一：如何用"两学一做"做好宣传工作
一名合格的共产党员要切实把思想和行动统一到中央要求上来，把“两学一做”学习教育深学深做，基础在学，关键在做，体会精髓。
二：如何用新媒体推动“两学一做”学习教育
如何用新媒体推动“两学一做”学习教育
近日，雅安广播电视台FM104.7电台，通过声波，全文播放了党章，为全市党员传递党性教育“好声音”。
原来，这是该电台开设的“两学一做 党旗飘扬 学党章做合格党员”专栏节目，每天分早中晚三个时段，完整播放党章，让广大党员在潜移默化中接受党性教育，提升学习成效。
“不少听众，还成为栏目的忠实粉丝，与栏目组微信互动时表示，收听的过程加深了对党章的认识和理解。”雅安广播电视台FM104.7电台节目部主管赵玲介绍，下一步，电台还将通过播放公益广告，宣传我市受到中央、省委表彰的先进集体和个人等，继续传递“好声音”。
目前，“两学一做”学习教育在我市深入开展，各基层党组织采取“线上”与“线下”结合的方式，借助各类新媒体，增强广大党员参与力度，确保学习教育延伸到基层。
“指尖”上的课堂
增强学习效果
14日，芦山县龙门乡政府工作人员郭绍伟，在“龙门乡党建倡廉工作群”中，分享了一组关于“正气”“为民”“务实”“清正”的公益图片。
捧着手机，龙门乡党员白丹，认真读着微信上刚刚发布的学习内容：“这组图片分享得好。”
原来，为深入推进“两学一做”学习教育，龙门乡建立了“微信党支部”，利用微信覆盖范围广、传播速度快、互动交流强的特点，常态发布学习资料、党员自我测试等内容。在这个“指尖上的课堂”，龙门乡党员可以参与“微党课”“微讨论”等活动，及时获取最新学习资料，在互动交流中增强学习的效果。
“支部建在网上、党员连在线上，我们借助新媒体，引导广大党员深刻领会习近平总书记重要指示精神和中央、省委、市委的部署要求，凝聚共识，同时以学促改，促使广大党员干部自觉服务群众。”芦山县委“两学一做”协调小组办公室相关负责人介绍，该县要求村(社区)和机关等党组织创建微信群，明确一名支部委员专门负责向党员推送学习资料，在微信平台上开展《党章》知识趣味竞答、学习教育“微讨论”等活动，收集学习教育的“金点子”，共享心得体会和成果。截至目前，共建立“微信”党支部108个，吸引了2300余名党员、入党积极分子和普通群众加入微信群。
不只是芦山县的党员，今年以来，全市各级党组织把“两学一做”学习教育抓在日常、严在经常，借助党政门户网站、新闻媒体、户外公益广告牌、电子显示屏、公交车载电视以及全城网、“无线雅安”手机客户端等新媒体平台，及时发布或推送形象直观、丰富多样的学习内容，广大党员干部利用网络等新型媒体自主学习、接受教育。
“网络+支部”
不让一名党员掉队
近日，汉源县人民检察院会议室内，满满当当坐了不少人，该检察院退休老党员任焕锦，正在台上讲党课。
这是汉源县人民检察院的“轮流讲学”活动，每月由一名院领导、一名中层干部、一名普通干警负责讲党课，内容包含广泛，既可以是学习心得、学术研讨，也可以是案例剖析、办案体会。每次党课结束，相关内容就出现在“汉源检察”微信公众号里，供党员温习。
“我们把检察文化建设作为推动学习教育深入开展的内在动力，借助‘网络+支部’学习方式，通过官方微博和微信群，及时传送党章党规、系列讲话精神、时政热点等内容，在本院内网、LED、固定宣传栏、门户网站等媒体上大力宣传学习教育。”汉源县人民检察院党组书记、检察长兰树林表示，丰富生动的平台和载体，做到了“不让一名党员掉队”。
在这样的浓厚学习氛围下，汉源县人民检察院学习教育“党组+总支+支部+普通党员”的运行模式，作用发挥更加明显——党组示范引领，按学习教育步骤，认真开展中心组......余下全文>>
三：两学一做宣传力度不够表现有哪些
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
四：急需“两学一做”宣传栏图片两张，不重复的，谢谢！
两学一做：中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。
防止两张皮：皮就是表皮，面子活，两张皮就是学和做都走过场，需要的是实实在在去落实、去贯彻。
五："两学一做"学习教育宣传片有哪些
1．围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。 2．创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”...
不要多想 这样的提问没有意义
很多烦恼都是我们自己找的
六：如何通过两学一做好新闻宣传工作
挖掘典型人物、典型事例、典型活动
七：两学一做 怎样宣传身边先进人，事
写文章啊
八：报纸上一直宣传两学一做，请教是指哪两学，哪一做?
九：两学一做宣传方案与实施方案是同一个吗
都市没欧江区锦江区温江区我估计说温江区看守所锦江区没专门看守所都统都市看守所温江区看守所址温江区永盛镇
十：两学一做心得体会 广告 我是谁
教育督导专员“两学一做”学习教育心得体会
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