一：（选自《读者》，有删改） 1．请以“梨苹果”为线索，概括故事的主要情节。 起因：图画课上，尤里
1．米哈朵夫老师怀疑错怪了尤里卡，内心很痛苦；为弄清有没有梨苹果，他到处询问，甚至找到国家园林科研所。2．外貌描写（神态描写或细节描写）；作用：巧妙地表现了米哈朵夫老师不同的心情，使人物形象更鲜明、更丰满。3．运用比喻，生动形象地写出了米哈朵夫老师内心深深的痛苦。4．（1）米哈朵夫老师怀疑自己错怪并伤害了学生尤里卡，内心感到不安、自责。（意对即可） （2）①这种痛苦体现了他作为教育者的爱心和责任心。②他到处询问，千里奔波，这种求实态度和执著精神，同样令人尊敬。（意对即可）5．批注（2）：示例一：“我的”“和我不一样的”，这小小的变化体现出米哈朵夫老师教学理念的转变。示例二：一样的课堂，不一样的理念，不一样的收获。（言之成理即可）
二：【九年级语文】阅读文章《攥一把芳香的泥土》，完成12~16小题。
我来试一下吧~
1、父亲：把土地当作宝贝，精心呵护。“我”：视土地为知己，深感到土地给‘我’带来的温馨和幸福。
2、第一自然段总起全文，引起下文，为后来三代人对土地的眷恋之情做铺垫。还用了比喻的修辞，把....比作....[这个知道吧] 生动形象的写出对儿时的回忆之深。
3、因为第四段没有画线句子，鄙人大胆一猜，是不是这句？爷爷说，地是通人性的，可不能用鞋踏。如果踏了，地就喘不动气了，庄稼也就不爱长了。因而全家人把土地当作恩人、亲人，春夏秋冬，义无反顾地爱惜、保护着。若是这句的话，只能从词语角度赏析，写出爷爷对这片土地的深厚感情，以及我们全家受爷爷的影响也开始呵护土地的情景。（若不是这句，请追问。）
4、这种题千篇一律，还是表达“我”对土地的深深眷念和不舍之情。【无非就是表达谁谁谁的哪种感情而已。你可以加自己的话进去。】
5、这篇文章中的“我”，从文段中就可以看出来我和土地是“从小玩到大的朋友”，和小伙伴们伴着土地的点点滴滴一起成长，与家人们共同呵护这块土地，（再带点思念亲人的感情进去）能不眷恋？ 而链接材料中的那个“我”虽然鄙人没看过这篇链接文章，但能感受得到，他像是个飘飘然的游子，常年在外，早就对家乡疏远，还不是被家乡的什么所沉重打击，总之，行间字里，透露着他的不满和哭诉，也许是故乡的人情事物早远离了他吧...（你回答到点子上不会扣分的。）
三：《忆童年》廖开明答案
1.本文表达了作者怎样的思想感情？
本文表达了作者对家乡伙伴、牛的热爱、怀念之情；对故乡的眷恋之情。
2.文章第2.3段分别描绘了一幅农夫赶牛犁田图和丁牛牧童嬉戏图。
3.文章第4段中的加点词“这情景”指代的是什么内容？
即“牛在水中只露出头和部分身体，牧童们在其间嬉戏击水。”
4.朱自清在《春》一文中对牧童生活进行了怎样的描写？请你默写下来。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
5.本文语言非常值得你学习。请你找出非常欣赏的一句话，说说它好在哪儿？
“水牛温顺地低头拖着沉重的犁蹚开泥水奋力前行”这句话是对牛的神态和动作描写，生动地刻画了牛的任劳任怨、吃苦耐劳的形象。
四：情节的发生发展变化 “我”的心理变化 父亲催“我”回家摘梨 父亲特意进城送
