一：植物的茎能从下往上将什么吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分？
植物的茎能从下往上将（根）吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分
二：植物的茎能从上向下将什么制造的养料运输到植物的各部分
植物的茎能从下向上将根吸收的水分矿物质运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分 。感觉郸是高中问题啊，初中吗
三：植物的茎能从下往上将什么吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分？
植物是用导管从下向上运输水和无机盐 。 绿叶经过光合作用积累的有机物是经过筛管从上向下运输的。
四：植物中，茎能（ ），并且能（ ）植物？
1课
1、 有些植物可以用（根、茎、叶）繁殖后代，但是我们熟悉的（绿色开花植物）几乎都是从（种子）开始它们新的生命的。
2、 不同植物的种子，它们的（形状、大小、颜色）等各不相同。
2课
1、 利用记录表记录，利用照片和文字记录，通过写观察日记的方式记录。
2、 播下去的种子在土壤中会发生什么变化？怎样才能看到种子的变化过程呢？
答：（1）、在透明玻璃杯的内壁垫几层纸，装进一些土壤，使纸巾贴住杯壁。
（2）、把凤仙花种子放在杯壁和纸的中间（不同的方向都放置种子）。
（3）、往土壤中浇适量的水，不要让种子浸在水里。
3课
1、 通过观察，我们发现种子萌发先（长根）再（向上长出茎和叶），植物的根向（下）生长。根的生长速度（很快）。
2、 植物的根在植物的生长发育过程中有什么作用？
答：植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。
3、 实验：参考下面的方法做一做，研究植物根的作用？
（1）选择一棵带根的植物装入有水的试管中。
（2）将植物的根浸泡在试管里的水中。
（3）在水面上滴些植物油，使试管中的水不会被蒸发到空气中，并在水面处做好标记。
（4）观察试管中的水量油什么变化。
现象：试管中的水量减少了。
说明：植物的根由吸收水分的作用。
4课
1、 叶为植物提供（“食物”）------（养料）
2、 （1771年），（英国）科学家（普利斯特利）发现（绿色植物）可以（更新空气）。
3、 绿色植物中的（叶绿体）能够利用（光）把（二氧化碳）和（水）转化成（养料），并释放出（氧气）来。（ ）
4、 观察叶子在植株上的分布有什么特点?
答：植株叶水平分布，叶片交叉生长，伸向四面八方。植株叶在茎上的分布有利于接受更多的阳光。
5、 植物是怎样制造“食物”的？
答：经过科学家多年的研究，发现多数植物能自己制造“食物”----养料，满足植物生长的需要。这些养料是由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水制成的。
5课
1植物的茎在植物生长发育过程中具有什么作用呢？他们是怎样起到这些作用的呢？
答：植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。
植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。
2 想办法证明水是怎样被运输的？13页
6-7课
1凤仙花是完全花，由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。
2植物都有自己的生命周期，绿色开花植物一生中会经历（种子发芽期）、（幼苗期）、（营养生长旺盛期）和（开花结果期）。
3凤仙花的主要生长过程：（种子）、（种子萌发）、（幼苗）、（开花）、（结果）。
4在植物的生长过程中，植物不断发生变化，发育出了（根、茎、叶、花、果实、和种子。）
5植物的生长发育需要（阳光、土壤、适宜的水分和温度）等。
6植物开花与结果之间有什么联系？
在植物生长过程中，花要经历花开花谢的过程，花凋谢后结果。
希望对你能有所帮助。
五：植物的茎连接根，叶，花，果实，支撑枝叶运送什么 10分
在植物体内，也有一个物质运输系统，就是根茎叶等内部的导管和筛管。导管把根吸收来的水和无机盐类向上输送到茎、叶、花、果等，筛管把叶制造的有机物向茎、根、果等运输。
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