一:大学安全教育都包括哪些内容
学校的安全教育工作主要包括两方面的内容:一是抓好学生日常行为的教育,因为安全事故大都在学生的行为活动的麻痹大意中产生;二是做好校园设备设施的安全检查,要教育工作人员不能粗心,要从细小之处做好安全排查工作。
学校安全教育同样需要和家庭、社会的密切配合,在学校方面,既要传授学业知识,更要强化安全的教育与管理,没有安全就没有一切。学校教师对学生的安全教育要有耐心,欲速则不达。要充分利用集会、主题班会、专题讲座、演练等多种形式,利用黑板报、墙报、广播等多种宣传媒体,有针对性地对广大师生进行安全教育,切实提高师生的安全意识和防范能力。加强安全教育,有效防止校园暴力、伤害事故的发生。加强对学生的法制教育和安全防范知识教育,将法制、安全教育纳入教学计划和教学内容中,建立健全对学生安全管理的有关制度,对各种违反校纪的行为,特别是可能引发安全事故的行为,进行严肃查处,以教育更多的学生。要求学生了解常见的安全必备知识(交通、食品、消防、防盗、用电、网络、劳动、实验、体育运动、公共场所、自然灾害安全等)。积极开展安全知识竞赛活动,增强师生的安全意识,以及求救方式,掌握临危逃生的基本原则,记住求救电话(火警119、报警110、急救120、交通事故122)。
更书面的说法:1.把安全教育纳入教学计划,使之规范化、制度化:在教学计划上,制定安全教育计划。既要考虑大学生整个在校期间应接受的安全教育、掌握安全知识,又要考虑针对不同年级不同时段完成的教育内容;既要安排正规系统的课堂教学,又要针对不同时期学生的倾向性问题,安排一些教育活动,使安全教育有计划系统的进行。在教学内容上,针对大学生安全教育主要具有政治、哲学、心理学、社会学、法学、道德治安等学科方面知识的特点,根据有限的教学时间,有针对性的科学选择,制定教学大纲。在考评上,安全教育课在期末应同其它非专业课的考查一样,进行考试考评,结果进入学生综合成绩测评。在授课时间上,安全教育课应象其它法律基础课、德育课一样,在学校教学计划时间内,有“法定”的课堂教学时间。2、以案说法,有针对地教育:在对学生进行安全教育时,要善于利用发生在学生的案(事)件、事故进行教育,这样更具有说服力和影响力。可采用召开现场会、举办讲座、办黑板报(宣传橱窗)、张贴宣传画、播放音像制品、树立宣传牌、开设模拟法庭、组织学生旁听法院审判、参加宣判大会、编写安全教育教材等方式,以案说教,有针对性地进行教育。3、突出重点,有区别地教育:开展安全教育,要突出重点,有区别地进行。一是教育的内容以防人身伤害、防财物受损、防心理失常、防违法犯罪、保学业完成等为重点。二是针对不同的教育对象开展不同内容的教育。4、抓基层,落实到人:高校学生安全教育中,系和学生班级是具体实施单位。学生安全教育能否落实,关键是对安全教育是否重视,措施是否得力。加强学生安全教育,应制定必要的考核指标,实行岗位责任制,定期进行指导、监督、考核,保证安全教育工作的顺利开展。同时,还应制定相应制度规范,形成工作体系,使安全教育制度化、经常化,能下到学生班级,落实到学生个人。参考资料:<成都中医药大学学报>(教育科学版)
二:大学生安全教育的主要内容是什么0
包括大学生校园生活安全、消防安全、网络安全与计算机违法犯罪预防、人身与财产安全、交通与旅行安全、社交与求职安全、卫生健康安全、国家与社会安全、施救、自救与安全服务等,旨在帮助大学生养成良好的安全习惯,提高安全意识,掌握安全知识和防范技能,增强自我防范能力。
三:大学校园安全教育主题班会
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四:校园安全教育
学校安全教育内容丰富,情况复杂,涉及面广。各学科教师在授课时,要善于把安全教育渗透到各学科教育教学活动中。同时还要根据本学科的特点,多种形式地进行安全教育活动,但不能喧宾夺主,要将安全教育作为一种意识,贯彻到学生的生活中。各任课教师要认真组织每一堂课的教学,做到课前课后清人,课间有序,发现问题立即报告,并做好记载和处理工作。在课间对学生的活动要加强教育和管理,看到学生追逐、打闹、爬窗、爬栏杆等有较大安全隐患的事件有责任及时制止,并适当地批评教育。在教学中教师必须坚守岗位,不准学生随意私自离开教学场所,对学生生病、意外伤害等事件,要及时通知班主任或学校、家长,并妥善处理。
五:大学生安全教育
