一:远离封建迷信,赌博,浪手抄报费,乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯
这是个长期工程,不会一蹴而就的。
二:不赌博不抽烟不喝酒的手抄报内容
赌博
“赌博”二字,曾在《说文解字》的一书中解释为“博骰也”,它指的是一种赌博的方法。赌博的表现形式多种多样,从赌具来看,主要有麻将、扑克、台球、保龄球、赌博机等等;从赌博数额来看,少则数百元,多达上千元,甚至数万元。我们从“赌”字的结构来看吧,它的左边是个“贝”字旁,右边则是个“者”字,这很显然的说明“赌”与金钱息息相关。同时在《新华字典》一书中对“赌博”解释是“用财物作注争输赢”。“赌博”既然与金钱和物质相关,那参赌的人就会带着侥幸的心理,步入赌场,希望能在赌场上大捞一把。曾经有一首《戒赌诗》这么说:“贝者是人不是人,全因今贝起祸根;有朝一日分贝了,到头做个贝戎人。”其中的“贝者”、“今贝”、“分贝”、“贝戎”分别是指的“赌”、“贪”、“贫”、“贼”,真实地反映了赌博的危害和后果。
从公安机关查获的赌博犯罪来看,近年来,参与赌博的人数呈逐年上升趋势。涉赌人员有成年人,也有青少年,有一般公民,也有党员领导干部,基本涵盖了社会各阶层人员。他们受利益的驱动,为了寻求刺激和获取高额利润,参与赌博。参赌人员少则几人,多则几十人,甚至上百人,参赌人员比例明显增高。其危害自然也是多方面的,尤其是党员领导干部参与赌博危害极大。
一是败坏党风,损坏我们党的威信;失民心,败坏我们党的形象。因为赌博的最终都是输家,既而引发为数不少的贪污、挪用公款、行贿受贿等各种腐败和违法行为。近年来,因赌博而落马的高级官员已屡见不鲜。例如:原成都市副市长王忠康,在澳门一输几百万;原湖南郴州市住房公积金管理中心主任李述标,数千万的资金被他输光;原厦门市副市长蓝甫,曾创下一天输掉350万的纪录;原广东省交通厅厅长牛和恩,是澳门赌场的常客;原沈阳市常委、常务副市长马向东,与同伙三天输掉上千万;原湖北省驻香港办事处主任金鉴培,参赌时每笔赌注都高达七八百万;原重庆市委常委兼宣传部长张宗海,在澳门豪赌竟输掉一个多亿等等。他们输的这些钱是他们自己的吗?当然不是,他们早已成为国家的“贼”人,人民的“贼”人,用的是公款,输的是百姓的血汗钱。他们自己不心疼,国家却为此遭了殃,有损了我们党的形象和尊严,更严重的是会直接影响到我们党的执政能力和执政地位。
二是浪费时间,损害身体健康。赌钱的人不分昼夜的围在赌博的桌边,雄心勃勃的想捞一把,而时间一长就会产生疲惫情绪,即使在上班的时候也是心不在焉,神思恍惚。还有一些人甚至把赌博当成一种职业,成年累月的不务正业,这样极大地浪费了国家的人才资源和大量的时间。还有的老年人在赌钱的时候受到意外惊喜或惊吓的刺激,当场死在麻将桌边。象这样的教训真应该让当今的赌博之人好好吸取了。
三是生贪欲、离骨肉。赌博助长了不劳而获的习气,忘记了勤奋工作,不顾自己家人的唠叨和怨气,甚至导致亲人失和、骨肉分离、好友反目、妻离子散。就在一年前,在我们这个小小的山城内,有一对原来是恩恩爱爱相敬如宾的夫妻,随着人们生活水平的提高,业余时间多了起来,家中的财富也增加了,赌博就成了打发时间的一种方式。为了消磨时间,其丈夫经常邀请三五个朋友到自己家里来打5元钱一炮的麻将,进行小赌娱乐,寻找一点点刺激。开始其妻还热情款待朋友们,时间一长,其妻的丈夫感情开始转移,竟然和一个牌友日久生情,导致夫妻之间感情破裂,最终以离婚收场,一个好端端的家庭就毁在麻将桌上。
四是祸及社会,影响安定、团结、积极向上的社会风气。 赌博的心理动机就是赢别人的钱,而参加赌博的一般又是朋友邻居,因此就不免产生摩擦,造成人际关系紧张,从而伤害大家多年的友谊。比如:有的人,因输光了赌资而去偷......余下全文>>
三:远离封建迷信,赌博,消费的作文
孔子是华夏的圣人,大家去祭拜他
四:怎么禁止赌博?
