学期初工作计划

一：新学期工作计划

眨眼间，新的学期又开始了，一个新的开始应该有一个新的计划作为新学期的行动指南。在大一一年里，我们共同面对风雨，我们共同走过光辉。上学期做的好的应该继续保留，同时改进不足，为了更好的开展团支部的工作，我具体做了一下的一些计划：

在活动方面，要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅要注重对本班同学的影响，有可能的话要提高本班在系、院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义，我们的活动并不是很多，所以要着力重点办好不多的几次活动。现在大家都不要上晚自习了，活动的举办也有了一定的困难，很难把大家都聚在一起一起搞活动，所以这就要求对活动的安排有更加细致的计划，把各种可能出现的问题都考虑到并想办法去克服，把活动真正搞的好，搞的成功。在活动中最重要的应该明确好个人的责任，使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想得到升华，提高同学们的思想政治素养。

在常规工作方面，要做好学院、系通知下来的各项活动。要注意与其他团支部的经验交流。同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。第二，要加强与同学的沟通与交流，做到关心、关注、关爱同学。第三，要注重团支部内部建设。明确各个班级干部的指责和工作。学会统筹安排，科学合理地工作。第四，做好推优工作，班级评选优秀团干部，优秀团员等，这些活动都应该本着公平公正民主的原则，选出同学们心中最称职的人来当选。

在团委工作方面，准时参加团委的每周例会，争取不迟到不早退，更加不出现缺席的情况。对会议上的内容要做好详细的记载，会议过后及时通知到我们班的同学，及时上交所要写的各种材料和总结，把各个材料和小结都写的详细与深刻，而不是浮于表面。

在思想方面，要端正大家的政治思想，开展有益于提高大家党性修养的活动，让团员都积极地向党组织靠拢，紧跟党组织的步伐。大家共同关系国家和党内外的各项事务，认真学习党的先进思想和理论，并争取让更多地团员成为党员同志的后继力量。另外，对于学习方面的思想也要树立好，只有端正好了学习思想才能让学习的成绩步步上升。具体采取的方法是首先建立学习小组，大家共同学习，共同进步。同时也让大家互帮互助，资料共享，实现学习成绩的共同升级。

此外，对于同学们的日常生活方面也要有所提高，提倡大家和睦相处，互帮互助。共享欢乐，共担忧愁，建立好自己做好人的原则，生活尽量有规律。以寝室为单位，团结一致，共同进步。上学期里，我发现我们班级的各项活动基本都是以寝室为单位的，所以在这个基础上也要加强班级整体的团结，这样才能体现一个大家庭的温暖。

一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌，这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下，我有信心把我班团支部建设成为“文化素质好，思想觉悟高，各方面综合素质优秀”的优秀团支部，而我们也正朝着这个目标而不断地努力着，本学期的团支部工作计划就这样子初步定下了，当然根据具体情况还可以增添一些有益的内容，希望我的工作能够真真正正的给同学们带来收获和意义。

二：学期工作计划怎么写啊~~！！！

新学期计划

本学期我们团支部又加入了3名“新鲜血液”，实力大大增强，大家都热切盼望在新学期里，我们能众志成城，创造出更好的成绩。

团支部是班级中的一个先进小集体，对班级的建设起着举足轻重潜移默化的作用。我们认为团支部应多多关注班级的小事，从细节做起，比如班里的饮水机坏了却无人问津，这种事虽小，但却跟同学的健康有关，团支部成员就应该义不容辞拿去报修。

种种小事也反映出了我们班同学缺乏多为班级着想，凝聚力不够的问题。这是我们团支部这学期应当努力的方向。团员应当起表率作用，在校园活动与班级活动中，带领大家积极投入，了解到集体的力量等等。不仅如此，团支部成员更要为班级多作出些贡献，为大局着想，争取营造良好的班风。

因为班风是影响班级发展的重要因素，因此团员身上的先进性就显得尤为重要。一粒老鼠屎可以坏了一锅粥。那么一个好的榜样就可以让这锅粥更加美味。譬如：这样，身边的同学们就会耳濡目染，那么好风气便逐渐形成。