“生命”,一个多么鲜活的词语;“幸福”一个多么美妙的境界; “安全”,一个多么古老的话题。
安全是革命的本钱,健康是人生的基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使我们满腹经纶,也只是昔日黄花。由此可见:安全是生命之本,安全是头等财富!为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。所以,这学期上王老师的《大学生安全教育》课受益匪浅。
作为一名当代大学生,我就感觉,现代社会整体治安复杂化,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀…的案例越来越多。但是,对步入大学校园的我们来说,我们应该做的是学会独立面对社会,独立生活,学习知识,增长技能,而一切的前提还是我们“健健康康”的活着,平安比什么都重要!
16课时的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护、饮食安全和性安全等方面的问题:
对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。在讲课过程中,王老师多次提到王大伟教授,王教授曾做过一项调查,结果显示,气温每上升一度,性侵犯上升两个百分点。尤其女生来说,更应该掌握保护自己的技巧。校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。王老师在课上也教给了我们不少摆脱异性纠缠,应对性骚扰的方法。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。
也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。
爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么研究也难穷尽其奥秘。处于青春期的我们正在走向成熟,性生理和性心理的变化的正常的。但是,大学生需要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。对于大学生而言,应该树立科学的无产阶级的恋爱观。具体的来说,有以下几方面的内容:第一、建立志同道合的爱情;第二、摆正爱情与事业的关系;第三、懂得爱情是一种责任和奉献;此外,由于校园里恋爱受到许多因素的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折。所以,我们还应培养一定的承受能力,受到挫折能......余下全文>>
六:大学生安全教育的一般原则要求包括几个方面
安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛,应与高校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育等相结合,但安全教育又有其自身特色和特定内容,从安全防范角度讲,大学安全教育主要包括以下几个方面内容。 (一)国家安全教育 随着高校改革开放的深入,境外人员来高校参观访问、举办讲座、讲学、留学、科技合作等情况日益增多,使高校的国家安全工作面临许多新的问题。为提高大学生的国家安全意识,使其能正确认识改革开放条件下隐蔽斗争的新形式和新特点,自觉抵御境内外敌对势力的渗透活动。当前应重点抓好“三项教育”,强化“三种意识”。一是抓好《国家安全法》等法律法规宣传教育,提高守法意识。学校要充分利用广播、校报等宣传舆论工具,在全校范围内开展《国家安全法》等法律法规的宣传教育,要使每个学生认识到,国家安全是关系到国家存亡的大事,没有国家安全,就没有和平稳定的建设环境,就没有社会主义的现代化。每个大学生都有维护国家安全的责任和义务。二是抓好爱国主义教育,强化责任意识。在开展爱国主义教育时,要联系中国近代史,联系改革开放以来全国各条线所取得的巨大成就,激发民族自尊心和自豪感,增强大学生对党和国家的向心力和凝聚力。三是抓好保密教育,强化防范意识。保密工作关系到党和国家的安全,关系到经济建设和社会发展的大局。因此,学校要积极开展保密教育,增强大学生敌情观念和保密意识,使每个大学生在对外交往中能自觉遵守各项保密制度和规定,自觉保守党和国家的秘密。 (二)网络安全教育 近几年来,网络经济迅速发展,进入网络领域的人越来越多,高校学生几乎人人涉足网络,虽然他们有驾驭网络的技能,但对维护网络安全的法律、法规、条例却知之甚少,网络安全防范意识相对淡薄。当前,高校校园网络受外来非法侵入现象日益突出,主要表现为黄毒侵入,反动言论侵入,教唆犯罪侵入。针对上述这种情况,目前网络安全教育重点抓好这几方面工作:一是加强网络法律法规宣传教育,提高大学生网络安全意识。学校要通过创办网络安全主页,对网络安全的法律、法规、条例进行及时的登载,这样既方便学生学习网络法律法规知识,同时,也使学生一进入网络首先能感受到网络安全的重要氛围,在思想上形成一道能抵御外来反动、邪恶势力侵蚀的“防火墙”。二是积极开展“呼唤网络文明,净化网络环境”等宣传教育活动。大力提倡网上道德,树立良好网上风气,摈弃不文明、不道德的网上行为,自觉抵制网上有害信息的侵蚀,倡导文明、健康的网络生活。三是积极开展网上正面宣传教育活动,用科学的理论占领网络阵地。要教育大学生不登录反动网站,不看淫秽及内容低调的网页,不下载传播反动及煽动性信息,不在网上发表煽动性言论,对个人电子信箱中接收到的反动信件要自觉删除,保证不转发,不投递。实践证明,教育学生自觉抵制校园网上的有害信息,是防止校园网络遭受非法侵入最有效的方法和途径。 (三)消防安全教育 随着我国高等教育事业的迅速发展,招生数量的不断扩大,校园内人员密度相应增大,消防重点部位不断增多,消防安全形势日益严峻。当前大学生消防安全意识淡薄,缺乏必要的消防常识和自救逃生技能,有的学生遇到火灾发生时,惊慌失措,不知道如何报警,由于没有掌握简单救火常识,往往小火酿成大灾;也有的学生在火灾发生时,因缺乏自防自救的知识和能力,丧失了逃生的最佳时间,最终被火魔无情地吞噬。针对上述这些问题,如何加强大学生消防安全教育:一是组织大学生学好消防法规,用好消防法规,提高依法治火的观念。要教育学生在平时学习、生活......余下全文>>
七:大学生安全教育的基本特点包括哪几个方面
安全教育校思想政治教育重要组部安全教育涉及内容非广泛应与高校切教育相联系应与校思想政治教育、道德教育、民主制教育、校纪校规教育、理健康教育等相结合安全教育其自身特色特定内容安全防范角度讲安全教育主要包括几面内容 ()家安全教育 随着高校改革放深入境外员高校参观访问、举办讲座、讲、留、科技合作等情况益增使高校家安全工作面临许新问题提高家安全意识使其能确认识改革放条件隐蔽斗争新形式新特点自觉抵御境内外敌势力渗透前应重点抓三项教育强化三种意识抓《家安全》等律规宣传教育提高守意识校要充利用广播、校报等宣传舆论工具全校范围内展《家安全》等律规宣传教育要使每认识家安全关系家存亡事没家安全没平稳定建设环境没社主义现代化每都维护家安全责任义务二抓主义教育强化责任意识展主义教育要联系近代史联系改革放全各条线所取巨激发民族自尊自豪增强党家向力凝聚力三抓保密教育强化防范意识保密工作关系党家安全关系经济建设社发展局校要积极展保密教育增强敌情观念保密意识使每外交往能自觉遵守各项保密制度规定自觉保守党家秘密 (二)中国络安全教育 近几中国络经济迅速发展进入中国络领域越越高校几乎涉足中国络虽驾驭中国络技能维护中国络安全律、规、条例却知甚少中国络安全防范意识相淡薄前高校校园中国络受外非侵入现象益突主要表现黄毒侵入反言论侵入教唆犯罪侵入针述种情况目前中国络安全教育重点抓几面工作:加强中国络律规宣传教育提高中国络安全意识校要通创办中国络安全主页中国络安全律、规、条例进行及登载既便习中国络律规知识同使进入中国络首先能受中国络安全重要氛围思想形道能抵御外反、邪恶势力侵蚀防火墙二积极展呼唤中国络文明净化中国络环境等宣传教育力提倡中国道德树立良中国风气摈弃文明、道德中国行自觉抵制中国害信息侵蚀倡导文明、健康中国络三积极展中国面宣传教育用科理论占领中国络阵要教育登录反中国站看淫秽及内容低调中国页载传播反及煽性信息中国发表煽性言论电信箱接收反信件要自觉删除保证转发投递实践证明教育自觉抵制校园中国害信息防止校园中国络遭受非侵入效途径 (三)消防安全教育 随着我高等教育事业迅速发展招数量断扩校园内员密度相应增消防重点部位断增消防安全形势益严峻前消防安全意识淡薄缺乏必要消防识自救逃技能遇火灾发惊慌失措知道何报警由于没掌握简单救火识往往火酿灾;火灾发缺乏自防自救知识能力丧失逃佳间终火魔情吞噬针述些问题何加强消防安全教育:组织消防规用消防规提高依治火观念要教育平习、要严格按照消防原则规定办事自觉遵守校消防安全管理规定积极配合校做消防安全工作二要力普及消防安全知识增强灭火技能火灾发逃、自救、互救本领校采用消防知识讲座、举办消防运、图片展览、演示各种灭火器材使用、见火灾扑救同情况逃自救进行模拟消防训练让熟悉防火、灭火全程使熟练掌握三知(知防火知识、知灭火知识、知防火制度)、四(报警、使用灭火器材、扑灭初起火灾、疏散自救)才能效减少火灾发 (四)防盗窃教育 近几由于受社种素影响宿舍盗窃案件呈升趋势仅使遭受物质损失且直接影响习针前宿舍盗窃犯罪升特点原校必须加强安全防范教育减少宿舍盗窃案件发加强宣传教育提高治安防范意识般说防盗工程注重防、物防、技防防重要防盗意识树立增强防盗意识确立增强程度取决于宣传教育工作程度广泛性校要采取种宣传形式力宣传安全防范工作重要性必要性努力提高安全防范意识思想筑起牢固安全防线二运用典型案例展防盗窃教育针宿舍盗窃案件突严峻现实通看录像、案例析等形式积极展防盗窃教育增强防盗观念自觉落实各项防盗措施堵塞防盗漏洞三建立治安通报制度治安通报栏或治安简报等形式及向通报宿舍失窃原、特点规律增强安全防......余下全文>>
八:学校安全工作包括哪些具体内容?
我认为主要包括:消防安全、人身安全、饮食安全、交通安全等。 学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育;应当按照规定,建立健全安全制度,建立应急预案,采取相应的管理措施,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患;当发生伤害事故时,应当及时采取措施救助受伤害学生。其中具体包括:(1)构建学校安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,保障学校安全工作规范、有序进行;(2)健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作管理水平;(3)建立校园周边整治协调工作机制,维护校园及周边环境安全;(4)加强安全宣传教育培训,提高师生安全意识和防护能力;(5)事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和责任追究等。在这方面,我做到时时提醒,处处关注,潜移默化中加强安全宣传教育培训,提高学生,同时也提高了教师本人的安全意识和防护能力。
九:大学校园安全标语 20分
1、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。
2、 安全伴我在校园,我把安全带回家。
3、 维护校园安全,营造和谐环境。
4、 增强师生防范意识,营造校园安全环境。
5、 我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
6、 生命至高无上,安全责任为天。
7、 倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。
8、 以人为本,平安为先,加快建设平安校园。
9、 关注校园安全,构建人文和谐。
10、 加强安全管理,建设平安校园。
11、 安全在我心中,生命在我手中。
1唬、 跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。
13、平安伴我在校园,人人事事保平安。
14、让火灾远离校园,让平安与您相伴。
15、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。
16、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
17、走楼梯守次序,进教室不喧哗。
18、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。
19、师 生 安 全 重 于 泰 山
20、加强领导 健全安全工作责任制
21、预防为主 教育在先 注重实践 狠抓落实
22、措施到位 校园安全有保障
23、深入开展校园安全管理专项整治行动
十:大学安全教育的意义?
1、对大学生:促进大学生身心健康发展;
2、对大学:维护教学规范,提高埂学质量;
3、对社会:为未来人才流入社会、奉献社会提供保证;
4、对国家:为国家教育事业的发展护航,为现代化建设提供健全的人才