小学普法教育活动方案

一:急求"法制教育"主题小学生队日活动方案

给一个参考 法制教育主题队会活动方案 活动主题: 学习《小学生日常行为规范》、《实验小学一日常规》。 活动目的: 让同学们通过此次主题班会,从自身做起,努力做到《小学生日常行为规范》、《实验小学一日常规》中所要求的。 活动时间: 班会课。 活动地点: 教室 主 持 人: 班主任 活动准备:电脑准备一则小品;准备一首有关常规学习的诗歌;学生准备一个有关规范学习的小节目;准备一些关于常规的问答题。 活动过程: 1、主持人开场白:亲爱的小朋支,大家下午好。孩子是未来的希望,是祖国的接班人,培养孩子成为德、智、体、美、劳全面发展的有用人才,是老师们义不容辞的责任,也是家长们孜孜以求的愿望,因此,他们给予我们最好的学习环境,最好的生活条件,尽全力满足我们合理的需要。但是,我们中的部分同学却因此成了小公主、小皇帝,养成了一些坏习惯,比如:有的人经常违反《小学生日常行为规范》,为改变这种情况,我们通过活动学习《小学生日常行为规范》、《实验小学一日常规》。 2、主持人:现在培养好自己的行为习惯,有助于自己将来的发展,不信,请看大屏幕小品《对比》。 学生看表演。 主持人:这真是鲜明的对比啊!看完这个小品,我想,每个人心中都会有所触动,谈谈你的看法吧! 请学生三、四人谈谈感受。 3、主持人:大家说得都很好,尽管有的人过去有违反纪律的现象发生,但我相信,以后的每一天都会是闪光的。通过以往大家对规范的学习,应该对规范有了比较深刻的理解,那么接下来,我们进入竞赛环节。(竞赛题分必答题和抢答题,答对加分,答错表演一个有关规范学习的小节目) 学生回答题目,表演小节目。 4、主持人:为了更有助于我们同学牢记规范,遵守规范,老师还创作了一首诗歌,请听。 请一生朗诵学习规范诗歌。 主持人:大家觉得这首诗歌怎样?让同学发表一些意见。 5、主持人:下面请同学们做一些简单的纠错题。 主持人:通过纠错让我们明确了一些遵守常规必须注意的地方,《小学生日常行为规范》和《实验小学一日常规》要求我们成为在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会上是个好公民,要求我们千学万学,学做真人,而学做真人第一步就是要热爱我们的祖国,接下来,我们来同唱《国歌》。 6、班主任讲话。班主任就内容和学生表现谈谈自己的看法。 附: 《小学生日常行为规范》一年级第一学期训练重点 一、前半学期(入学教育) 重点: 1、认识并尊敬国旗、国徽,升国旗、奏国歌时立正、行注目礼。 2、带齐学习用品,按时上学,有事请假。 3、了解课堂常规,遵守课堂纪律,发言先举手。 4、按时完成作业,有错及时订正。掌握正确读写姿势。 5、见到师长会主动用尊称问好。 6、学会扫地、擦黑板。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。 二、后半学期 重点: 1、学会唱国歌,学会排队、做"两操"。 2、不说脏话,不和同学争吵、打架。 3、专心听讲,积极发言。读写姿势正确。 4、爱护课桌椅、花草树木。 5、不拿别人的东西。 6、注意安全,遵守交通规则,不在公路、铁道、码头边玩耍。

二:学校组织开展青少年学生法制教育活动的实施方案

孙克明小学依法治校规划及实施方案

一、目标:

增强学校管理者和全体教师、学生的法制观念和依法办事的能力,提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平,运用法律手段调整、规范和解决教育改革和发展中出现的新关系、新情况和新问题,维护校园稳定,维护学生、教师和学校的合法权益,保障教育方针的贯彻落实。