我们想，校风建设就不用多说了，应建立在班风建设的基础上。班风建设需要团支部和大家的共同努力。只有在良好的班风建设的基础上，才能向新的高峰前进！

说了这么多，似乎感到任务繁忙，时间紧缺。

又有一个新的问题摆在我们面前——怎样才能争取出更多的时间与精力来管理支部，管理班级。

很快，在我们团支部6位冰雪聪明的团员的讨论与积极思考下,我们得出了一个满意的答案,那就是在团支部各个成员成绩优异的基础之上,在班集体中建立起优良学风.团支部作为一个先进的集体,义不容辞的应该担任这个工作.学风建设包括学习积极性,学习态度,学习方法等方面.我们觉得班级同学的学习态度还是好的,大家都想取得进步,一直高呼着“现在开始要好好学习了”的口号,然而在行动上缺乏自律性,所以团员我们应该以身作则,利用课余时间勤奋学习,帮助同学,在班级里营造出来共同进步的良好学习氛围,另外上课效率一直是我们班级欠缺的地方,高质量课堂学习可以做到事半功倍,我们应该专心听讲,积极举手,持之以恒慢慢地感染其他人,最后便是要不耻下问,这也是学问的讲究

在新学期里,这些都是刻不容缓的事情!我们要时刻提醒自己作为一名团员应尽的责任与义务,抓紧分分秒秒,完成我们在这份计划上的承诺!

三：如何制订学期教学工作计划

一、坚持稳定一个中心

教学是学校的中心工作，在注重全体学生全面发展的前提下，各项工作的任务是最大限度地提高教学质量。稳定教学这个中心，当然首先要稳定教师队伍，提高教师队伍的教学水平和业务素质。我们将通过各种方法和开展教学教研活动，使全体教师思想行动到位，把教师的智慧和力量统一到学校的大发展上来。另一方面，创造良好的教学制度保障、采用先进的教学手段和条件，观念认识可以飞跃、突变，方向必须正确，目标必须统一，防止任何顾此失彼现象发生。实现教学实施过程标准化、教学服务标准化、考核评价的标准化。

1、做好教学实施过程标准化工作：每一个教师要在学期初认真分析上一学期的成绩和教学工作，进行科学而客观的教学反思，有针对性的制定本学期的具体教学目标和教学指标并制定好实现教学目标的措施。

2、加强每一个教师的工作作风建设，实现教学服务的标准化。教师为学生服务思想观念和工作思路，教师要把工作思想定位到“一切为了学生，为了一切学生”上来。

3、制定科学、全面、客观的评价标准，实现考核的标准化。

加强对考试的研究，强调把实习成绩划分到考试过程中。建设能充分反应学生成绩发展态势的资料平台，形成由学生、教师互动的师生成绩和能力素质评价、反馈、提高的发展性格局。

二、认真落实两个到位

1、实施新课改，思想行动到位。新课改自始至终贯穿先进的教育理念，在教学手段方面，强调运用现代教育技术，在学习方法方面，在继承接受性学习的基础上，积极提倡研究性学习、探究性学习、实践性学习、体验性学习。

2、落实逐级负责制，充分发挥教研组在教学中的重要作用，使学校的教学举措和政策的得以切实落实，确保各组的工作到位。

三、着力实施“名师优生”工程

要加强教师教育思想观念、教学方法手段特别是现代教育技术的应用、教师职业道德的培训，通过多种方法，促进教师个体的全面发展，提高教师的素质。学校要尽可能创造各种教师学习的机会。要结合校级评选工作，认真组织好青年教师的评优课，新任教师的检查课、汇报课，优秀教师的示范课、研究课，通过说课、评课活动，提高教师队伍整体业务水平。

各学科教研组对新聘的应届大学毕业生，要确定一名指导教师协助新教师制定个人成长计划并在备教案编写、课堂教师生互动、作业布置及批改上给予指导。

要在学生学习观、学习动力、学习能力、学习方法等方面进行全面科学的学习指导，从而达到使学生学会求知的目标，拓宽育人领域，扩大教育辐射作用，为学生的生存发展提供全方位服务与保障。

五、制定完善四项制度

1、教学工作全程评价考核制度：

认真落实逐级负责制，让学校每一个成员成为管理者，“处于管理状态”。学校在时间上，将平日评价考核与学期、年度评价考核结合起来。将教育教学过程与教育教学成果结合起来。将制度管理与民主管理结合起来。日常评价将自我评价与他人评价相结合，人手一册《教师手册》自我记载一周主要工作，教研组对教师评价考核定期进行。教研组长人手一册《教研工作手册》。

四：幼儿园教务主任下学期工作计划

一、指导思想：

以《纲要》为指导方针，落实教育局和教研室工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强教育队伍建设，提升教师整体素质。

二、工作目标：

（一）加强内部管理，提高办园质量。

（二）加大教研力度，全方位地开展教研活动。

（三）加强教职工队伍建设，提高师资素质。

（四）加强教育教学管理，促进保教质量提高。

（五）做好保健工作，确保幼儿的安全，快乐健康成长。

（六）架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调发展。

（七）抓好幼小衔接工作，为进一步的学习打好基础。

（八）充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。

三、具体工作要求：

（一）加强内部管理提高办园质量

学期之初，我们将由上至下制定各项计划，如：园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施，并进行客观评价考核；

