情绪行为障碍

一：情绪与行为障碍的成因主要有什么？

儿童行为障碍发生的原因包括：

①多数与暂时性生理或心理发育延迟有关，例如随着年龄的增长和发育成熟，大多数遗尿会自然消失；

②咬指甲、习惯性抽动等行为障碍属于习惯性质，开始是偶然发生的，但由于不断得到强化，便逐渐固定下来，形成习惯；

③厌食、偏食、吮手指等行为障碍的发生，与环境影响不良、教养不当有关；

④少数行为障碍是器质性疾病的结果，例如不到10%的儿童遗尿常见的器质性病因有隐性脊柱裂、膀胱及尿道发育异常或慢性炎症等。儿童行为障碍的治疗强调医生、家长和教师的共同努力。改善环境和教育方法常可收到积极的效果。行为治疗对遗尿、口吃、习惯性动作有较好疗效。药物治疗有辅助价值，如丙咪嗪治疗遗尿有时有效。

摘自百度百科

就是这样

喵~

二：情绪和行为障碍的诊断标准

1. 无法学习又不能以智力、知觉、或健康因素加以说明者。 2. 无法与同侪和教师建立或保持满意的人际关系。 3. 在正常的情况下，有不恰当的行为或情感。 4. 常表现不愉快的情绪或沮丧。 5. 常因个人或学校的问题而感觉身体不适、疼痛或害怕。 6. 情绪困扰包括精神分裂症儿童，但不包括社会适应不良儿童，除非被认定具有严重的情绪困扰。

三：以下哪些情况属于情绪行为障碍

大多数行为问题均由个体生命周期中交互作用的不同因素所引起。心理动力学强调先天的性驱力和内在人格冲突在形成后来的心理障碍中所起的作用；依恋理论认为，当养育者没有满足婴儿的需要时，可能会导致该婴儿将来患心理障碍；

行为理论认为，儿童早期的异常行为是习得的或由强化而形成，如父母对不顺从行为下意识的奖励，家庭成员对抑郁表示同情；社会学习理论家认为，儿童善于模仿他人的不适当行为，如儿童在父母惩罚后攻击性增加；

认知理论认为歪曲的思维过程是触发或维持问题行为的原因，这方面的例证有：焦虑和抑郁是由对自己的不合理负面评价引起的，进食障碍是由对漂亮和减肥的不合理信念维持的；

情感理论专家认为有些人难以有效调节控制自己的情绪，导致在与人交往过程中出现沟通障碍，如受虐待的儿童，会因持续的焦虑和受虐情境的唤醒导致创伤后应激障碍；

生物学理论认为儿童心理病理的生物学原因包括先天的易感体质、染色体异常、中枢神经系统病变、神经生化的失衡，以及应激和气质。

如有迹象表明，先天的易感体质会引起多种心理障碍，包括抑郁。此外，染色体异常(例如，唐氏综合症)常常导致中度精神发育迟滞，中枢神经系统病变会导致特殊的发育障碍(如学习障碍)或广泛性发育障碍(如孤独症)，神经生化失衡、应激和难养育气质会带来诸如社交焦虑和注意缺陷，多动性障碍等问题。系统家庭理论认为，不一致的养育方式或不良的家庭功能也是导致儿童病理现象的原因之一。

上述各种理论都认为儿童行为障碍有其独特的因果过程，但没有哪一种理论能单独、成功地解释任何一种童年期障碍的各个方面，儿童行为与情绪障碍的复杂性要求我们须采用综合的研究方法。要充分揭示每种障碍的原因，需要综合各种不同的理论观点，考虑多种因素的作用。

四：情绪与行为障碍的成因主要有什么？

18、情绪与行为障碍学生的鉴定、安置与辅导流程包括哪些步骤() 筛选;转介 资料搜集与建立 鉴定 诊断 处遇教学与辅导 安置

五：情绪行为障碍的特征包括哪些

千里之行，始于足下。改变将来，从现在开始。改变现在，就是改变未来。

六：多选题 以下哪些属于情绪行为障碍

请问，这谁出的题？

请问，这是问答题还是选择题？

请问，在哪里选？

七：情绪障碍是什么原因导致的？

工作中的不满意让你这个比较老实想提又放不下这个面子，家庭面对强势的老婆一直忍让，你以后你觉得自已有道理的事说出来不要放心里，语气琬转点，这样的心里马上会舒坦多啦，

八：什么是情绪障碍？ 10分

以焦虑、恐怖、抑郁为主要临床表现的一组心理疾病

建议百度，上面有

九：情绪障碍是什么意思

一般病根与幼年时的负面情景插件相关。未发病前，发现并及时解除或替代跨接可能治愈。发病后，端口关闭就不好治疗。

十：如何去除心理行为障碍

消极的人的特点就是总是下意识的让自己总是让自己在面临抉断的时候回忆起自己消极的一面，因此主动的回忆自己积极的一面，将带来积极的意识，日久天长，就会形成一定的积极思考的习惯，最终战胜下意识中的那个消极的自我。