火灾事故反思

一：化工厂火灾事故反思

一、提高安全素质，杜绝事故发生。本次事故的主要根源是操作工在关键时刻失去了对事故发生的可能预见和后果的意识，也就是平时所说的对安全的侥幸心理。为此，抓安全生产必须抓好人的安全文化素质、安全思想行为的教育和提高。

二、从多方面来提高员工的安全意识。安全工作只有起点，没有终点，全体员工要互教互学，取长补短，共同提高。

三、树立安全就是效益的观念。在工作中不仅要熟练掌握各项操作规程，还要养成良好的安全操作习惯，杜绝习惯性违章，敢于同身边的不安全行为较真。每位员工在日常工作中做到相互监督、相互提醒，及时消除安全隐患。

四、狠抓安全培训。只要人人都来重视安全，时刻关注安全，把安全生产铭记在心，消

除任何对安全工作的饶幸心理，公司的安全工作必定能做得更好。

安全是企业兴亡的基石，是企业的生命线，效益的前提，安全生产事关职工生命和企业财产安全，事关社会稳定，因此作为一名广汇新能源的员工，更应该加强安全技术培训学习，增强自身的安全意识。

二：重大火灾事故反思怎么写

与它（事故）直接有关系的人，应该会思考这问题，然后按小学老师教的方法，写篇作文。

三：着火后的反思总结500字

第一篇：火灾事故教训

昨天，刚从北京开会回来的省委副书记、市委书记刘玉浦一下火车，便第一时间赶往南山区，查看“2?27”火灾事故现场、看望住院伤员。在下午举行的全市安全生产专项工作会议上，他要求全市上下总结教训、举一反三，采取措施、切实整改，围绕火灾中暴露出来的问题，结合当前解放思想学习讨论活动，进行领导班子和领导干部的思想作风、工作作风、工作责任心、工作干劲整顿。

在火灾事故现场，刘玉浦仔细查看，详细了解有关情况，并代表市委、市政府向参加调查的消防专家表示感谢。他希望调查组能尽快查明火灾原因，为下一步深圳安全生产工作提供警示，使深圳能进一步做好防范工作，预防类似事故再次发生。在蛇口人民医院，刘玉浦分别来到3位伤员的病床前，详细了解受伤情况，亲切地安慰大家，要好好休息，早日康复出院。

下午，刘玉浦在南山区主持召开全市安全生产专项工作会议。在听取有关部门的汇报后，刘玉浦说，这次火灾事故以及最近发生的几起安全生产事故，深层次的原因是干部的作风问题。

第二篇：总结事故教训全面排查整顿

8月3日凌晨，南湾街道一废品回收站发生一起重大火灾事故。事故发生后，市及龙岗区领导高度重视，市长许勤，市委常委、常务副市长吕锐锋迅即作出批示，要求迅速调查事故原因，做好善后工作，举一反三，严防类似事故再次发生。市委常委、龙岗区委书记蒋尊玉，区长姜建军等第一时间赶赴现场指挥救援工作。市公安局副局长胡晓明、市消防监督管理局局长谢卓浩等有关部门负责人迅速赶到现场指挥扑救、组织善后工作。龙岗区随后召开现场会，部署安全生产工作，接下来，全区将全面清理整顿废品收购站和铁皮房，总结事故教训，从根源上消除安全隐患。

8月3日凌晨3点40分左右，南湾街道宝冠路与红棉路交界处的废品回收站发生火灾，过火面积约300平方米。事故造成2人当场死亡，另2人送医院过程中经抢救无效死亡。目前，公安部门已控制该废品收购站相关人员，火灾原因正在调查之中。

“龙岗既要发展，更要安全。没有安全，发展就没有基础，发展成果就会毁于一旦。”在南湾街道召开的事故现场会上，蒋尊玉强调，接下来要总结事故教训，从根源上消除火灾事故隐患。各级各部门要高度重视、深刻警醒，切实将火灾隐患整治摆上重要议事日程，对废品收购站、铁皮房进行全面清理，无牌无证一律取缔，要全面排查、及时整改，不留盲点、不留死角；要举一反三、立即整改，涉及安全生产和管理的相关部门，要组织力量全面开展安全隐患的大排查、大整治，不仅仅对消防安全隐患，凡是与安全有关的各个领域各个行业都要全面排查，处罚一批、关闭一批、整改一批，一次通知，必须立即整改。