(二)加大教研力度全方位地开展教研活动

抓好教材的学习与研究，更新教师教育观念，鼓励教师不断创新，促进课程改革的深入。加强教师业务培训，强化职业能力，提高教师业务、促进每个教师的自我发展，为我园的可持续发展打好基础。

1、组织教师针对各科教材教学中的困惑点开展研讨活动，把理论学习与教育实践紧密地结合起来，更好的促进教学的有效性。

2、开展创造性游戏的研讨活动，在组织创游的过程中，通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动，不断提高幼儿的游戏水平。

3、加强对教师基本功的培养，在教师中开展研讨活动，使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程，提高教师分析教材，解决实际问题的能力。

4、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员互相观摩，学习教养经验，交流研讨，不断改进教育技能方法。

5、组织论文评比工作，鼓励教师著作发表。

（三）加强教职工队伍建设提高师资素质

1、继续组织教师认真学习先进的教育思想，《幼儿园教育指导纲要》，切实加强教师的思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

2、抓好教师业务素质的提高，组织听课观摩等活动，通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。

3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵，为教师提供学习和发展的机会，提高各教师爱岗敬业的思想素质，增强工作责任感，做到关心和尊重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。

4、协助做好教师继续教育工作，组织好教师参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。

（四）加强教育教学管理促进保教质量提高

1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。

2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师游戏活动的指导能力。

4、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。

(五)做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长

1、加强安全工作，落实安全工作制度，专人定期检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素；加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育，每周一节安全教育课，时刻做好防范工作，确保幼儿、教师、园财产的安全。

2、合理安排幼儿一日活动，做到动静结合，培养幼儿的饮食、睡眠......余下全文>>

五：如何制订水平，学年及学期教学工作计划

在教学措施方面：教学措施建立在教师对教学大纲、教科书和学生“三熟”的基础上，教学措施要体现教师对大纲、教材的准确把握和对学生情况的深入分析，既要“依纲扣本”，又要“有所创新”。应注意巧妙、新颖、精要的“三结合”

六：学期工作计划或总结有什么好的或经典的开头

学期工作计划 新的学期刚刚开始，紧张的气氛充溢着整个校园，下面具体的谈谈本学期的工作计划：

七：学生会学习部长新学期工作计划

学生会学习部工作计划

为了更好地搞好日常学习，丰富同学们的学习生活，更好地展开学习部的工作，现特制定工

作计划如下：

一、日常工作计划

1、为了及时了解各学院的学习情况，加强学院间的学习交流，将适时召开各班的学习委员

会议，进行工作交流。

2、组织同学参加校内外各类学习竞赛活动，定期开展内容丰富的学术活动，营造良好的学

风和学术氛围。

3、加强与各学院的学生干部的联系，进行工作交流。

4、协助教务办搞好学院的各项教学工作。

5、定期召开分院部长及干事会议。

二、主要大型活动方案

1、知识竞赛（具体活动名称待定）

意义：经过一段时间的学习，会使同学感到疲倦和枯燥，大家总是寻求一个舒适的地方来放

松自己，这次活动不需要同学们的精心准备，而只要带着一份平静的心态去参与，不仅可以

在欢乐中学到各方面的知识，扩大视野，而且还可以竟请展现自己，促使同学勤奋学习各类

知识，掌握专业技能

时间：3月底4月初

地点：锦绣小剧场

内容：分四个篇章

（1）百科篇：关于天文、地理、文学、体育等知识（抢答）

（2）时事篇：关于国内外当前或以前的时事及两课的知识（风险题）

（3）专业篇：按分组不同而定，如关于经贸、财会等知识（必答）

规则：A在各学院中报名产生，分别取10名，分成四队比赛，其中四人参加，剩余六人为智

囊团，帮助出谋划策。

B各队可凭才艺表演加分

C主持人男女各一名，可适当邀请啦作现场点评

D现场监督：各分院纪检部部长

E记分员：校学习部干事

F设置奖项：团体总分第一名，智多星3人

形式：分组竞赛（分抢答、必答、风险题）

目的及预期效果：通过本次活动，培养同学的思考能力，反应能力，发挥团队精神，活跃校

园气氛，调动同学的求知欲。攻 2、为了抓好学风建设，营造良好的学习氛围，学习部定期召开各学院的学习委员讨论会，

及时了解班级的小状况，以便采取相应的措施。

3、在四月份举办的技能比武大赛中协调支持各学院的工作。

以上是学习部初定的工作计划，我们将根据具体情况，在具体工作中不断完善，为同学们

的学习更好地服务.

宁波城市学院校学生会

学习部

2004年2月21日