公共行政学形考任务

一:西方行政学说形成性考核答案

古德诺如何谁政治与行政的协调?

从西方行政学的鼻祖威尔逊在其论文《行政学之研究》中提出政治与行政二分法后,古德诺对其进一步阐述与发展,接着众多学者对其进行反思与批评,比如,“尽管西蒙猛烈地抨击传统行政学的政治与行政二分法和所谓的行政原则,并提出一种以决策为中心的行政理论,但他最终并未摆脱传统行政学框架的束缚。”

一、政治与行政二分法的提出与发展

行政与政治二分法观点的主要代表人物是美国学者威尔逊和古德诺,威尔逊在《行政学之研究》一文对行政与政治的差别加以了阐述,他认为:“行政管理是政府工作中极为显著的一部分,它就是行动中的政府;它就是政府的执行,政府的操作,就是政府工作中最显眼的部分,并且具有与政府本身同样悠久的经历。……行政管理是置身于‘政治’所特有的范围之外的。行政管理的问题并不是政治问题,虽然行政管理的任务是由政治加以确定的,但政治却无须找麻烦地去直接指挥行政管理机构。政治是‘在重大而且带普遍性的事项’方面的国家活动,而另一方面,‘行政管理’则是‘国家在个别和细微事项方面’的活动。因此,政治是政治家的特殊活动范围,而行政管理则是技术性职员的事情。政策如果没有行政管理的帮助就将一事无成’,但行政管理并不因此就是政治。”古德诺第一次从政府功能区分的角度明确提出政治与行政是政府的两种不同功能。在《政治与行政》一书中,指出“在所有政府体制中都存在着两种主要的或基本的政府功能,即国家意志的表达功能和国家意志的执行功能,这两种功能分别就是:政治与行政。”在政治与行政二分法提出的基础上,韦伯从组织体制的角度提出了官僚制理论,继而出现了泰勒的科学管理理论和法约尔的一般管理理论,在一定程度上加强了政治与行政二分法的合理性。

二、政治与行政的关系是密不可分,行政过程充满政治因素

古德洛在《政治与行政》一书中这样论述:“所谓政治,是国家意志是表现,也是民意的表现和政策的决定。它是由议会掌握的制订法律和政策以表达表达国家意志的权力。所谓行政,是国家意志的执行,也是民意的执行和政策的执行。”这就是著名的政治与行政两分法的论点。这样,古德诺就否定了立法、司法和行政的三分法,而代之以政治与行政的二分法。

三、正确看待政治与行政之间的关系的若干思考

(一)政治对行政的适度控制是政治与行政协调的重要基础。

政治与行政取得协调的基础是政治必须对行政取得某种形式的控制。这种控制可以通过法定的制度来达到,比如,英国的内阁对议会负责的体制。在英国,人民通过对议会的控制达到他们对国家意志表达的控制后,他们就立刻着手使议会对被委以国家意志执行的政府机构有一种控制权。或者这种控制可以通过法外途径来实现,比如美国的政党控制行政的机制。美国是政党,正像他们热衷于按照必须以表达国家意志为准则,选举具有明显的政治色彩的团体那样去进行行政和执行官的选举。政党制度由此保证了政治功能与行政功能之间的协调,而这种协调是政府成功地开展工作所必须的。不过,我们在认识到政治必须对行政实施控制的同时,也必须注意到这种控制有一定的限度,应该使这种控制扩展到国家意志的表达与执行之间产生非常需要的协调为止。如果控制扩展超出了一定限度的话,它就会立刻失去其存在的理由。只有如此,真正的民治政府和有效的行政管理才能实现。

(二)行政的适度集权化是政治与行政实现协调的必要途径。

协调不仅取决于政治对行政的适度控制是问题,而且还取决于行政权利是必要集中问题。国家的分权,特别是中央和地方的分权,容易造成行政力量统一性的破坏,从而使国家意志表达是执行出现问题。要控制出现这......余下全文>>

二:电大 公共行政学 政府的经济职能主要有哪些

政府经济,是一种与企业、个人经济活动相对应的经济行为,即以政府为主体的资源配置及其宏观经济管理。其中,政府财政分配及其提供公共服务在政府经济活动中居核心地位。追溯政府经济的历史,政府财政收支雏形,可从原始社会满足氏族部落公共需要的祭祀、防卫等活动算起,正式的政府经济,是人类社会发展到出现了国家,有了政府,便产生了政府经济。

三:公共行政学作业4如何看待禁烟措施论文

啥要求

四:XP会不会比98更加充分的发挥硬件的性能,从而使游戏运行更顺畅?