这是一个社会风气问题,这与人口素质的高低直接相关。因此,只是一味禁止赌博只是治标不治本的办法,只有从全方位,全局出发,提高整个社会人口素质(不只是简珐的扫盲),才是根本。
五:预防绑架手抄报
防伤害安全常识与防范应急措施
1、校园的危害
(1)校园可使学生的身心健康受到伤害。校园不仅直接伤害了学生的身体,还会严重损害学生的心理健康,有些学生由此产生恐惧心理,难以集中精力学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。
(2)校园可使家长的工作生活受到影响。由于担心校园发生在自己孩子身上,许多家长亲自接着孩子上下学,从而影响他们的正常工作和生活,有的家长不得不求助于相关法制机构。
(3)校园可使校园正常秩序受到破坏。校园的存在和发生,使学生不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施,既影响了正常的教学秩序,又给学校管理带来很大困难。
2、应对校园的方法
(1)学校设门卫。门卫要符合以下条件:无违法犯罪记录;无传染性疾病;思想正派,责任心强。
(2)学校门卫实行轮换值班制度。寄宿制学校24小时值班;非寄宿制学校在学生上课时间前30分钟开始值班,放学以后30分钟下班,上述时间之内必须有门卫值班。
(3)进入学校的人员,必须持有本校的学生证、工作证、听课证或者学校颁发的其他进入学校的证章、证件。未持有规定的证章、证件的人员进入学校,应当向门卫登记后进入学校。门卫在登记时必须查验证件、问明事由后才能放行,如果有条件到相关人员,门卫有并核实的义务。
(4)对于不能说明事由或者不能出示有效证件的来访人员,一律不得放行,应来访者要求,可以与学校办公室或者有关老师、学生。
(5)有人强行闯入校园,门卫要立即并报告学校负责人和相关负责老师,采取措施最大限度保护学生和老师的安全。
(6)老师要平等对待学生,不得歧视学习成绩差或有其他缺点的学生。
(7)老师不得体罚或变相体罚学生。
(8)老师语言要文明,不得侮辱学生。
(9)老师不得翻看学生信件、日记。
(10)老师发现学生携带违反法律法规或校规校纪的物品时要暂时收缴,并及时交给有关部门或学生家长,除此以外老师不得没收、处置学生的财物。
(11)课间休息时间、午休时间等有学生在校的时间,校园内要有老师或者保卫人员进行巡逻。
(12)老师要积极教育学生不得有不良行为。
(13)老师应该就学生的不良行为与学生家长积极沟通,共同商量,制定教育措施。
(14)发现学生人身安全受到他人威胁或涉嫌参与犯罪组织的,老师要及时向学校报告并配合学校向公安部门报告,同时将情况及时通知家长。
(15)老师发现父母或其他监护人侵害中小学生的合法权益或不履行监护职责的,应当及时向学校报告并配合学校向教育行政部门、未成年人保护组织、公安部门反映。
(16)建立与家长制度,学校要掌握家长的有效。
(17)保障校园环境良好、安全。
3、预防校园的侵害。
(1)遭到校园侵害的学生,应在学校、警方或家长的帮助下,制止,绝不能逆来顺受或以暴治暴。
(2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时,或向老师、家长寻求帮助。
(3)当有人,尤其是陌生人,约自己到校内、外偏僻地方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。
(4)要增加法制意识,当冲突发生后,要勇敢站出来,用法律武器维护自己的正当权益。
4、预防社会的侵害
(1)敲诈、勒索
a.敲诈勒索的防范常识
敲诈勒索,是指以法占有为目的,对被害人实施威胁或者要挟,强行索取财物的行为,常见的敲诈勒索方式有以下几种。
①口头威胁:有时在上学放学的路上,会被一些不法分子截住,威胁同学们给他带钱带物。
②带条子威胁:有些违法分子,选择好对象后,就......余下全文>>
六:“培养高雅情绪,远离违法犯罪”手抄报
青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。
一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因
(一)当前,青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看,全国约2.5 亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高,达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右;从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。如建国以来,绍兴县第一起绑票案作案者陈铁江(当时17岁),因经常逃学,与社会上一帮游手好闲的人混在一起,染上赌博和玩游戏机,为弄钱以绑票索要钱物2万余元,并将9岁男孩杀死,给社会造成了很大危害;从蔓延性看,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相互传播,结帮成伙,同一类案例在某一地区迅速蔓延开来,重复发生。团伙犯罪愈演愈烈,像绍兴前几年也有结帮搞派团伙作案的,如“东街帮”、“城南帮”等。
(二)当前,青少年犯罪的主要特点有:
①犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14-15岁。②社会闲散青少年犯罪突出。目前,违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会,无所事事,极易发生违法犯罪行为。③在校学生作案逐年递增,其中以初中生居多,约占青少年作案人数的18-22%。④犯罪的类型复杂,他们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗殴,或残害亲人,或吸毒,有的甚至是计算机犯罪。
(三)青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。
既有社会环境方面等客观的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主观因素;从主观上看青少年正是长身体、长知识,人生观和世界观逐步形成的时期。在这个时期,他们思想认识上渐趋成熟,敏感好奇,富于想象,喜欢模仿,但辨别能力差,以致在追求新奇刺激面前,极易受不良影响而导致违法犯罪;从客观方面原因分析,改革开放以来,社会、学校、家庭环境发生了很大变化,出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题,其中家庭教育的失误,学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等,都会使青少年走上违法犯罪的道路。
二、加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法
面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。那么,怎样才能更好地抓青少年法制教育,更好地维护青少年合法权益,我以为可以从以下几个方面做起:
(一)广泛开展以“二法一例”为主要内容的宣传教育活动
法制宣传教育是贯彻江泽民同志依法治国和以德治国的思想,加强青少年思想政治工作的一项重要工作内容和手段,也是贯穿始终的基础性工作。为了提高广大青少年的法律意识和法制观念,我们开展了以“二法一例”为主要内容的法制宣传活动:一是充分发挥组织优
势,在学校、在社区、在农村广泛开展“两法一制”宣传日、宣传周、宣传月活动,做到上下联动、齐抓共管、营造氛围;二是充分争取社会支持,依靠宣传......余下全文>>
七:关于五尊五不五远离的手抄报(初一水平)
资料
五尊:尊敬国旗、国徽、尊敬父母、尊敬老师、尊重残疾人、尊重他人的人格、宗教信仰、民族习惯等;
五不:不随地吐痰、不乱扔废弃物、不说谎话、不说脏话、不欺侮同学;
五远离:远离烟酒、远离网吧、远离迷信活动、远离赌博、远离毒品;
新五不:学生不进社会网吧、不读有害身心健康的读物、不看有害身心健康的影视作品、不玩有害身心健康的游戏、不买学校门前小商贩贩卖的东西。