一:寻找一颗善心阅读题答案
我曾一度怕人瞧见我跟父亲在一起。他身材矮小,走起路来跛得厉害,我们时常一道外出,他的手要撑在我的胳膊上才能保持身体平衡,由此引来路人的注视。那种讨厌的目光,让我内心痛苦辗转,而父亲却镇定自若。 让我们两人的脚步协调起来比较困难,他蹒珊而行,我又缺乏耐心,正因为如此,我们一起行走的时候从不多说话。但一旦出了门,他总免不了交代:“你定步伐,我努力跟上。” 我们通常在家和地铁之间来去,这是他上班的必由之路。他是个工作狂,哪怕天气再恶劣,他也决不旷一天工,总能按时抵达办公室。这可不是件简单的事。碰上冰天雪地的日子,即使有人搀扶,父亲也走不稳。在这样的天气里,姐姐或者是我就用孩子玩的雪橇拉着他穿过纽约市布鲁克林的街道,把他送到地铁站口。他总是紧紧抓住入口处阶梯边缘的栏杆,一步一步往下走,直到温暖的地铁隧道里冰融的地方。 在昔日的言谈中,他从不觉得自己是个令人怜悯的对象;对那些幸福而健全的人,他也从未流露出任何妒忌之情。他在别人身上寻找的是一颗善心,他发现谁拥有这样的一颗心,谁就会友好和善良地对待他。’如今我也长大成人,我相信那是一个评判人的合适的标准。 现在我才明白,他总是通过我——他惟一的儿子,来间接地参与许多事情。我打球,他在一旁喝彩;我加入海军,就是他“加入”了海军。我回家度假,他便安排我参观他的办公室。对同仁介绍我的时候,他由衷地说:“这是我的儿子,也是我自己,要不是情况不同,他做到的也是我能做到的。”他说这些话的时候声音总是很轻。 父亲已经去世多年了,但我越来越多地想起他。我不知道昔日他是否感觉到过我同他一起行走时的不情愿。如果他意识到这一点,我为自己没能告诉他有多内疚、多卑俗、多懊悔而深感愧疚。 当我为琐事而抱怨时,_________,________,我都不由得想起父亲。而在这样的时刻,仿佛是我把自己的手放在他的胳膊上来恢复一种平衡,并且我在心里说:“你定步伐,我努力跟上!” (1)给下列加点的字注音。 。 蹒跚( ) 怜悯( ) (2)阅读全文,用简要的语句说明“我”对父亲感情变化的三个阶段。 (3)文中第一自然段中“那种讨厌的目光,让我内心痛苦辗转”与下文的哪句话照应? (4)文中的“我”认为评判人的合适的标准是什么? (5)根据文章内容,在最后一段的横线处填上两句话,使其与前一句构成排比句。 一,一 (6)最后一句“你定步伐,我努力跟上”的含义是什么? (7)你认为这篇文章中的父亲是怎样一个人?(至少要答出四个方面) 3(1)pan2 min3 (2)个 情愿(不喜欢)——深感愧疚(内疚、懊悔)——由衷敬佩(佩服) (3)我不知道昔日他是否感觉到过我,同他一起行走时的不情愿。 (4)做人要拥有一颗善心。(要友好和善良地对待他人。) (5)当我妒 忌别人的好运时,当我缺乏一颗善心时(或“当我缺乏顽强的意志时,当我失去一颗自信心时”都司)(要结合文章内容,根据父亲的精神品质来回答,要与前一句构成排比句式。) (6)父亲崇高的精神品质,给我确定了人生的行为准则,我要以父亲为榜样,做一个对社会有用的人。(意思对即可。) (7)这篇文章刻画了一位令人难忘的父亲,他①身有残疾,但②意’志顽强,③自强自立(自尊),④开朗乐观(自信),⑤工作执着,⑥与人为善,⑦关心儿子的成长,⑧热爱生活。(意思对即可。)
二:概括寻找一颗善心的主要内容
(1)记人的课文.阅读这类课文要抓住:课文写的谁?在什么地方?做了什么事?然后概括主要内容.
(2)叙事的课文.阅读这类课文要抓住事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果.
(3)写景的课文.阅读这类课文要抓住:写的是什么景物?它有什么特点?按什么顺序写的?然后再进行概括.
(4)状物的课文.阅读这类课文要抓住:写的是什么事物?从几个方面写了它的特点?怎样写的?然后进行概括.
(供参考)
三:寻找一颗善心 阅读题
1.情愿(不喜欢)——深感愧疚(内疚、懊悔)——由衷偿佩(佩服)
4.做人要拥有一颗善心。(要友好和善良地对待他人。)
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四:寻找一颗善心
父亲要跟上:尽抚己所能帮你达成你的理想。
“我”说:父亲对你的期望
父亲是一个关心孩子、善良,温柔的人
要是我有这样的父亲就好了。我一定好好孝敬他。