一:大学英语到底应该怎样学?
大学英语确实学不到什么 大学的东西说白了都是要靠自己来学的 因为我是外语系的 基本上我是不去上课的 当然这个不提倡哈,我全靠自己学 不是我说 大学里面上课学的那点东西根本不行。我的学习方法对我很管用 没去上课就凭自己的方法考过专八和口译。当然我的应试能力远不如口语。我的方法偏向于口语方面 你可以借鉴一下。
第一,我纯属一个电影迷 一部电影我可以看几十遍。打个比方 我看《欲望都市》基本上台词里面我一个字都不差的全熟悉了。第一次看的时候我配合着字幕看 第二次纯听 第三次我拿了个本子记下那些我不太认识或者觉得很不错的台词然后查字典把整个的台词熟悉 之后基本上不看字幕就知道他们说什么。。这方法只要你去做绝对比你做整篇卷子要来得舒服,谁愿意去做题应试呢。之后下来我在没事的时候就自己说电影里面的某些台词 觉得特别生活很实用 就像是一个非常简单的词 lot 大家都知道的 基本上我们就知道是很多的意思 但是美国人用它表示命运 注定什么什么。。。it's my lot 这就是我的命。
第二,听 我用千千静听把电影转化成了mp3格式放在m3里面听 晚上寝室关灯了 睡不着的时候就听 既然你已经熟悉台词了听这个过程既是熟悉运用了 在写演讲稿的时候(大学会有很多英文演讲比赛)用的词很新颖 一般是别人在书本上少见的。这就是资本。。很多人看美剧但是几个人会运用呢。
第三,看小说。比如我喜欢欲望都市 我就买了一本欲望都市的小说 纯英文的 第一次看确实很困难看不下去 但是我就坚持看一段 最起码能知道它在说什么。然后查一下生词意思 整理下来 之后看书就不怎么困难了。
第四,说。很多人觉得说英语比较不好意思 没人跟你说 没事 我可以跟自己说 我经常在家自己跟自己说英文就像是泡沫剧一样 一个人分饰两角想象一个剧情你可以随便说些什么。
第五,写点东西 我没事就写个邮件给外国人 不管什么事情 随便写几句然后发出去很有意思 写给陌生人也可以他们有的回复你 你可以当做笔友来交往 来回也有个写英文的动力了。
我在高中就养成了这个习惯到了大学就这样过来的 很多同学都很纳闷我不去上课为什么成绩还不错 其实学习可以有自己的方法。
以上都是自己总结得方法 希望对你有帮助。
大一好好把握 你也可以很出色。无论是口语还是笔试 。。
二:大学里怎么学好英语?
学英语,在大学里面时间多,是很容易学好的。我也是大四的大学生,很喜欢英语,所以总会花很多时间在英语上。如果你要学好学精英语,就必须让自己喜欢英语,如果自己为了学习而学习,这样的效果是事倍功半的。
好了,整理些学好英语的技巧如下:
三:大学英语专业怎样学好
说三个人要被关进监狱:法国人,美国人和犹太人,他们可以带一样东西,法国人要了一位漂亮的女郎,美国人要了一盒雪茄,犹太人要了一部电话,出来时法国人带着女郎和一个孩子,美国人喊着要打火机,犹太人通话电话建立了一个商业王国。可见一个人当前的境况并不是现在决定的,而是三年前的你决定的。就好比一个人听了讲座,很激动,发誓要学好英语,这只能说明三年前的他没有定下决心。两个分别在大一和大四决心学英语的人,他们的区别是:一个已经精通,一个可能一辈子都学不好了。就像新概念三第50课中说:The New Year is a time for resolutions. 我们可以说:September is a time for you to make a game plan. 在新东方多年教学之中,遇到过无数相同的问题,也见过很多英语学习很彪悍的人。每年几十万学员,拔尖的只是那么一些,下面总结一下他们的特点,给大家呈上一个大学英语学习较完美的计划:1) 大一: 刚进大学,有大量的新鲜事物有待探索 (remain to explore),很多人把大量的时间花在左顾右盼上,但是有一部分同学,他们目标坚定,内心成熟,他们已经拿起新概念,在校园里晨读起来。如果大学有一件事情值得你坚持四年,那么它就是早读。第一学期, 从高中细节的语法学习、题海轰炸过度到大学兴趣为主、阅读为王的学习方式,你可能要花点时间适应;之后,第二学期你就可以开始准备四级,用一个月的时间把词汇解决。然后你要做一些阅读和真题,轻松地就能通过四级考试。