二、法律文书依据

1、《教育法》。

2、《义务教育法》。

3、《教师法》。

4、《未成年人保护法》。

5、教育部:《关于加强依法治校工作的若干意见》。

三、建立组织,明确职责

为提高我校依法决策、民主管理和高效监督的水平,维护校园稳定,维护学生、教师和学校的合法权益,保证教育方针的全面贯彻实施,决定建立依法治校工作领导小组,同时下设三个工作小组。

四、各组工作职责

1、依法治校工作领导小组。

(1)依法制定学校《章程》、《学校管理制度》,学校党政协同,会同学校工会共同讨论制定,教代会通过,报教育局审定后执行,合法、公正、公开。

(2)制定《依法治校实施方案》。

(3)全面负责学校依法治校实施工作,每周研究工作一次。

(4)聘请学校法制副校长。

(5)宣传、落实、保护师生的合法权益。

2、法制教育工作小组。

(1)结合教育系统普法教育活动,落实计划教材、师资、课时。

(2)负责社区、家庭的协调、联系,定期听取意见,保证法制教育的普及。

(3)学法用法的工作总结。

3、师生校内申诉处理小组。

(1)宣传、保护师生的合法权益。

(2)受理、处理师生校内申诉案件。

(3)以书面形式宣布处理决定。

4、学生伤害事故调解小组。

(1)制定《学校安全工作制度》,并负责组织实施。

(2)安全教育工作常抓不懈,警钟长鸣,制度化、规范化。

(3)建立应对突发事件预案预警制度,努力预防和减少学生伤害事故的发生。

(4)做好应急处理,负订向上级报告。

依法治校是当今提高学校办学水平的迫切要求,我校已经把依法治校作为办学理念,全方位、深层次地开展依法治校工作,相信,经过大家的不懈努力,我校的依法治校工作会搞得更好。

三:小学生法制教育内容..

小学生法制教育的内容

(一)在小学阶段,进行初步的法律意识、权利意识和自我保护意识的启蒙教育,使学生具备初步的法律观念和权利观念。

1.了解社会生活中有规则,法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规则。法律规定人们在日常生活和各种特定条件下能够做什么、必须做什么或禁止做什么。

2. 初步了解法律的作用,体会法律代表公平正义,维护秩序,保障自由,保护人身、财产等权力不受侵犯。

3.了解自己依法享有的权利,任何人的权利不可随意剥夺和侵犯。法律面前,人人平等。

4.了解宪法是国家的根本大法,是制定其他法律的依据,具有最高的法律效力,初步建立宪法意识。

5.初步了解未成年人权利的基本内容,了解宪法规定的公民基本权利的内容,知道生命健康权、人身自由权、姓名权、受监护权、休息权、隐私权、财产权、继承权、受教育权等基本权利应当受到保护,增强权利意识。

6.掌握初步的自我保护方法,知道权利受到侵犯时如何寻求法律保护,了解寻求法律保护的渠道。

(二)归纳小学生法制教育基本任务大致三部分:

一部分是通过各种教育帮助小学生逐渐形成正确的法制观念,包括有“2. 初步了解法律的作用,体会法律代表公平正义,维护秩序,保障自由,保护人身、财产等权力不受侵犯。3.了解自己依法享有的权利,任何人的权利不可随意剥夺和侵犯。法律面前,人人平等。4.了解宪法是国家的根本大法,是制定其他法律的依据,具有最高的法律效力,初步建立宪法意识。”以及“1.了解社会生活中有规则,法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规则。法律规定人们在日常生活和各种特定条件下能够做什么、必须做什么或禁止做什么。”中的“法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规则”部分内容,这部分内容,对于小学生而言,可能是比较抽象的;单纯的灌输可以达到先记住,后理解的效果。但是,如果能与“5.初步了解未成年人权利的基本内容,了解宪法规定的公民基本权利的内容,知道生命健康权、人身自由权、姓名权、受监护权、休息权、隐私权、财产权、继承权、受教育权等基本权利应当受到保护,增强权利意识。6.掌握初步的自我保护方法,知道权利受到侵犯时如何寻求法律保护,了解寻求法律保护的渠道。”教育内容有机结合,互为呼应,都会起到增进理解、加深印象促进“知情意行”的交互作用。

