一:怎么设置夹弹珠的游戏规则
游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个) ...
两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。
二:求游园活动游戏,要新颖的,写游戏目的,游戏规则,注意事项,材料准备,快一点,我急用!
1、猜灯谜
游戏规则:报序号作答,猜谜者在答对之前不准私自撕下或带走谜面,谜底以组委会确定的谜底为准。猜出谜底后,由主持人撕下谜面作废。每猜中一条给予一定实物奖励。
活动支持:纸条谜语100条/天。
2、点鞭炮
游戏规则:工作人员在划定区域内洒满鞭炮,点燃香并把香系在竹竿上,选手在区域外用竹竿点鞭炮,点响鞭炮即可获纪念品,多响多得。每人限时1分钟。
项目支持:竹竿并系上绳子3根,香若干,炮竹若干。
3、吹乒乓球
游戏规则:8个等高的杯子装满水,每四个杯子排成一竖排,每排的第一个杯子放一个乒乓球,参赛选手要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,一次吹完则洗衣粉一袋。但凡跳杯、吹落乒乓球者则算失败,不能得奖。
项目支持:等高玻璃杯8个,乒乓球2个。
4、盲人摸象
游戏规则:参赛选手蒙上眼睛转三圈,凡摸到象鼻子的给予实物奖励。
项目支持:大象图片一张,红领巾一条。
5、双人夹球
游戏规则:两人一组,两组一队进行比赛,背对背夹住气排球从起点走到终点再返回起点,用时少者获胜。
奖励办法:获胜者奖励洗发露一瓶,毛巾一条,参与者获一定纪念品。
项目支持:气排球2个。
6、吹蜡烛
游戏规则:5支蜡烛并排点燃,选手在离蜡烛两米外吹蜡烛,吹灭5支蜡烛即可获得纪念品一份。
项目支持:蜡烛一盒。
7、跳绳
游戏规则:每组5人(2人摇绳,3人跳绳,其中至少1名女队员)。3轮为一场,以队员跳过绳的次数计算,在规定的5分钟内,跳过绳的次数多者名次列前;若比赛中出现队员绊绳则记录失败一次比赛继续进行;如次数相同,则以失误次数较少的一队为胜,若仍相同,则需加赛30秒直至分出胜负。现场报名,满两队即可开始比赛。
奖励办法:胜出者获洗发露三瓶,沐浴露两瓶,参与者获一定纪念品。
项目支持:大绳一条,秒表一只。
8、套圈
游戏规则:在一定区域内摆放各种实物物品,每人三个圈,在物品3米外抛圈,抛中即得该物品。
项目支持:竹圈或塑料圈六个。
9、夹玻珠处 游戏规则:在装有水的盘中放入15颗波珠,游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波珠挟到右边的盘子里。
奖励办法:1分钟内将15颗波珠挟完的选手可获得沐浴露一瓶,不能完成发小纪念品,如果中途有波珠掉落的,必须放回原来的盘子里才能继续比赛,违者则不作任何奖励。
项目支持:塑料盆四个,玻珠30颗,筷子两双。
10、定点投篮
游戏规则:参加者必须在罚球线后投篮,若踩线或过线则视作无效,可以跳跃投篮,若投篮时球从手中掉落,则算已投篮,不可捡回再投,且不算成绩,投篮前允许拍球几下,每人均有5次投篮机会。
奖励办法:男选手,5球投入3球(或以上)者可获毛巾一条,女选手,5球投入2球(或以上)者可获毛巾一条。参与者可得小纪念品。
项目支持:篮球一个。
11、双人绑腿跑
游戏规则:两人一组,两组一队进行比赛,用绳子绑住一条腿,从起点跑到终点再返回,用时少者获胜。
奖励办法:获胜者奖励洗发露一瓶、牙膏一盒。参与者可得小纪念品。
项目支持:绑绳两条。
12、穿板鞋
游戏规则:每组3人,3个人共同踩两条木板,在规定的距离内,齐步从起点跑到终点再折返回起点,用时少的胜出。
奖励办法:胜出者获洗发露一瓶、沐浴露一瓶、牙膏一盒。参与者可得小纪念品。
项目支持:特制三人板鞋两双。...余下全文>>
三:有没有特别一点的夹弹珠小游戏 在游园会上玩的 。。。。。。。。
1) 夹跳棋
用一个盆装一盆水,然后放很多跳子棋在里面,两个人拿一双筷子把跳子棋夹出来,在同一时间内比谁夹得多
2) 打羽毛球
在大约5米之外放一个蒌,参赛人站在规定范围内,拿一个羽毛球拍将羽毛球打入蒌内,一轮可以有多人同时参加.一轮为10球,也是每人10次机会.看谁”中奖”率高
3) 二人三足或三人四足
在学校空地上,每10组玩一轮,最先到达终点的为胜,奖励奖品。
4) 吹气球
每10人一轮,裁判叫开始后,选手开始吹,最先吹爆的为胜。
四:求活动,就是我们小时候做的那些趣味运动,比如夹弹珠,吹蜡烛,两人三足之类的游戏?你们还知道有什么嘛
丢沙包
五:夹弹珠神态描写的一段话
今天,老师叫我们玩了游戏,真叫人难忘啊!
