一:民办幼儿园按照办园章程开展活动的有哪些
幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分,作为学校教育和终生教育的奠基阶段,其重要性已为越来越多的家长所认识。《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴,应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”《纲要》的论述无疑成为我们开展家长工作的指导思想。幼儿园家长工作首先要做到的是家园共育,而要做好这方面的工作,必须深入学习领会《纲要》精神,既要更新观念、转换角色,又要在实践中加强研究与探索的力度,不断创新工作思路,改进工作策略。那么如何做好家园共育工作,使幼儿在家庭和幼儿园合力的作用下获得更为理想的发展,我园对此做了一些尝试,下面本人就谈谈有关家长工作中“家园共育”开展的感受和体会。 一、家园有效沟通,达成教育观念上的统一 (一)提供平等对话、交流的平台,促进家园有效沟通。 为了促进家园的沟通更加有效,首先就是要为家长们提供平等对话、交流的平台。因此,我园改进了家长会的形式,原来的家长会多半是一言堂的模式,现在我们改用了家长座谈会、茶话会、家长沙龙、经验分享会等形式。其目的就是想拉近教师和家长之间的距离,让大家在平等对话中产生共鸣,从而消除隔膜,有效解决幼儿教育中出现的问题。 例如:在召开学期家长会之前,教师提前向家长们做一份问卷调查表,搜集到家长们最关心的问题点,在召开家长会的时候教师则有针对性地向家长抛出问题,集体讨论后想出最佳的解决办法,同时家长们也可以分享自己好的教育经验及方法。这样的参与式讨论让每位家长都能积极参与,有机会发表见解,融洽地对话与交流,更能有效地解决实质性的问题。 又如:在小班新生家长会中,教师针对小班新生交往能力缺乏导致幼儿争抢或抓伤的现象与家长一起展开讨论,有部分家长觉得自己的孩子被抓伤了很心疼,那肯定想要孩子“打”回去!觉得教师对幼儿管理不到位!而有的家长却觉得孩子年龄还小交往能力缺乏,也不会用言语表达自己的想法,动手是很难免的。我们成人应该要给予孩子正面的引导,帮助孩子正确交往,适应集体生活。此话一出,其他家长也都觉得很在理,都积极响应,很轻松地解决了家长们对教师的错误看法,这就是平等对话的魅力所在。 (二)创新多种沟通方式,促进家园相互信任。 幼儿园与家庭之间的沟通方式有很多,最常用的是家园联系手册、家访、家长开放日及利用家长接送幼儿的时机交谈等。随着信息时代的到来,网络已经进驻千家万户,尝试利用电脑与家长沟通也别具魅力。目前我园为教师配备了计算机设备,实现了与互联网的信息链接,我们经常利用网络直接与孩子的父母进行交流,孩子的父母能十分详细地了解自己孩子的在园情况;每个班级还建立了班级QQ群,家长、老师们在QQ群里能自由畅聊有关幼儿教育方面的问题,总能比较及时、快速地解决到家长们的困惑;同时我们还开通了“宝宝直通车”系统,为每个幼儿都建立了“幼儿个人成长档案”,老师们可以将孩子在园不同的活动情况用文字、照片或者视频的形式上传至幼儿档案中,让家长们能够了解得更全面、细致,这样的交流沟通,家长与老师们彼此都觉得既具体又贴心。而对幼儿而言,在家中能看到老师发来的照片或者视频,也是一件很开心的事。这样既时尚又便捷的方式,能更好地推动家长工作的开展。 当然,电访的沟通方式也是必不可少的!幼儿的性格特点普遍存在着他们的“两面性”,在家和在园的情感、行为截然不同。他们在集体生活中对于自己的行为有一定的约束力,而回到家庭中,由于父母教育行为存在着某种偏差或经验不足,又或是一些父母在外地工作,长期跟爷爷奶奶生活在一起,许多行为习惯或个性上产生问题。在这时,我们......余下全文>>
二:民办幼儿园增资200万,章程怎么做
在哪里?
三:民办非企业单位幼儿园变更名称修改章程的会议决议怎么写
工商行政官网上可以下载整本章程备案
四:如何申办民办幼儿园
民办学校应当具备法人条件。 ②设立民办教育机构应当符合当地教育发展的需求,符合教育法和其他有关法律、法规规定的条件。民办教育机构的设置标准按照安徽省教育厅教社管[2001]1号文件和芜湖市教育委员会教成[2002]10号文件规定的设置标准执行。 ③受理并审批民办幼儿园。7、申办对象在办理过程中应准备的材料: ①申办材料; ②举办者简介; ③资金有效证明; ④办学章程: ⑴幼儿园的名称、地址 ⑵办学宗旨、规模、层次、形式等 ⑶幼儿园资产的数额、来源、性质等 ⑷理事会、董事会或者其他形式决策机构的产生办法、人员构成、任期、议事规则等 ⑸幼儿园的法定代表人 ⑹出资人是否要求取得合理回报 ⑺幼儿园自行终止的事由 ⑻章程修改程序 ⑤董事会(理事会、决策机构)职责: ⑴组成人员名单 ⑵董事会职权 ⑥园长、教师、财会人员的资格证明文件: ⑴身份证 ⑵学历证 ⑶资格证(校长资格、教师资格、会计资格证) ⑦幼儿园的规则方案; ⑧审批部门所要求交的其他材料。8、办理依据: 《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、安徽省教育厅教社管[2001]01号《关于印发〈安徽省审批社会力量办学机构暂行办法〉的通知》、芜湖市教育委员会教成[2002]10号《关于印发〈芜湖市社会力量举办中等及中等以下非学历教育机构设置标准及申办审批的规定〉的通知》9、办理流程:受理申请审查申报人员的基本材料非师范类毕业人员教育教学能力测试专家审查委员会评议对经认定符合教师资格条件者颁发《教师资格证书》