而更能体现“贴近实际、贴近生活、贴近学生”和“法律知识教育与法治实践教育相结合”以及“整合性”的原则精神的部分:即“5.初步了解未成年人权利的基本内容,了解宪法规定的公民基本权利的内容,知道生命健康权、人身自由权、姓名权、受监护权、休息权、隐私权、财产权、继承权、受教育权等基本权利应当受到保护,增强权利意识”部分和“6.知道权利受到侵犯时如何寻求法律保护,了解寻求法律保护的渠道”的部分,实际具有较高的关联性,在可操作方面,完全可以通过有目的的相关教育,实现上述教育内容要点的达成。这一部分内容,有理由成为小学实施法制教育的重要组成部分,是最具实用价值且教育适用性最高的部分。

本人以为“1.了解社会生活中有规则,法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规则。法律规定人们在日常生活和各种特定条件下能够做什么、必须做什么或禁止做什么”的了解“法律规定人们在日常生活和各种特定条件下能够做什么、必须做什么或禁止做什么”和“6.掌握初步的自我保护方法,知道权利受到侵犯时如何寻求法律保护,了解寻求法律保护的渠道”的“掌握初步的自我保护方法”,则是法制教育成效体现在每一个学生身上并使其因此获益,当是法制教育......余下全文>>

四:帮忙想一下小学的关于《法制教育》的主题班队会方案 150分

法制教育主题班队会

类别:主题班队会

主题:法制教育主题班会

活动目的:

1、《未成年人保护法》、《交通法规》

3、《我们是共产主义接班人》的歌曲磁带。

4、黑板设计:姹紫嫣红的花朵在黑板的四个角上,主题字样写在黑板中间,下面画着一群活泼可爱的少先队员。

活动过程:

1、队会仪式

2、中队长宣布中队会开始,并讲这次队会的主要目的及意义。

4、请律师向队员介绍《未成年人保护法》。

5、请有关法律人士讲法律法规。6、分组讨论:做守法的小公民难不难,为什么?

7、教师总结讲话

8、主题队会结束。

五:中学生法制教育主题活动有哪些

青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索:

一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因

(一)当前,青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看,全国约2.5 亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高,达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右;从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。如建国以来,绍兴县第一起绑票案作案者陈铁江(当时17岁),因经常逃学,与社会上一帮游手好闲的人混在一起,染上赌博和玩游戏机,为弄钱以绑票索要钱物2万余元,并将9岁男孩杀死,给社会造成了很大危害;从蔓延性看,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相互传播,结帮成伙,同一类案例在某一地区迅速蔓延开来,重复发生。团伙犯罪愈演愈烈,像绍兴前几年也有结帮搞派团伙作案的,如“东街帮”、“城南帮”等。

(二)当前,青少年犯罪的主要特点有:①犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14-15岁。②社会闲散青少年犯罪突出。目前,违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会,无所事事,极易发生违法犯罪行为。③在校学生作案逐年递增,其中以初中生居多,约占青少年作案人数的18-22%。④犯罪的类型复杂,他们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗殴,或残害亲人,或吸毒,有的甚至是计算机犯罪。

(三)青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境方面等客观的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主观因素;从主观上看青少年正是长身体、长知识,人生观和世界观逐步形成的时期。在这个时期,他们思想认识上渐趋成熟,敏感好奇,富于想象,喜欢模仿,但辨别能力差,以致在追求新奇刺激面前,极易受不良影响而导致违法犯罪;从客观方面原因分析,改革开放以来,社会、学校、家庭环境发生了很大变化,出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题,其中家庭教育的失误,学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等,都会使青少年走上违法犯罪的道路。

二、加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法

面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。那么,怎样才能更好地抓青少年法制教育,更好地维护青少年合法权益,我以为可以从以下几个方面做起:

(一)广泛开展以“二法一例”为主要内容的宣传教育活动

法制宣传教育是贯彻江泽民同志依法治国和以德治国的思想,加强青少年思想政治工作的一项重要工作内容和手段,也是贯穿始终的基础性工作。为了提高广大青少年的法律意识和法制观念,我们开展了以“二法一例”为主要内容的法制宣传活动:一是充分发挥组织优

