一:简述领导的作用
领导是组织的核心,领导的主要作用就是:指指挥、带领、引导和鼓励部下为实现目标而努力协作。说的具体一点就是:要能够站在全局的战略角度上分析问题、处理问题并作出科学的决策让自己的下属去实施;其次,还要在下属面前发挥带头作用,正所谓榜样的力量是伟大的。这样很能激发部署的工作热情;再有就是协调组织内部的关系鼓励大家协同合作。一个好的领导必须要能够把没个组织成员的作用发挥到最大并把整个组织的效率聚合起来发挥到最大。如果你是在学校做了班委等领导职位的话,也是大同小异的。不过,现在有一些不争的现象就是一些所谓的领导利用职务之便谋取私利,使得人们对“领导”这个词产生其他的误解,甚至是厌恶。
二:领导在团队中的作用是什么?
领导在团队中的作用1.团队成员要发挥积极主动作用组织就像一座金字塔一样,每个人都很重要,不管你站在哪里,都是团队的成员,都应全力发挥团队的功能。2.领导的角色转换做一个领导人,要把你的时间和精力摆在下面3件事情上面:第一,思考你的决策;第二,计划你的工作;第三,把员工教育好。然后,把任务分配完毕,该签字的签完,就出去喝咖啡了,让公司的员工发挥自己的自主性、思考性和合作性。主管一出去都把手机挂在身上,就是暗示人家,就等于明白地告诉别人,公司里面的那一群人,既不自主,也不思考,也不合作,领导放不下心,就把手机挂在身上了。有的主管真夸张,还带两部手机,一接一打。这都充分地说明了,公司里面不是团队,就等于明确地告诉别人,他们不是一个团队。
三:领导对组织的作用有哪些
领导是组织的领头羊和风向标,领导是组织的灵魂,对组织的兴衰起至关重要的作用
四:领导的作用是什么
1、领导要担负起带领促进业务改进的责任。
2、员工看不到的需要领导看到,基层想不到的需要领导层想到。
3、就是团队建设,包括团队凝聚力的建设,团队里每个人工作能力的提升,这些工作的执行者非领导莫属。
4、好的领导要能够让自己的团队紧紧地团结在自己的周围,发挥出团队最大的力量,好的领导也应该注意对下属的培养,让下属在自己的领导下能得到培训的机会和工作能力实实在在的提升,做不到这些,领导就不能称之为好的领导。
五:领导干部应该怎样发挥作用
一个地方、一个单位的党政领导班子,是领导和推动生产力发展的“火车头”。当前,在社会主义市场经济条件下生产力发展水平在很大程度上受到各级领导班子的领导水平的制约和影响。各级领导班子要更好地体现“三个代表”重要思想中“代表先进生产力的发展要求”,就必须致力于班子集体建设成为政治坚定、开拓创新、团结务实、廉洁为民、能够胜任社会主义经济发展历史重任的坚强领导核心,把各级领导干部造就为带头促进生产力发展的“能人”。古人云:“政者正也,子率以正,孰敢不正”?“其身不正,虽令不从。”领导者的一举一动无不具有示范、暗示的作用,所谓“齐桓公好服紫,一国尽服紫”即见一斑。一个地方的领导班子也是一样,在履行党和人民赋予的职责时,必须做到事事处处严以律己,率先垂范作表率。只有领导班子发挥好表率作用,才能够培养一种好作风、带出一支好队伍、树立一种好形象。
实践证明,领导班子发挥表率作用意义重大,表现在:一是能够全面、正确、积极地贯彻执行好党的基本路线和各项方针政策,切实提高工作质量和效率。领导班子表率作用发挥好,政治上坚定正确,作风上清正廉洁,工作上全心全意为人民服务,能充分调动广大党员干部和群众的积极性、创造性,党组织的凝聚力、号召力、战斗力不断增强。二是能带来党风和社会风气的好转。领导班子廉政、勤政能产生良好的示范效应和社会作用。“吏不畏我严,而畏我廉”。清政廉洁的领导干部本身就是一面镜子,能照出贪赃枉法者灵魂上的灰尘,能以廉正人,起到从根本上惩治腐败,净化社会风气,改善党群、干群关系的作用。三是能在群众中产生广泛的影响力和凝聚力。领导干部不论职位高低,都是人民的公仆,应真心实意为群众谋好利,服好务。诗经《小雅》说:“高山仰止,行云流止。”就是指品德象高山一样崇高的人,自然有人敬仰,行为光明正大的人,自然有人效法。因此领导者道德高尚,重实际、不空谈、勤勉踏实、勤政廉政会使被领导者产生亲切感、亲密感,从而使领导者的领导活动富有凝聚力和辐射力。相反,如果一个领导者品行不端,就会失去号召力,因此,一位优秀的领导者,必须具备良好的道德品质和高尚的人格魅力,率先做遵守法律和道德规范的模范。