卢老师一进教室就在黑板上写了一个“猜”字,就走下讲台说:“你们猜,今天我们会玩什么游戏?”
我们就在想,有的说:“玩虾子摸鱼……。
这时,老师拿出了四个碗笑咪咪地说:“你知道我的袋子里还有什么吗?”在我后面的一位同学站起来说:“是弹珠,”老师说:“我还没有拿出来你就知道,你们是怎么知道的啊?”那位同学说:“你来的时候我就听到弹珠的声音了。”
果然猜对了。老师拿出了一袋弹珠又拿了四双筷子,问:“第一组几人?第一组说:“十三人”。接下去的组都是十三人,到第四组的时候就只有十一人。”老师说:“怎么办呢?”这时同学们说:“去请二位老师。”卢老师说这样有的同学会感到不公平的,因为老师很快就会把弹珠夹起来的啊。那我们就这样,给二位同学多玩一次好吗?”我们都说:“好啊。”老师把游戏规则给我们说了一下。每四个人一组。一人只能夹一颗珠子。
比赛开始了,首先上场的是我们这一大组的王金峰同学,他迫不及待的跑上讲台,目不转睛的盯住晚里的珠子,小心翼翼地把筷子伸到碗里就把一颗弹珠夹了起来。时间一分一秒的过去了,终于排到我了,我的心一直在跳,好像就要跳出来了一样,我走到讲台上就拿起筷子伸到碗里夹弹珠,我全神贯注的盯住珠子,心想,珠子啊珠子,你千万不要逃,我用了好大的功夫终于夹起了一颗弹珠,在我高兴的时候夹在筷子上的弹珠一不小心掉在了桌子上了,老师看到了说:“把弹珠捡起来放到碗里就好了。”可我却没有,因为我不能作弊,这样还能算什么比赛啊。我有从新夹了一次,同学们为我加油,我终于夹起了弹珠。
我回到坐位,就被我的同桌训了起来。他说:都是你一个人拖延了时间。”我但时心里好难过。
比赛终于结束了。第四组拿到第一名,第一组拿第二名,第二组第三名,我们这一组拿了倒数第一名。我们这组都是我不好所以才会这样啊。
啊!真叫人难忘的一次夹弹珠比赛。
六:我们班的吉尼斯夹弹珠比赛日记50 字
加油,加油!小心点,要掉了呀!”现在正是上课时间,而我们班却在举行一场激烈的夹弹珠比赛活动。
游戏规则其实很简单,就是把放在水里的弹珠用筷子夹到空碗里,在规定的时间里,谁夹得多谁胜。
首先上场的是班长和副班长大人。只见她们俩迅速拿起筷子,老师一声令下:“开始!”两位班长立刻把筷子伸进水中。只见班长刚把弹珠夹出水面准备转离基地时,那弹珠好像十分不愿意离开自己的姐妹们似的,刚一露出水面就“嗖”的一下滚到了水里,还溅了班长一脸水花,同学们不禁哈哈大笑起来,班长也害羞地笑了笑。
再看副班长那边的情况似乎也不是很好,只见她皱着眉头,眼睛死死地盯着夹着的弹珠,似乎和那弹珠有着什么深仇大恨似的,她小心翼翼的把弹珠夹出水面,缓缓地向空碗移去,可路程行到一半时,那弹珠却像逃离似的,“怦”的一声就掉了。时间一分一秒的过去,可两位班长的碗里依旧一个弹珠也没有。“停,时间到。”哈哈,两位班长就这样打成了平手。
同学们各各红光满面,摩拳擦掌,跃跃欲试,轮番上阵,比赛进行的异常激烈。
“叮铃铃”下课铃声响了,同学们只好与这场激烈的比赛依依不舍地告别了。
七:用筷子从水里夹弹珠有什么诀窍
2根筷子的时候:
1.增大摩擦力
让筷子和球之间摩擦力增大,这需要用力夹。
但是力量过大,会导致球滑离筷子。因此力量要适中,更不能乎大乎小。
2.防止弹珠滑动
让两根筷子尽量平行,不要以 X形,或者V形去夹。
这样,弹珠才不会顺着筷子滑动。
3川防止运动中惯性
夹住弹珠移动时,不能忽快忽慢,要匀速。否则惯性会把球甩离筷子。
4.防止抖动
手尽量靠近筷子的尖端握,因为血液流动会导致筷子抖动,
手与目标越近,抖动造成筷子尖端颤动的幅度就越小。
筷子数不限的时候:
握一把筷子,大头朝下,并把中心的几根推凹进去,使这一把筷子变成一个桶状。然后扣向弹珠把它夹起来。当然需要凹陷处与弹珠尽量吻合。
八:能与大家一起互动的游戏,大概三到五分钟
团队室内互动游戏
1、你们玩过夹弹珠吗?就是用那种滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,有一定难度哦!在一分钟之内,几人一起比赛,看谁夹的最多,给他一个棒棒糖!