势,在学校、在社区、在农村广泛开展“两......余下全文>>

六:怎样对小学生进行法制教育

我认为,针对当前教育实际,小学必须重视法制教育,让小学生从小学好法律,掌握法律知识。这已是教育战线当前不可回避的现实课题。下面是我对小学生法制教育的几点看法:一、开展小学生法制教育的意义近年来,由于社会、学校、家庭等方面的因素影响,我国未成年人犯罪率有所增高,给社会、学校、家庭和个人造成了不良后果。因此让小学生从小学习法律,掌握好法律知识很有必要,通过教育使学生知道法律规定那些行为是对的,那些行为是错的,对学生的行为能起到医治和预防的作用。学生懂法后对自己的行为有了法律的约束,在平时就能做到遵纪守法。所以对孩子进行法制教育是预防犯罪的基础,有利于促进学生全面发展,有利于促进学生的思想品德教育,有利于促进社会主义物质文明和精神方明建设。二、小学生法制教育的内容和方法学校的法制教育要运用科学的教育教学方法,结合实际情况有目的、有计划地开展法制教育,提高学生法制意识,促进他们遵纪守法,提高整体素质。1.小学生法制教育的内容。小学生法制教育内容可选用《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》普及教育读本等书作为教材。在教育中要有针对性,与当前学生中存在的比较普遍的法制问题紧密结合起来。例如,要让学生懂得未成年人不允许进入营业性歌舞厅、电子游戏室等场所。因为,如今学生减负后有了较多的空余时间,如果学校没有对学生加强教育和正确引导,他们就容易误入营业性电子游戏室之类场所活动,危害身心健康。又如,让学生懂得自觉抵制有害读物的传播很重要。因为小学生平时喜欢看杂志、画报之类的读物。由于他们年龄小,明辨是非能力差,容易被不健康的刊物所引诱,毒害非浅。学生学了我国颁布的《预防未成年人犯罪法》后,懂得未成人严禁观看、收听色情、淫秽的音像制品和读物等有关法律知识后,就有了辨别是非的能力。再如,近几年父母离婚的学生逐渐增多,这些孩子有的被父母抛弃,无人关心,失去了家庭的温暧,容易走入邪道。学生学习了未成年人保护法后懂得父母或者其他监护人对未成年人不得放任不管,放弃监护职责等法律知识,使自己能得到法律的保护。2.开展法律教育的方法。目前学校法制教育还是一个薄弱环节,缺乏经验。对小学生进行法制教育,要根据他们的年龄特点,结合实际运用多种方法有效地教育。使学生想学,学得好,真正掌握好《预防未成年犯罪法》的知识。①开设法制教育课。每周开设一节法制教育课,做到有教学教材,有专职教师,充分利用课堂时间保证学生学好法律知识,在平时并对他们进行法律知识测验。②进行法制教育主题讲座。学校可请法制专家或学校法制教师主讲,根据本校学生实际给学生进行明确学习法律的意义,预防犯罪知识等主题讲座,有目的地对全体小学生进行法制教育。③法制知识宣传教育。可在学科教育中渗透法制教育,在语文、常识、思想品德等课中针对学生实际渗透一些法律教育内容,文道结合,细水长流,滋润学生,引导他们增强法制观念。还可组织学生每月搞一次有关法制问题的主题班会或队会,启发学生热烈讨论,提高法制意识。其次,利用学校的板报、宣传窗、红领巾广播站宣传法制教育内容和先进典型,进一步增强学生的法制观念。④建立法制教育辅导站,学校可以设立法制咨询信箱,每天中午在辅导室有法制教师值班,积极为学生提供有关法制的知识,帮助学生解决有关法制方面的问题。3.争取家庭和社会的配合搞好法制教育。法制教育需要家庭和社会的配合,家庭和社会良好的育人环境为搞好法制教育创造了有利条件。①教育要从家庭开始,父母是孩子的第一任教师,父母的法制观念强与淡薄,直接影响着孩子的法制意识。家长不但要学习法制知识,在家庭中自己的言行要为孩子树立良好的榜样......余下全文>>

七:开展法律进校园的宣传教育活动有什么意义?