1． 不值 不满 我和妻回乡下看望父母2． 第一处”，指把回家摘梨的事放在心上。 第二处”，指把我和妻的话放在心上。原因：忽视了父亲的良苦用心，我和妻的话对父亲有一种无意的伤害。3． 示例：作者先从正面写父亲特意进城送梨，尤其是送梨时紧跟着我身后的提醒，以及””，生动地刻画出了父亲对梨的珍视；接着从侧面写我和妻吃梨的感受以及母亲的话，突出了父亲对梨树的精心照顾，充分地表现了父亲深沉的父爱，文章，使父亲这一形象生动而感人。
五：红楼梦 简述“识分定情悟梨香院子”的情节 10分
第三十六回 绣鸳鸯梦兆绛芸轩 识分定情悟梨香院 故事梗概： 贾母吩咐贾政的亲随小厮头儿，以后贾政若唤宝玉以她的名义加以拒绝。宝玉甘为诸丫环充役，骂宝钗入了“国贼禄鬼”之流；除“四书”外，别书皆毁，深敬黛玉。 薛姨妈赞袭人，王夫人说袭人比宝玉强十倍。但不同意马上收做屋里人，“再过二三年再说”。 宝钗来到怡红院。袭人正做鸳鸯戏莲花样的兜肚，袭人出去，宝钗坐在袭人的位子代做鸳鸯戏莲花兜肚。 宝玉于梦中喊骂“和尚道士的话如何信得？什么是金玉姻缘，我偏说是木石姻缘”，宝钗听后“怔了”。凤姐叫袭人向王夫人叩头。宝玉喜不自禁。袭人说从此后她便是王夫人的人了。宝玉受龄官冷落，深悟人生情缘，各有分定。 评析： 绣鸳鸯，是说袭人为宝玉制作肚兜时绣上面的鸳鸯，这肚兜是用来缚在小肚子上，以免睡觉时着凉。肚兜上不绣别的花鸟而绣鸳鸯，是有用意的。袭人干这活的时间是在宝玉睡中觉时，地点当然是在怡红院内，位置是在宝玉对面。坐在床边为意中人干活，看着意中人的睡姿，闻着意中人的气息，这是一种至高无上的福啊。袭人正干这活时，宝钗突然进来。聪明的袭人忙把这位置让给了她，让她享受这难能可贵的艳福。回目说是在绛云轩，因绛云轩是宝玉原先住过的地方。梦兆，是说宝玉在梦中说“什么金玉姻缘，我偏要木石姻缘”，这梦话是一种预兆，暗示日后宝玉虽和宝钗成婚，但他却不爱宝钗。当宝钗正陶醉在爱福中时，宝玉忽然说起了这样的梦话，一瓢冷水浇来，好悲哀啊。此刻，我有点同情宝钗。 识分定，就是认识到人与人之间的各种关系都是有一定缘份的。贾宝玉是女性崇拜者，他泛爱各种女人，也征服了一大批女人，连最傲慢的妙玉也被他征服。他认为所有女人都爱他，都能为他所征服，其实不然。他这次到梨香院来，遇到了演员龄官，他曾同情过，当然心里也爱过这位形貌像林黛玉的女戏子，他想征服她，他以为这位龄官也同样会钟情于他，其实不然。龄官一心爱的是贾蔷，面对宝玉，她睬也不睬。宝玉在尴尬中才意识到人与人的关系，男人和女人的爱情和友情，都是有一定缘份的。 这回好像写到宝玉捱打养伤期间，“每日甘心为众丫头充役”的话，这话真妙。唐伯虎是个骄傲的人，但在他所爱的女人面前，他也甘心为她充役。呜呼，在爱情面前，人无尊严矣！有诗： 平生高傲不合群，不睬权势不敬神。若遇通灵维纳斯，甘拜裙下当仆人。（夫子自道也夫？一笑。） 当然，甘心为众丫头充役，说明宝玉本性不改。贾政的“棍棒出孝子”，从理论到实践彻底失败。读此，大有感慨： 为教儿子施淫威，贾政心比猛虎毒；谁知道高魔更高，棍棒越打越不服。 怡红养伤不思过，女儿国里当公仆；古来大男主仆礼，全遭不肖来颠覆。 贾政教儿枉费心，末世礼教难延续；奉劝世间为长者，教儿不能凭压服。
扫一扫手机访问