作为服役十余年的系统,它已经迎来了自己的归宿。现在,全世界的网友不禁为这一顽强存在于microsoft十余载的系统肃然起敬。只有不断地探索、尝试、创新,才能使系统运行更人性化。这一点,是XP无法与7和8.1相媲美的。

五:2011春《开放教育学习指南》专科形考作业(专科会计) 的答案 30分

2010春《开放教育学习指南》专科形考作业

分校(工作站) 年级、专业

姓 名 学 号 1 E-mail

作业成绩 评改教师

一、简 答(每题10分,共40分)

1、开放教育教学过程是由哪些环节组成的?

答:(1)自主学习,阅读文字教材、观看录像教材、浏览网络课程等,并做好自觉笔记。

(2)参加面授辅导课,认真听讲并做好听讲笔记。

(3)完成老师布置的作业、实验等叮练习学过的内容。

(4)参加小组活动,通过线上、线下参与小组学习活动,参与网上讨论等。

(5)小结学习,根据自觉笔记和听讲笔记复习课程内容,在复习理解的基础上进一步归纳总结,为终结性考试做准备。

2、怎样制定个人学习计划?

答:1、确定自己完成学业要修的课程,包括必修课、限选课、选修课和要完成的教学实践环节,并达到最低毕业总学分的要求。2、确定个人每学期修读的课程及修业年限。3、根据本人的工作、生活等情况,计划出每周能够用于学习的时间。4、确定以上环节后,制定出个人学习计划。5、根据每学期的专业学习计划、学习提供的课程学习资源、教学活动安排自身情况,制定本学期学习计划。6、根据实际情况调学习计划。

3、根据有关文件规定,你应该修哪些必修课、修多少学分选修课,完成哪些集中性实践环节?是否需要补修课程?补修哪些课程?

答:根据有关文件规定,我应该修:1、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论;2、开放教育学习指南; 3、公共行政学;4、管理学基础;5、政治学管理;6、办公室管理;7、监督学;8、社会调查研究与方法;9、行政组织学;10、应用写作;11、个人与团队管理;12、社会调查;13、英语Ⅰ英语Ⅱ。选修课:人力资源管理、组织行为学、信息管理概论、公民权利与义务、实用写作、个人理财、社交与礼仪、社会学概论、当代世界经济与政治、社团工作专题讲座,修45分选修课。实践课:毕业作业、社会调查。不需要补修课程。

4、怎样做好平时作业和考前复习?

答:做好平时作业:首先,按时完成平时作业是学习过程中不可缺少的一个环节。通过完成平时作业,可以检测你的学习效果,及时总结经验、发现问题,调整学习方法和策略。

要计划好时间,尽早着手做作业。其次,发现问题及时请教。最后,仔细阅读教师批改后返回的作业和评语,进行个人学习。

考前复习包括:首先,要制订一个清晰的复习计划。然后根据考试大纲复习自己的平时作业。最后,利用以往的考试试卷进行模拟演练,熟悉考试题型和考试氛围。

二、论 述(共60分)

请谈谈你对开放教育教学形式的认识和对今后学习的打算。

答:现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。它是以现代远程教育手段为主,融面授、函授、自学等教学方式,多种媒体优化、有机组合的教育方式。

现代远程教育可以有效地发挥各种教育资源的优势,可以为各类教育提高教学质量提供有力支持,可以为各种社会成员的学习提供方便、广泛的教育服务。

它的最大特点是:资源共享、时空不限、多向互动、传输快捷、对象广泛。它以教师面授辅导为辅,学生个体化自主学习为主。学生的学习不受时间、地点的限制。

它实行完全学分制,以课程为单位组班教学。 入学的学生不受年龄、地点、民族、地区的限制

在今后的学习中, 首先要按时参加每一次的面授学习。在老师面授时认真听讲,尽最大可能当时吸收老师所讲授的内容,同时把一些重点内容用笔勾勒出来,并做好课堂笔记,以备当时无法吸收的内容课后查看......余下全文>>