作为大学中一个最简单的考试,它只是给你些许开始的信心。如果认为自己基础稍弱一些的,可以先系统的学习一下新概念二册或初、中级阅读,打下基础,再过考试。 2) 大二: 你内心清楚自己的目标是六级,但是这个时候,你可能会对听力口语产生一些兴趣,是的,你应该找出几盒有难度进阶的磁带来练听力。有几个原则必须遵守:一、不看原文(不把听力变成阅读);二、在安静的环境下认真听;三、反复听相同的东西。第一盒磁带可能会让你生不如死,过了一个月才大致听懂,没有关系,第二盒磁带可能就只需要20天了,第三盒磁带可能只需要15天,当听到第5盒磁带再回头听第一盒时,就会有想打自己耳光的感觉 (could have kicked yourself),怪自己为什么当初听不懂这么简单的内容。大二的时候,英语学习观似乎有些变化,虽然你通过努力可能也过了六级考试,但是你发现一切知识都要应用,六级考题对于你来说更多的是一种表达方式。这个时候,系统学习一下新概念三对于增强自己的表达法,深入了解英文行文规则很有帮助。至于口语,找一个志同道合的人,加上新三的强大知识库,每天练习,有三个月,就会有突飞猛进的感觉。 推荐同学们听《千万别学英语》,看《friends》。 3) 大三: 你应该有些膨胀,想自己年纪轻轻就过了六级;历经生不如死的听力练习;用英文和语伴交流时也是滔滔不绝,你觉得自己真是他妈的语言天才,世间少有。但是来到新东方,你才发现,像你的“畜生”,还有很多。新东方张贴的托福高分榜不断刺激你的神经,是的,大三你应该考一个雅思或托福。有了六级的基础, 词汇还需要再加强一些,大概有几百个难词要突击一下,阅读要每天坚持练习,听力和口语是很自然的事情。剩下写作是最难的,即使是自己的母语,也不一定人人都能写出一手好文章,所以每个星期写上两篇便很必要,有机会要高手替你修改。 如果实在没有这个机会,就参加一个单独的写作班,向高人学习一些方法。如果有兴趣,自己好好研习新概念四册,便会知道高人是如何用......余下全文>>
四:大学英语怎么学?高分求助
本人从事英语教学工作,同时自学的口译翻译。给LZ些专业建议吧。
LZ问题很典型,很多同学都有过类似经历。主要是基础差导致的恶性循环。虽然LS答案也对,但都很雷同,没有照顾到LZ切实基础问题。
我给LZ的方法,提高成绩同时可以提高口语,这样LZ将来大四工作会很有帮助。
语言这东西在大脑里是要有一定空间存储的。LZ接触英语少,所以每天2个小时,很难保证学习效果。建议追加1小时。这一小时,是LZ闲散时间,应该凑得出来。
具体方法如下
光背诵是没效果的,很枯燥,很乏味,谁都难坚持。建议先听写。
听写是很开始阶段很重要,也很艰难的步骤,通过了,后面会得心应手。
大学~可以用新概念第三册,饥可以用目前的大学英语教材(最好课文配有磁带)一句一听写,最后对照原文看看哪里拼写错误了(LZ起码有高中英语2000词汇吧》?拼写错误大多是对音不掌握)之后,翻译下这篇英文,看看你的译文跟书上最后的中有什么出入(这个出入,就是你翻译和阅读理解上的差距,需要提高的地方)
关键,盖住英文,用你改过的中文文本,把英文翻译回去。开始会很难,但你之前听写过,脑子里有只言片语吧?能写多少写多少,这是锻炼你对句子的把握能力,对文章意思的记忆能力,对拼写的掌握等等。很全面的考究。
最后,经历过听写,翻来翻去,你再把这文章背下来,闲散时间背,每天都要坚持。听完就背下来。这样效果好。而且容易掌握表达方式。写作和阅读今后就不会费力了。纠正中文译文,其实就是在纠正LZ英文译中文阅读时候的偏差问题。
书是最好的老师,一本新概念,不能完全解决英语问题,但可以对LZ起到很大作用。起码可以入门。
听写最后的标准时,LZ听一遍录音,基本可以写完全部文章了(按群意暂停若干次)但拼写全对。这就是标准。
本人自己用这个方法,初三及格水平,坚持听写了三年,高中课本和新概念二,最后高考英语是140.考前就看了看书,背了背,过过脑子就去了。平时最多跟老师一起复习语法什么的。
本人的学生,上大一时候,我就建议用这个方法。至少他们坚持下来的,三个月后效果就很显著了,基本考四六没有喊难的~~听力满分的也大有人在。
五:大学的英语专业该怎么学啊?