蒋尊玉还强调，要进一步明确责任、狠抓落实，全面落实安全生产“一岗双责”制度，强化对领导干部的责任追究，强化属地管理辖区负责制，每处安全隐患要有人抓、有人管、有人负责；要加快转型、安全发展，坚定不移推进产业转型升级，淘汰低端产业，清理安全不达标的企业，实现安全生产形势从根本上得到好转。

“抓安全生产要离开办公室，不能在家里开会下发文件，要去一线，知道辖区的‘软肋’在哪儿。”姜建军在会上指出，各级各部门要警钟长鸣，时刻绷紧安全生产这根弦，深刻分析、认真反思火灾事故暴露出的问题，举一反三，切实吸取事故教训。要深入生产一线查找问题，有针对性地开展防范工作。他还强调，要真正负起责任，严查重点行业、突出问题、重大隐患，着重搞清楚“监管、执法、责任、落实”是否到位。在排查过程中要特别强调落实责任制，“谁排查、谁签字、谁负责”。要牢固树立安全发展理念，毫不松懈地抓好安全生产工作。

龙岗区委常委、常务副区长熊国伟对事......余下全文>>

四：1·11香格里拉火灾事故的事故反思

1.明确职责，加强古城监督管理。要按照“管行业必须管安全”的要求，明确古城管理委员会、消防、安全监管、住建、发展改革、旅游等部门在古城管理方面的职责任务，将古城消防安全纳入综合治理，形成齐抓共管的合力。同时明确单位（商户）主体责任，制定古城用火、用电、用油、用气管理措施，定期开展消防安全评估和自检自查，提高消防安全自我管理水平。2.强化消防基础设施建设，提升古城火灾防控能力。应将古城公共消防基础设施建设纳入城市消防规划内容一并规划、同步实施。同时，明确公共消防基础设施的建设、管理、维护和使用单位主体，落实监管责任，确保公共消防基础设施建设、维护、管理到位，对不符合规定要求的市政消火栓进行改造，确保完好。同时加强古城专兼职消防力量建设，在人员招聘、培训、应急处置、管理体制上进一步理顺，配备小型、轻便、高效、灵活机动的灭火救援装备和器材，提高巡查执法和及时处置火灾能力，并与香格里拉县消防专业队伍进行无缝对接，全面提升古城火灾防控综合能力。3.强化火灾隐患整治力度。应加强火灾隐患排查整治工作的领导，针对本地区消防安全方面存在的薄弱环节和突出问题，按照隐患级别建档并加强督促整改，严格执行“五落实”隐患整改责任制度，落实各级挂牌督办制度，不断加强古城、寺庙、商城、市场、人员密集场所等消防专项治理工作，切实消除火灾隐患，维护本地区的火灾形势稳定，严防再次发生类似火灾。4.要指导、督促基层消防队伍(部门)建立健全内部管理制度，进一步规范建设工程消防设计备案工作。5.加强消防宣传教育培训，提高公众消防安全意识。要采取发布公益广告、张贴宣传画、发送警示短信、发放宣传资料等形式，广泛开展消防安全知识宣传教育，提高公众的消防安全知识，提升火灾防范意识。

