孔子治学态度

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二:孔子的治学态度

孔子的治学态度在论语里通篇皆有显现:

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”快乐学习是孔子治学的一大特点。其他诸如:

“学而不思则罔,思而不学则殆。”

子曰:敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。

子曰:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

子曰:诗三百,一言以蔽之,贰:思无邪”。此段出现在《为政.第二》中,言下之意:思无邪者可以为政治学,为政治学既为人也。及,为政治学者习诗作赋,可以怡情、脱俗、静心、反思,有诗人的情操,才能温柔敦厚、飘逸轻灵地谋划时事。

“知之为知之,不知为不知,是知也。”日常行事,皆要宗此,所谓思无邪也。

孔子自十五志于学,至四十而不惑,是修境。五十知天命,是悟境。六十耳顺,至七十从心,是证境。并誉该段为“是夫子一生年谱,亦是千古作圣妙诀”,适也。

孔子是这样形容自己的:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”。为什么呢?其中自有乐趣,常谓人曰:“二三子以我为隐乎?吾无隐乎尔。吾无行而不与二三子者,是丘也。”谆谆之心,溢于言表。

子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”不知孔子是在何时何地与人谈论的,想必是竹林旁,微风徐,天悠悠、地悠悠,彻明理,得意而忘形时,寂静处再静之,乐不思蜀,常默常识;幡然,大道无穷,多多益善,常学不厌,又放而广之,唯恐时间不够,愿大道长行世间,是大愿也。

三:上述文字中哪一句话最能体现孔子的治学态度

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6.阅读《论语》中的文字,然后回答问题。

子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”

子曰:“君子矜而不争,群而不党。”

子贡问友。子曰:“忠告而善道之,不可则止,毋自辱焉。”

对孔子的交往观,你是怎么看待的?请结合上述材料并联系现实进行分析。(不超过100字)

答:________________________________________________________________________

答:示例:在人与人交往的问题上,孔子追求友好交往和诚实交往的目标,又以“仁”为标准,坚持自己的意志和立场,不依附于他人,反对把交往降为党派活动。当今社会需要和谐,为了使交往者之间有一种和谐完美的状态,必须追求友好交往和诚实交往的目标;但在交往中还是应该保持交往主体的独立性,不能把交往活动变成结党营私的活动,因此要选择交往对象,始终交往。

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