六:求电大《西方行政学说形成性考核册》答案

不知道对不对,你先看看吧,应该是对的

一、填空题(每空1分,共10分)

1.直线 2.等级制度

3.同一性 4.整合

5.非正式组织 6.效力

7.价值前提 8.里格斯

9.需求(要)层次论 10.协调

二、单项选择题(每小题1分,共30分)

1.C 2.A 3.C 4.B 5.B

6.C 7.B 8.D &n9.A 10.B

11.D 12.B 13.B 14.C 15.C

16.A 17.D 18.C 19.A 20.D

21.D 22.B 23.B 24.A 25.A

26.C 27.D 28.A 29.A 30.D

三、名词解释题(每小题3分,共15分)

1.代表着行政管理人员应该执行的七项重要功能,即计划、组织、人员配备、指导、协调、汇报、预算。

2.指对一个整体的了解仅仅靠对其组成部分的分析是不行的,整体的利益实际上来自互相渗透和综合思想、 行动及感情的群体过程。

3.决策刺激(问题)重复出现,组织(决策者)已确立起一种对付这一状况的确立的程序。

4.衍射型行政是指与现代工业化社会相适应,政府职能明确,有着分工极细的行政机构,彼此各司其职、互不混杂,讲求行政的效率与科学性的行政类型。

5.社会关系中的个人构成组织中的社会心理学分系统,它是组织中人与人之间、人与群体之间相互关系的总和。

四、简答题(每小题5分,共25分)

1.应具有社会权威性;

应具有相对独立性;

应具有高度的有效性和适当性。

2.未将私人领域和官方领域截然两分。

官吏的管理和技术才能并不重要,忠诚第一。

在任务的机能划分和指挥等级上与传统型、法理型统治类似。

3.公共事务迅速膨胀;

政府官员的行政功能已经改变;

政府组织的存在由来已久;

大量的政府组织没有竞争对象;

行政改革的对象是保守、僵化的大型组织;

今天改革的难度已远远超过以前。

4.经济要素

社会要素

沟通网

符号系统

政治构架

5.政府机构工作低效率的原因在于

缺乏竞争性压力;

没有降低成本的激励机制;

缺乏监督信息。

五、论述题(每小题10分,共20分)

1. 特征:法约尔试图给管理规定特有的概念范围,并把它作为管理理论的研究对象

在法约尔理论中,组织与管理密切相关

法约尔的14条管理原则更似于一种论述组织的有效形式和维持的理论。

法约尔的管理理论只考察了组织的内在因素,缺乏具体性。

贡献:管理是可以应用于各种形式团体活动的一套独立的知识——管理的普遍性。

能够应用于所有各种工作的第一个全面和综合的管理理论。

在学院和大学中开设管理课程的思想。

2.在林德布洛姆看来,行政决策实际包含了以下五个特征:

(1)它是“渐进的”。因为目标总是采取小的,而不是大幅度“突飞猛进”的步骤去实现的。

(2)它是“不全面的”。即既然决策者掌握的人力物力总是有限的,因而不能全面考虑可选方案以及各方案产生的价值因素。

(3)分支方法要求运用“连续比较”。政策制定不是一劳永逸的,而是要在可资选择的较小的范围内,通过一连串小的比较环节一次次地不断加以制定和修正。

(4)实际的决策不过是要从可供选择的方案中达到“满足”标准,而不是要从中获得“最佳方案”。

(5)进行折衷的政治艺术是决策方法的一个主要部分。...余下全文>>

七:我是09政治学与行政学专业,大家参谋下,考研的话,政治学理论跟行政管理专业哪个就业形势更好呢? 5分

南开大学周恩来政府管理学院

八:CS怎么升级?我是2659的CS1.6

到网上搜索“cs1.6升级 2659”

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