干部选用五重

一：“五重五不简单任用干部”指的是什么？五重、五不简单分别又是什么意思？请高人指点。

五重五不:

一、重群众公认，定不简单以推荐票取人

二、重干部“四化”“德才”，但不简单以求全年龄和文凭取人

三、重干部政绩，但不简单以一时一事的数字取人

四、重公开选拔，但不简单以笔试和面试取人

五、重干部资历，但不简单以任职年限取人

二：提拔干部现在要求的是四重五看，四重中有重基层，然后呢，五看中有看群众公认，然后是什么

“四重”导向，即重实绩，重公论，重基层，重一致。

“五看”,看党性、看作风、看实绩、看操守、看民意。

三：党员干部要 "五讲五重" 是什么时候提出的

“五个更加注重”分别是：更加注重提高经济增长的质量和效益，更加注重推动经济发展方式转变和经济结构调整，更加注重推进改革开放和自主创新、增强经济增长活力和动力，更加注重改善民生、保持社会和谐稳定，更加注重统筹国内国际两个大局，努力实现经济平稳较快发展，继续推进全面建设小康社会进程。

四：培养干部，要抓好什么教育这个核心

近年来，陕西省扶风县紧紧围绕当前和今后五年全县各级领导班子建设实际需要，通过拓宽来源渠道，突出重点培训，强化实践锻炼，加大选拔力度，跟踪管理培养等，在努力造就一支数量充足、结构合理、素质优良、堪当重任的年轻干部队伍上进行了积极的实践和探索，干部队伍的年龄结构、文化结构、性别结构进一步优化，整体素质不断提高。

拓宽来源渠道，夯实年轻干部工作基础。一是抓好选调生培养管理。坚持把选调生工作作为培养选拔优秀年轻干部的源头工程，切实加强对选调生的培养教育管理，积极为选调生培养锻炼、成长成才创设条件、搭建平台，不拘一格大胆选拔使用选调生。截止目前，全县共招录选调生43名，在岗33名；其中男性18名，女性15名； 12名被提拔为科级领导（3名镇或部门正职，9名镇或部门副职），12名任镇长助理，9名被调至县级部门工作。二是加大大学生村官选拔培养力度。鼓励大学生村官进入村“两委”和社区领导班子，2010年从18名优秀村党支部书记和大学生村官中公开竞争产生3名镇副科级领导人选，扩大了选人视野，使能力强、作风硬、口碑好的优秀干部得到了任用，提高年轻干部在班子配备中的比例。三是重视后备干部队伍建设。我们把建好管好用好后备干部人才库作为增强年轻干部力量的重要途径，通过干部民主推荐、考察等程序，将善于领导科学发展、实绩突出、群众公认和有发展潜力的优秀年轻干部及时充实到后备干部队伍，建立了县级部门、各镇党政班子和事业单位科级后备干部名单。同时，坚持备用结合、优胜劣汰的动态管理，使优秀年轻后备干部的比例不断有所提升。目前，全县共储存后备干部136名，男性92名，女性42名。

强化教育培训，全面提升年轻干部综合素质。我们针对年轻干部实践经验不足、知识结构单一等问题，一是注重思想教育，努力提高政治素质。联系工作实际和年轻干部的思想状况，有针对性地进行中国特色社会主义理论体系教育、社会主义核心价值体系教育及世情、国情、党情、省情、市情和县情教育，先后举办中青年干部、后备干部培训班学习班86场（次），进一步使年轻干部坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，激发他们的干事创业热情。二是拓展业务培训，着力提高推动科学发展的能力。按照“缺什么补什么”的原则，对综合素质好、有发展潜力的年轻干部，分期分批选送省市委党校、行政学院和其他专门培训机构进行学习培训，有计划有步骤地组织开展工作业务、法律法规、市场经济、文化发展改革、社会管理等各方面知识的学习和培训，鼓励年轻干部结合岗位需要坚持自学和进行在职教育，积极为年轻干部业务进修学习创造条件。

注重实践锻炼，增强年轻干部实际工作能力。一是加强年轻干部岗位锻炼。坚持把年轻干部放到有利于其成长和发挥作用的工作岗位进行培养锻炼，有意识地让年轻干部到现职岗位上多承担一些急难险重任务，通过早压担子、多压担子、压重担子，帮助他们在工作中扬长补短，不断进取，在本职工作实践中得到锻炼提高，更快成长。二是坚持选派年轻干部到招商等一线增长才干。每年分期选派年轻干部到招商引资一线、项目建设一线、重点工作一线及信访维稳工作一线进行为期三个月的实践锻炼。研究制定了《扶风县新任科级干部一线锻炼实施办法》。年轻干部全面参与招商引资、项目建设、处理信访案件等工作，在一线的实践锻炼中增强年轻干部联系群众、服务基层的意识和应对复杂局面、化解矛盾、做好群众工作能力，着力提升了年轻干部的综合素质能力。三是推行县镇干部“双向”挂职锻炼。针对长期在机关工作，缺乏实际工作经验的年轻干部，下派到镇机关挂职，增加实际工作经验。对长期在镇机关工作的年轻干部，安排到县级机关挂职，了解全局、开拓......余下全文>>

五：如何建立健全干部选拔任用考核机制

长期以来，如何细化不同类型、不同层次干部的考核评价标准，制定一套科学的考核指标体系，改进考核方法，完善和创新考核制度，将干部考准、考全、考实，是干部管理工作中值得重视和研究的重要课题。本文结合油田实际情况，谈一些粗浅的看法，仅供参考。 关键词 干部绩效考核 工作机制 一、当前干部考核评价存在的问题 目前，领导干部考核主要包括：干部日常考核、年度考核、干部任前考核、干部专项考核等。实践中，主要存在以下问题。 1.考核内容比较笼统。当前，对干部的考核主要从德、能、勤、绩、廉五方面进行考核。从考核内容的规定看，都比较原则和笼统，不够细化，缺乏量化的、可操作的、不以人的意志为转移的具体标准。 2.考核形式开展不均衡。缺乏对日常工作考核的积累，从干部管 理的角度看，忽视平时的动态考核，就不能及时掌握每个干部的工作绩效情况和思想变化过程，难以提出有针对性的干部管理的措施。 3.考核方法受传统方式的束缚。目前采用的考察方式，主要是民主测评和个别谈话，但这些方法偏重于对干部进行静态的考察，缺少实地的、动态的、跟踪的考察了解。 4.考评标准不够完善。在干部考核中，或多或少地存在着“五重五轻”问题。即重汇报、轻实效，重眼前、轻长远，重显绩、轻潜绩，重程序、轻标准，重结果、轻分析。 5.考核结果的运用不够理想。一是考核结果的反馈机制尚未完全形成，主要表现在考核结果不能及时反馈给被考核人。二是没有完全将考核结果与奖优罚劣结合起来，主要是干部考核与干部使用、干部先进评选及干部日常考核与干部专项考核等结合不够紧密，使考核的作用发挥不够明显。 二、建立健全干部考核工作机制 1.制定科学系统的干部实绩考核指标体系。根据工作职能，分别制定出不同的考核内容和指标体系。在制定时应把握以下六个原则：一是全面性原则。考核内容要涉及干部思想、作风、工作能力等方面，要选择综合性强、涵盖面广的指标，既注重近期任务，又要考虑长远目标。二是有针对性原则。要根据不同类别、不同岗位、不同层次的干部所履行职责的不同，提出不同的考核要求。三是突 出重点原则。在建立考核指标时，在兼顾全局的同时，应根据职务和岗位的不同，注意点与面的结合，考虑指标的代表性，突出工作中的薄弱环节和重点、难点问题，不能片面求大求全。四是定性与定量考核相结合的原则。对干部的绩效考核，能量化的要尽可能地量化，在考核目标体系设置上，采取分级分类细化、量化的方法，按照责任轻重、任务多少，设置考核指标，确定合理分值。五是可比性原则。一方面，要具有一定的横向可比性，即不同部门干部绩效考核结果的可比性；另一方面，要具有纵向的可比性，即通过现任岗位干部与前任岗位干部绩效对比，以反映干部绩效的发展变化。六是可操作性原则。干部绩效考核，各项制度规范必须严密、明确、具体，同时干部考核的内容、程序、方法及相关制度，又要避免过于繁琐，防止事无巨细，避免人为地复杂化，使之在实践中有较强的可操作性。 2.进一步完善考核方法。一是扩大范围，强化立体化考核。既要搞好任职前等专项考核，又要搞好日常考核和年度考核，建立起长中短相结合的考察工作机制；既要坚持传统的民主推荐、民主测评、个别谈话等形式，也要积极探索社会评议干部、民意调查等办法；既要注重上级、同级、下级的评价，又要重视广大基层群众的反映。二是深入实际，进行动态考核。要通过定期到单位了解情况、参与工作监督、实地察访、重大事项跟踪考察、参加民主生活会等形式，活化考察形式。三是增强干部考察工作透明度，充分落实群众的知 情权、参与权、选择权和监督权。四是要改进民主测评的方法。要合理地确定民主测评的......余下全文>>

六：什么是五重一大

五重一大

重大事项决策、重要干部任免、奖惩、重大项目安排和大额度资金使用

您好，答题不易

如有帮助请采纳，谢谢！

七：坚持“三个导向”指的是什么

党的十八大之后，习主席鲜明提出选拔任用干部

“两个坚持”

（坚持五湖四海、任人唯贤，坚持德才兼备，以德为先）、

“三个导向”

（注重基层的导向、注重实干的导向、注重公认的导向）的重要原则。

八：十七届四中全会重的领导干部的“五种本领”、“五种能力”

十七届四中全会重的领导干部的“五种本领”；

一是统揽全局的本领。

二是深化改革的本领。

三是集聚要素的本领。

四是协调统筹的本领。

五是服务创新的本领。

十七届四中全会重的领导干部的“五种能力”：

一、学以兴业，不断提高领导干部的学习能力

二、善做甄别，努力培养领导干部的判断能力

三、科学务实，不断提升领导干部的决策水平能力

四、高效快捷，着力强化领导干部的执行能力

五、内外兼修，持之以恒地增强领导干部自身的影响力