甲山希望学校开展 " 法律进校园 " 活动实施方案 为进一步贯彻落实 “六五” 普法规划以及和龙市教育系统法制宣传教育第六 个五年规划。 我校依据依法治校方略, 切实加强学校普法工作, 搞好我校法制宣 传教育活动,扎实开展“法律进学校”活动,结合我校实际,特制定以下实施方 案。 一、指导思想 以邓小平理论、 “三个代表”重要思想和十八大精神为指导,全面落实科学 发展观, 坚持品德教育与法制教育并重, 法制教育与法制实践相结合的方针, 全 面实施我校法制宣传教育规划和决议,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建 和谐社会”为主题,大力开展“法律进校园”活动,教育全校师生自觉学法律、 讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强师生的宪法和法律意识,权利与义务、责 任相一致意识;全面提高学校依法管理、依法办事,依法行政,依法治教,依法 办学的水平。 二、目标任务 我校 “法律进校园” 活动的主要任务: 一是结合课堂教学大力开展宪法的学 习宣传和社会主义法治理念教育, 使法治理念深入师生心中; 二是大力开展以 “学 法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动,引导广大师 生依法维权, 自觉履行义务, 切实保障师生的切身利益; 三是把法制宣传教育与 学校文化建设相结合, 推进平安和谐校园建设, 提升师生的法律素质; 四是进一 步完善法制教育网络,形成学校、家庭、社会“三结合”的有效宣传教育机制。 三、活动对象和要求 我校“法律进校园”活动的对象是:全体教职工、学生。 1 、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识,明确法 律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。学 校要从实际出发,以《未成年人思想道德教育》 、 《青少年学生法律知识读本》 、 《教育政策法规》 、 《教师权益手册》 、 《干部法律知识读本》 等作为法制宣传教育 基本教材。 2 、学校行政人员要带头学法用法,深入学习十八大关于社会主义民主法制 建设的重要理论, 重点了解和掌握 《宪法》 、 《教育法》 、 《教师法》 、 《义务教育法》 、 《未成年人保护法》 、 《预防未成年人犯罪法》 、 《社会治安管理处罚法》 、 《国防教 育法》 、 《禁毒禁赌条例》 , 以及与学校管理工作密切相关的法律法规、 工作条例、 规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作 用。 3 、教学科研和管理人员要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法 律知识,增强法制观念,依法管理学校。要重点掌握《教育法》 、 《教师法》 、 《学 校学生管理规定》 、 《预防未成年人犯罪法》 、 《交通安全法》 、 《食品卫生法》等法 律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。 4 、紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强青少年法制教育,培养社会 主义法治观念与法律素质, 作为我校教育教学中的一项重要任务, 形成科学、 系 统的学校法制教育课程体系, 建立学生法律素质的评价标准, 全面提高学校法制 教育的水平。 5 、坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法治实践,发 挥好法律对人们行为的规范作用; 又要加强品德教育, 注重道德实践, 发挥好道 德对人们思想和行为的教育引导功能。 要建立健全法制教育与品德教育、 依法治 校与道德实践并重的长效机制, 把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实 践之中......余下全文>>

八:请您为学校这次法制宣传周活动设计一个活动主题。先到先采纳哦

公众守法 共创美好家园

九:什么软件可以把mov文件转换成rm格式?

Easy RealMedia Producer是压缩rm格式文件的最佳选择。

十:2016年法制宣传教育活动记录怎么写

小学生看开学第一课观后感 今天,学校要求们收看CCTV-1频道播放的“最牛节目”----《开学第一课》。这个节目班主任最牛,事例最牛,收看的学生人数最牛。 这一期的主题为“美就在们身边”。一共分为四个环节:发现美、创造美、传递美、和谐美。

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