！就在我做美梦如何称霸天下，如何横扫江湖时……隐隐约约听见声音：“儿子？！儿子？！起床了！”我渐渐睁开眼睛，看见的是他的笑容，我接着又慢慢闭上眼睛，随口说了句：“我再睡会吧！”过了一会，我听见了关门的声音，我便又踏入了称霸天下的美梦。大约10分钟过去了，又听见脚步声渐渐靠近：“儿子，起来了，太阳晒屁股了！”当我又一次睁开了眼睛时，我看到的仍然是他那笑容，但是在这笑容中却混杂着一丝痛苦，看到此状，我便起床了，来到客厅，映入眼帘的就是桌子上那热腾腾的饭菜。洗漱完后，便开始吃饭，这时，他说：“儿子，我去洗洗脸，你好好吃饭。”说着便关上了卫生间门……正当我津津有味吃着可口的饭菜是，卫生间传来呕吐声，我听到这个声音，我便立刻热泪盈眶，原来爸爸是强忍住身体的不适，给我做得这可口的饭菜。然后便不受身体控制地冲向卫生间，打开门，说：“您怎么了，那不舒服？！”他说：“我没事，你先去吃！”吃过饭后，我对他说：“今天我自己走着上学，你不舒服。”他说：“我只是肚子疼而已，早上车多，我送你去上学。”我听了感动得抱住了他……

“他”？“他”到底是谁？“他”是我那伟大的父亲，他永远是我的靠山，永远是我的骄傲。他十分无私，他可以忍住疼痛，一次次耐心地叫我起床，还做出了饭，自从这一次，我改掉了懒床的坏毛病，这是为什么？这是爱，这就是爱的力量！

六：以感动班级或年级人物，为题材挖掘学校或者本班好人好事好，突出感人事迹弘扬身边人先进性，纪实的写一篇 10分

老师总会出一些虚头八脑的题目，给你推荐一个节目。就是《感动中国》，记录一下那里的颁奖词，值得引用！