很简单。我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语,也就是说,学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲我的一些心得。 1:在网络上,很多文章教大家怎么一个月过六级,半x个月过四级,个人认为:可能!但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好,那就只能和我一样,脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点,就是学习没有捷径可以走。 2:听力: 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题。所谓的水平好,我觉得只要能听懂voa stand english,应付六级就足够了。作为我个人,我没系统听过历年四六级考试的题目,但是考试估分,听力都是16-18分。 最开始的时候,我连听voa special english都很困难。我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp。如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。 现在,你已经具备了一定的听力基础。接下来,可以进行一些special的听写,尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^:听写出现很多拼写错误,stand听起来象天书,然后就想:我的水平还是不行啊,5555~~~不过没关系,其实你已经在进步,只是你没察觉到而已。坚持下去,慢慢就发现自己的听写正确率提高了,而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候,就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练,半年左右,你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高,能听懂stand的话,你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 这里说一点,其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题,可以帮助你了解题型,熟悉考试模式,所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负,所以没怎么听过,结果听力总是拿不到满分^^ 3:单词 这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的基础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更多的努力。我考完六级,背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 这样下去,半年就能积累比较大的词汇量。在考试前,把单词再温习一次。因为是针对考试,可以找到关于四六级考试的高频词语,重点背诵一下(网络上有很多相关资料)。 对于考试中间的vocabulary,就需要靠做题目了。我考六级的时候,是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚,不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是:很多题目是重复的。 4:阅读 阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开......余下全文>>
六:大学英语专业怎么学?
同学你好:
英语专业的学生有这么一个感觉:每一次去上自习,感觉学不到多少东西!(因为和理科专业相比,理科学生去上自习,只要能够解出一个大题或者弄懂一个原理就很有成就感,但是英语专业的学生即便是你看了好几篇文章、记了好几遍单词,也没有那种成就感)!之所以这样是因为语言学专业本身就属于一种“内化”的过程,就好比锻炼身体,锻炼一两天看不出什么效果,但时间长了之后,效果就会很显著!我本身也是翻译专业毕业的,现针对你的情况提出以下建议:
(1)一定要加强基础。基础不仅仅体现在记了多少单词、背了多少课文,更重要的是在于运用!
听:必须通过听写来提高听力水平。四年下来,感觉提高英语唯一有效的方法就是听写,网上有好多听写才材料(一般听力老师都会要求听写)!再者,英文电影也是提高听力的有效手段,注重其地道的表达方式、口语、情景交际等。
说:说这个环节是大多英语学习者的弊病。很英语专业的人反而不愿意说英语(因为他们害羞,害怕别人说自己口语不好,其实不是这样的,这种感觉是因为我们机械的认为口语能力就是语音能力,这种认识是极大的错误,口语能力不仅仅体现在语音,更重要的是逻辑上、思维上的锻炼),所以,应该克服这种错觉,大胆说出来。本人建议多参加英语类的各项比赛,如:演讲比赛、配音大赛、话剧表演、英文歌曲大赛等(根据个人情况,适当选择);再次就是多与外教较流,这样提高很有用的。
读:阅读量的多少是反应英语学习者在英语学习方面成绩的好坏一个重要指标之一。个人建议找自己喜欢类型的英文小说(大学四年4-8本左右,多多益善),仔细阅读。(这里介绍一下个人经验:我当时买了两本,但是都很厚,没作业的时候、休闲的时候,就背着英汉词典+小说+笔记本去自习,每当遇到生词就查,同时记在本子上,特别是自己感兴趣的词汇,几乎查一查就记住啦),长时间下来,只要能读完一两本,考专八之类的根本不用特意去记单词,而且还积累了好多人文知识、地道表达等)。
写:到目前为止,我都非常感谢我初二的英语老师,他当时假期要求我们每天写一篇日记,尽管当时写的时候感觉没有什么思路,但是每一篇我都是认认真真的写下来的,后面写文章不知不觉中就有了感觉,一直到现在,都感觉写英文作文比语文作文容易得多(说这么多,就是希望多写东西,不一定要完完整整的写出来,但是只要自己想到哪写到哪,长期下来,写作水平就上去啦);还是阅读,多阅读有助于写作素材、地道表达等的积累!