五：小班消防安全教育教案着火了怎么办反思

本次活动我觉得是比较成功的，预期的目标也较顺利地达到了。在整个活动中，孩子们通过听、看、想、说、议、学、练等多种方式参与活动，主动积极性很高，不知不觉中就知道了怎样报警以及了解了在火灾发生时一些简单的自救方法。根据中班孩子们好奇的特点，我运用皮亚杰的认知发展理论，在第一个环节中，我采用直观教学法，让孩子么们带着问题去听，去看，接着进行讨论，还不忘进行思想教育：不能随便玩火、以免发生火灾。接下来是让孩子们学习如何报火警以及逃生的忠言环节，我鼓励孩子们大胆想办法，表达自己的想法，以着火了怎么办为主线，引导孩子带着问题去思考。开始时，孩子们获得经验是零碎的，再通过老师加以分析、引导小姐，个体经验就演变成了集体的、有价值的完整经验了。在第三个环节中，我采用了游戏体验法，在设置模拟火灾现场的氛围中学习简单自救，进行消防演习。让孩子们全身心地投入到游戏的氛围中，以游戏的方式对知识进一步巩固和深化。

六：大班安全教案，发生火灾怎么办的活动反思

设计背景

在人们的生活中自护，自救的安全教育应广泛。小朋友生活在幸福的温暖的家庭里，受到家人的关心，爱护似乎并不存在什么危险，但在生活中还是有很多事要注意和小心对待，通过学习有关安全知识，使幼儿树立自护，自救观念。形成自救的意识。

活动目标

1 让幼儿能了解并提高防火意识。

2 认识灭火器和简易灭火方法。

重点难点

重点：火灾的危害。

难点：如何让幼儿有自护，自救的意识。

活动准备

1 火警电话图。

2 逃生路标图。

3 各种救火，灭火，火灾图。

4 灭火器。

活动过程

1 猜谜“火”的的游戏

师：“红彤彤，一在蓬，见风它就凶猛，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风，小朋友猜猜它是什么东西？”

师：“它是红色的，而且没嘴它什么都能吃。”

师：“还有就是它怕水不怕风。”

生：“老师，它没有嘴怎么吃东西啊？”

生：“老师，那它有没有老虎凶啊？”

生：“老师，为什么它怕水不怕风啊？”

通过猜谜游戏互动，可以让小朋友开动脑筋，积极发现问题，能和老师互动解决问题。

2 发生火灾时我们应该怎么办？

过程一提问

师：“发生火灾时我们应该怎么办？”

（这一环节先让幼儿自己想想，这时“我”应该怎么做？）

过程二了解

师：“小朋友，在发生火灾的时候我们先要报警对吗？那么报警电话是多少呢？”（向幼儿展示“119”的卡片，让幼儿知道报警的电话是多少）

师：“那报警后我们自己怎么办呢？”

“逃生，对吗？”（出示安全出口标识图）

师：“接下来我们自身安全后，应该灭火了是不是？”（展示灭火器图，告诉幼儿如何使用）

最后再重复讲述现实中会发生的一些火灾事件，并教育幼儿要懂得保护自己，并且不能玩耍一些容易导致火灾发生的事，如生活中的火柴，打火机之类的危险品。

教学反思

在整个学习活动中大部分的幼儿都能了解到火灾的危害，也都能积极的提问出自己的疑问，但由于幼儿的理解力还不够的原因吧，在展示真实的灭火器时他们只知道要压把手，总的来说收获还不错，希望在他们认识到火灾的危害后能对自己的自身安全形成保护意识。

七：1·2哈尔滨仓库火灾事故的事故反思

哈尔滨大火的悲剧震惊了中国，几位年轻消防战士用自己的生命谱写了悲壮的英雄赞歌，然而在痛悼英雄的同时，哈尔滨的大火也暴露出当下中国消防事业面临的三个亟待解决的问题。其一是消防资源不足的问题。人口密集的城区快速地膨胀，火灾数量随之上升，这让消防部门长期处于超负荷的工作状态。城市的道路建设、布局规划、管理措施又往往没有跟上，这又导致消防部门常常需要面对极为复杂的工作环境。因此，加大对消防资源投入是城市管理中刻不容缓的问题。其二是消防人员专业性不足的问题。中国的消防部门主要以现役军人为主。在现行义务兵役制为主的情况下，消防部队面临人员流动过快、消防战士年龄较低、专业经验不足、专业训练有待加强等多方面的问题。当代城市消防是高度复杂、高度专业、高度危险的公共事业，它需要与之相匹配的高素质、高待遇、高稳定性的工作队伍。在坚持消防部队主要地位的前提下，有必要尝试建立地方性的消防单位，并且将这种消防单位纳入公务机关进行管理。其三是消防主体单一、消防力量薄弱的问题。中国的消防体制主要成型于20世纪80年代中期，随着城市化的快速推进，这种机制越来越难以实现对城市的有效覆盖。就发达国家的经验而言，一个完善的消防体制应该由消防部队、地方消防部门与民间消防共同组成。消防部队主要针对紧急、严重或是跨区域的火情，地方消防部门主要负责日常预防与一般性火情，而民间消防力量则可以在官方消防力量难以在第一时间抵达的区域内，进行紧急救险。