2、贴鼻子,在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出!
3、托乒乓球.此游戏可4人同时进行,准备乒乓球拍和乒乓球,每人分别绕教室2圈,中间还有障碍物,谁不掉就赢啦
4、还有一种用筷子投入酒瓶中的游戏,当然,人在酒瓶的上方
5、两人三足,两个人捆两只脚,一起走,谁先到谁赢
6、我教你1个魔术,用蜡烛在白纸上写字,然后用棉花沾很多墨水,把整张白纸都涂黑,刚才用蜡烛写的字就不会涂黑.可以写友情万岁 的话
7、三句半表演:
我们四人台上站 表演节目三句半 不知演得好不好 试试看
在家我是小皇帝 爬上爬下真淘气 要是有人敢不依 就躺地
爷爷给我当马骑 奶奶是我小伙计 如果让我不满意 哭鼻子
爸爸妈妈把我惯 穿衣吃饭围我转 这样下去不变坏 那才怪
自从上了幼儿园 老师教我懂道理 从此再也不娇气 好样的
会讲故事玩游戏 会叠被子会穿衣 还会自己管自己 了不起
我帮爷爷奶奶捶捶背 我让爸爸妈妈别太累 现在什么我都会 好宝贝
爸爸妈妈听仔细 我要改掉坏习气 从此不当小皇帝 有出息
8、吸管运输
同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上
9、叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止.
10、交头接耳:组织者准备一句较长且绕口的话(如:两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少),各组(每组不少于12人)派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布原话.
11、牵手:一个队员被蒙上双眼,由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后,每个同组队员握一下该队员的手,由他找出谁是刚才牵手的人.
12、风中劲草:由一位队员站在圆心位置,其他队员以半径1米面向圆心站成一圈,当中的队员身体绷直向后斜倾并以脚跟着地,周围的队员通过手上的推搡动作使其旋转起来.
13、超低空飞行:所有参加的人集体钻过不断降低水平高度的横竿,要求身体只能后仰、不能前倾,将横竿碰落的人被淘汰.
14、三人夹球跑:每组三人,每组以一支气球作为比赛器材,三人背靠背、手挽手,将气球夹在三人当中进行折返跑,过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走,通过计时计算成绩.
15、天气预报:小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂风暴雨跺脚.先自己拍,再两三人一组互相拍.不同效果比较, 30’思考,协作的作用.再做一遍.
16、跑的快:所有人围坐一圈,伸出双手,左手食指和拇指握圈,右手食指放在旁边人的手指圈里.主持人喊123,每个人都一手抓,一手跑.
17、蹲起:“少说”—蹲,“多做”—起.“精神”—下蹲;“集中”—起来,一边蹲起,一边喊数字,做6次,2/5不喊,做8次,2/6不喊.
18、几条腿:所有人参与,要求说4只脚着地之前不能沟通.只能手、脚触地,身体其他部分不着地.主持人喊,9条腿,4条腿,0......余下全文>>
九:老年人互动游戏、请举例
团队室内互动游戏 1、你们玩过夹弹珠吗?就是用那种滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,有一定难度哦!在一分钟之内,几人一起比赛,看谁夹的最多,给他一个棒棒糖! 2、贴鼻子,在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼。