乡愁优秀教学设计

一：怎样设计《乡愁 》教学

写教案的具体内容包括以下十项：

一．课题（说明本课名称）

二．教学目的（或称教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务）

三．课型（说明属新授课，还是复习课）

四．课时（说明属第几课时）

五．教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题）

六．教学难点（说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点）

七．教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤）

九．板书设计（说明上课时准备写在黑板上的内容）

十．教具（或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具）

在教案书写过程中，教学过程是关键，它包括以下几个步骤：

（一）导入新课

1．设计新颖活泼，精当概括。

3．提问那些学生，需用多少时间等。

（二）讲授新课

1．针对不同教学内容，选择不同的教学方法．。

（三）巩固练习

1．练习设计精巧，有层次、有坡度、有密度。

（四）归纳小结

（五）作业安排

布置那些内容，要考虑知识拓展性、能力性。

二：小时候........就是爱桂花 赏析

1．为什么文章一开始就写“一提到桂花，那股子香味就仿佛闻到了”？（5分）

2．作者在第2段为什么要写桂花“笨笨拙拙”“不与繁花争艳”？（5分）

3．作者叙述童年摇桂花一事时，展现其父母的性情和品格有什么作用？（5分）

4．该篇散文写闻花、爱花、摇花、吃花、赏花等都是围绕全文主旨进行，能够体现全文主旨的是哪句话？并从文章的结构和内容两方面谈谈主旨句的作用是什么？（6分）

参考答案

1．（5分）为了点题，同时在文中桂花是故乡的代名词，通过桂花的香味引起思想之愁，并为全文定下了浓浓的怀乡的基调，更好的书法怀乡思亲的感情。

2．（5分）以桂花朴实的外表，醉人的芳香，迷人的小吃来突出桂花的香气，突出我最喜欢的是桂花。表达作者对故乡的深情厚爱。

3．（5分）说明作者不仅怀乡，还有思亲的款款深情。

4．（6分）主旨句是“桂花，真叫我魂牵梦绕”一句（2分）；结构上起承上启下的作用（2分）；内容上能够更强烈、更深刻地表现作者怀乡思亲的感情（2分）。

三：泊船瓜洲板书设计 以思乡为中心设计一个板书。。后天讲课 需要大家多多提供意见啊。。

以下设计，仅供参考（注：诗句出示分明暗，明为突出关键词，暗者辅助理解诗意；旁边附上批注栏，是指导学生对于诗句的赏析）

四：如何根据次北固山下教学实录写教学设计

这是一首思乡的诗，可是如何体会作者的思乡之情和欣赏诗中的景物描写呢？古诗文是一味香醇佳酿，可如何引导学生去品尝呢？我思考了很久。此时恰逢中秋，我心中有了主意。

在课前准备上，我布置给学生几项任务：1、搜集古今中外以“思乡”为主题的诗歌；2、查找一些关于“思乡”的感人故事；3、学会唱一首游子思乡的歌曲。

五：余光中《乡愁》读后感 急~~~

兄弟携手，共创统一

从小吟咏着余光中的《乡愁》长大，相望着的那一方的土地，满溢着我们的思念，更回荡着忧愁。同一片月光下的我们何时才能举杯共邀明月，言欢共饮长江水。然而，在四川省及周边一场突如其来的特大地震，在哀痛与悲伤面前，让我们强烈的感受到“唇齿相依，手足相连”的血脉亲情，那是一种发自心灵的统一。

同文同种，唇齿相依的骨肉亲情，在大灾难面前，愈加强烈。从5月12日汶川地震的灾情-灾区以及受灾民众，成为台湾社会的焦点。台湾同胞们都红着泪眼互问：“我们可以为灾区做点什么？”台胞们的捐赠救灾行动蔚然成风，催生出一幅幅感人画面。大量人力物力涌向中国，为中国的每颗受伤的心，滴血的翅膀带来一份慰藉与抚慰。来自台胞们急切的捐款的电话系着这一头，在那一头，成千上万的那一头也在急切地等待着，系着这头，系着那头，而电话服务的这一头，恨着自己为什么就只有两只手！此刻台商都动员起来，很多台商捐了又捐，在这一刻他们决不计较着生命的豪华奢侈的投资，在生命的礼遇面前，所有世人同逝者默哀，向生命的尊严致敬。平凡人的爱心，则从四面八方如洪水般汇聚而来，在阴霾里化作缕缕温暖的阳光，轻抚着大陆同胞的心坎。20多位台湾的飞行员，舍小家顾大家，纷纷主动请缨上阵，一个坚定的信念是鹰的誓言，要驰骋昨天的废墟。回旋的气流，记录下你一次次最美的弧线。红十字会的爱心团队也在第一时间来到这片满目疮痍的骇土地上，青铜的光辉下，在奔跑，再争夺，这片黄土地上每个人生的权力。放飞着一只鸽子的心，带上温暖与祝福，去寻找那一颗颗恐惧又胆小的心，一路陪着天使来到天堂，在纯净与美丽中寻找快乐。从不放弃过自己的诺言，从不背弃过自己的信念-将爱传播下去。在地狱边上，中国的战士不孤独。在浸染着阴霾与红色的世界里，有无数条黄色的丝带潇洒的飘扬，有着那一条条不屈的铮铮铁骨汉子，一根根不弯的凛冽的脊梁。同一个信念，同一个誓言：希望必将与中国同在。

地震还在肆意的摇曳着，台湾国民党主席马英九的就职演说，创造了飞跃六十年的鸿沟的第一次，激昂的语言中，张显着他直道而行的政治家气质魅力，毋庸置疑地认同“两岸人民同属中华民族”，亲切称呼“大陆13亿同胞”，倡议两岸同胞开启“和平共荣之道”。这位在众目睽睽之下选出的主席，的确是一位经得起检验的政治家。一幅送给胡锦涛总书记的礼物—结晶釉画，寓意着两岸关系雨过天晴，那份澄净在彩虹的天空里。于12日，吴伯雄访华，说了一句“慎终追远，不忘根本。”此言诚哉！弥久于心！当爱打开了窗，看见了晴朗，在这片蓝蓝的天空，和平的鸽儿在自由的飞翔，唱着自由的歌儿，滑翔最美的弧。

“人民希望两岸和平，不要战争”,这是两岸儿女与中华儿女最真切的心声，更是全球华人的美丽愿景。一盏无畏的灯笼，挂在东方的屋檐下，一个民族的慈航，她在每一次浴火的，舞蹈，牵动儿女们引颈翘望的凤凰。她的每每一次阵痛，牵动着两岸难以割舍的心，那种骨肉亲情，血浓于水。我相信踩着”和平之旅”，”破冰之旅”，”融冰之旅”的互信之路，以雨过天晴之旅为桥梁，两岸必将走上“和平统一之旅”。

自己可以改下

望采纳