领导班子如何去发挥好的表率作用,笔者认为,领导班子应该在以下四个方面下功夫:
第一要老老实实作学习的表率。学无止境,博学多识方能从善如流。我们所处的时代已是知识经济时代,我们所从事的事业是前所未有的建设有中国特色的社会主义的伟大事业,因此领导班子作为单位的领导核心迫切需要学习。一是老老实实向书本学习,按照江泽民同志提出的要求,“学理论、学历史、学经济、学管理、学法律、学习一切需要的东西,努力打好为党和人民建功立业的思想根底和知识根底”。二是老老实实向实践学习。实践出真知。向实践学习就是向人民群众学习,充分相信人民群众,依靠群众,尊重群众的实践和创造,甘当人民的小学生,不断从中吸取丰富的政治营养和鲜活的实践经验,在学习中借鉴,在继承中发展,取人之长,补己之短,努力提高领导艺术和执政水平。
第二要诚诚恳恳作团结的表率。团结出凝聚力、出战斗力。要搞好团结,领导班子要起表率作用,每一个班子成员要做到“四讲”:一要讲真诚,坦诚相待,肝胆相照,表里如一,言行一致。凡事多通气、多协商、多理解、多支持,换位思考,将心比心、以心换心。二要讲感情,以理服人,以情动人。讲政治上的同志情、工作上的同舟情、生活上的手足情,大家一起风雨同舟,荣辱与共。三要讲大度,襟怀坦白,从善如流,能容人、容言、容事。要敢于公开承认自己的错误,勇于改正错误,善于听取不同方面的意见......余下全文>>
六:领导的作用是什么,如何实现这种作用
根据《管理学基础》中的解释:领导是在一定的社会组织和群体内,为实现组织预定目标,领导者运用其法定权力和自身影响力影响被领导者的行为,并将其导向组织目标的过程 根据中国企业领导力和党政干部领导力训练专家唐渊先生在《领导新法》中的解释:名词的领导是指领导者;动词的领导则是指领导活动,而领导活动是指领导者在一定的环境下,为实现既定目标,对被领导者进行统御和指引的行为过程。两者结合,所谓领导,就是名词的领导进行动词的领导,换句话说,就是领导者进行领导活动,率领着一群人去达到目标。 领导必须有以下3个要素:(1)领导者必须有下属或者追随者;(2)领导者必须拥有影响追随者的能力;(3)领导行为具有明确的目的,并可以通过影响下属来实现组织目标。 领导的作用: 1.指挥作用 2.协调作用 3.激励作用
七:领导影响力的作用具体表现在哪些方面
领导影响力的作用具体表现在哪些方面
1、 传统因素--服从感
这是指人们对领导者的一种传统观念。几千年的社会生活,使人们对领导者形成这样一种观点,认为领导者不同于普通人。他们或者有权,或者有才干,或者兼而有之。这些观念逐渐成为某种形式的社会规范。产生了对领导者的服从感。服从领导作为一种传统观念。从小就影响着每个人的思想,因而这就使领导者的言论增加了影响力。这种影响力普遍地存在于每个领导者的言行之前,可以认为它是传统附加给领导者的力量。
2、 职位因素--敬畏感
这是一种社会性因素,职位是一种社会分工,是一个人在组织中的职务和地位,职位因素会使被领导者产生敬畏感。对于领导者来说,社会通过选举、任命、自荐或招聘等方式给予一定的权力,有了职权,对被领导者就产生强制性力量(如奖惩指挥、分配工作、职务升降等)和敬畏心理。职位因素的影响力是领导者以法定形式为基础的强制权力。
3、 资历因素--敬重感
这是指领导者的资格、经历与阅历的因素,这是一种历史性因素,反映领导者过去历史状况。现实生活中,人们对资历较深的领导者往往比资历较浅的领导者产生更强的敬重感。由于资历主要与过去所任职务有关,因此,它产生的影响力的性质主要也属于权力性影响力的范围,它存在于领导者实施行为之前。
八:领导小组的作用是什么
向下听取报告 然后向上汇报
九:简述领导者素质的重要性
领导者素质的重要性?1)领导者良好的素质是发挥领导功能、完成领导任务和提高领导绩效的重要基础2)领导者良好的素质是发动、团结、率领群众开拓进取的保证3)领导者良好的素质是领导方法和艺术的源泉4)领导者良好的素质是党和国家各项事业兴旺发达的关键。