八：商场发生火灾后的反思

仓库失火事故之后的反思

回顾我们公司九月五号中午发生的那起火灾事故，真是令人惊骇，瞬息之间 火患弥漫，浓烟四起。现在想起来还有些胆战心惊……虽然没有人身伤亡事故， 但我们也必须把这次事故教训当做血的教训去面对。这次事故，常总担待了所有 的压力，没有追究我们这一层的管理责任，但我的心里还是很内疚、感觉与自己 的工作有连带责任， 是我们平时的工作没有做细致。向常总学习处理大事情临危 不乱、镇定指挥的工作方法，同时向常总担待了所有责任的博大胸怀致敬。 从这起事故中不难看出： 我们的安全隐患排查工作做得还不够到位，事故发 生后， 我们应该怎么想？出了事故我们应该如何应对？从这起事故的发生我们可 以看出，事故之所以发生，它与隐患排查、工作责任、安全管理漏洞都有直接关 系；我们要做的就是要接受教训，把心里的压力转变成我们工作执行的压力，将 压力有效地传递下去。 首先要将“安全生产就是效益”的根本理念真正让大家共知、共享，我们要接 受这次事故教训，我们的仓库不能出事故，也出不起事故，若有重大财产损失或 者人员伤亡 ，我们这一层的管理人员也要追究相应的事故责任。虽然这次事故 没有追究我们这层的管理责任， 但我的心里还是很内疚、感觉多少与自己的有关 联责任。 二是要通过教育培训提高我们每名员工的安全认知能力。 要真正认识到安全 管理的严肃性、严厉性，认识到安全工作否决一切工作成绩的极端重要性。只有 境界提高了才会真正重视起来，才会将安全真正放到高度上去管理、去落实，去 防范。要想工作成绩不被安全否定，我们的管理就要有高度，抓好“人、机、料、 法、环”五种隐患的排查，把不安全因素消灭在萌芽状态中。 三是一定要做好各种隐患的排查， 防患于未然。 要把无事当有事， 无中找有， 小题大做。 排查隐患很重要的是要细致；建立有效的管理人员的巡查机制个人认 为是当务之急； 要要求部门管理人员对自己的管辖范围进行例行安全巡查、要要 求安全管理人员（安全主任）肩负巡查、解决隐患的工作任务。 四是建议公司在物流部选派员工参加正规的“安全主任”培训，做好公司内 部尤其是物流部的安全管理工作，建立系统的安全管理工作。 总之，我们要以这次火灾事故作为血的教训唤起每名员工的良知、责任心、 安全意识。我们要通过培育、引领、渗透使大家切实认识到，安全生产是为了自 己，是为了自己家庭幸福，知道为什么要这么做，怎么做才是安全的，促使员工 发自内心地提升自我保护意识，懂得简单的自救方法

九：幼儿园线路着火安全事故反思

活动目标 1、了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。 2、树立防火意识，提高幼儿的自我保护能力。 教学重点、难点 重点 ：着火时学会用正确的方法保护自己 。 难点：有初步的安全消防意识。 活动准备 消防标志“严禁烟火 安全出口 火警1

幼儿园\安全事故\着火\反思

活动目标 1、了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。 2、树立防火意识，提高幼儿的自我保护能力。 教学重点、难点 重点 ：着火时学会用正确的方法保护自己 。 难点：有初步的安全消防意识。 活动准备 消防标志“严禁烟火 安全出口 火警1