第一部分主要是作为英语专业的人都必须有的,下面具体再说一说翻译:
(2)至于翻译,平时没事就找些素材来翻译,可以是自己喜欢的素材,但是也不要只注重自己喜欢的,因为以后翻译的更多都是与自己兴趣不相符的。(个人经历:大四下学期写论文,时间比较充裕,也比较无聊,帮其他专业的同学翻译了好几篇论文之后,思路骤然开阔,各种从句的处理也得心应手,所以说,多训练)!当然,一些理论方面的东西也是需要积累的,比如说翻译技巧等等,特别是长句、定语从句等的处理方面等!
(3)最后在整体说一下大学四年下来的感觉:大一大二一定要把精读的基础打牢固,只有牢固的精读基础,在应对翻译长短句等的处理上才能游刃有余。大三大四注重泛读的积累,不断地积累各种素材,提升个人综合翻译能力。切忌:英语听力是绝对不能怠慢的,四年下来,听力随时要有听写训练;词汇不用刻意去逼着自己背单词书之类的,要是能够把平时课本上遇到的、自己阅读碰到的感兴趣的生词解决了,那绝对不需要特意去背(背单词书有一个特点:当背了一个单元之后,前面的又忘了,这样就会陷入一次次的重复当中,很可笑的是,很多人背单词总是停留在第一二单元......余下全文>>
七:大学英语专业都学什么?
我就是英语专业的,不知你是那个学校的,反正我们不学数学,我给你大概说说课程吧,虽然学校不一样但是应该开的课程差不多,语音音调,基础英语也就是精读,泛读,口语,听力,语法,写作,口译,翻译,英美文学选读,英语国家概况,英美报刊选读,高级英语,语言学,这些都是基础课,只要英语专业都要学的,然后厂看你是什么方向的,比如商务教育之类的,我就是科技英语,然后再加一门二外,这就要看你们学校开了什么了,一般是法语和日语比较常见,我是日语,再剩下的就是一些公共课了,只要是大学生都要学的,比如马哲毛概之类的,大概就这么多了吧
八:大学生如何学英语?
首先,整体规划
一、保证良好的睡眠,不要熬夜,定时就寝。坚持午睡。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。
其次,专攻英语
应从以下几方面去努力:
1、预习。预习既是学习方法问题,也是学习习惯的问题。预习的内容很多,如:课前要预习生词、课文和语法内容,在自己不懂的地方作上标记,带着问题有针对性去听课,课堂上尽力去解决自己不懂的问题,如仍不懂,课后应马上问老师。
2、听课。听课是学习过程中最重要的环节,听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握教师讲授的大部分内容。听课要做到:紧跟各个教学环节,如复习、引入、呈现、练习和巩固等;要集中精力,听懂教师的讲解,并做好笔记;积极参与课堂活动,如回答问题、对话、角色扮演和复述等。
3、作业。要认真完成课后作业。英语作业分口头和笔头两种。对语言学习来说,朗读、记忆、背诵等课后作业十分重要。
4、复习与总结。课后要进一步理解课上所学的内容,如整理笔记、复习重点和难点;熟读或背诵重要句子;通过归纳、分析和比较,使知识条理化;根据个人情况有针对性地进行复习。
5、自备一本词典。对于重点词汇或易混词要勤查词典,学会用简单的英语去解释生词,其目的在于培养学生的自学能力,以便今后能正确使用英语词典等工具书,准确地理解词义。
自己试着分析结构比较复杂的长句子,如能理解长、难句,那么也就不难理解整篇文章了,这样也随之提高了阅读能力。
6、课外时间尽量多看些课外读物或英语报刊杂志,多读故事类、幽默笑话类材料,以便提高学习英语的兴趣。另外,可以辑一些英语谚语、警句等(如:Practice makes perfect. 熟能生巧;Where there is a will, there is a way.有志者,事竟成)。这样在扩大自己知识面的同时激励自己发奋学习。
7、多说英语,多背课文,培养语感;多写英语,锻炼自己的组词造句能力;课余时间要多与老师交流,解决遗留问题,坚持勤学好问。...余下全文>>
九:上大学后应该怎样学英语
我是外语系的,要多读多记多听