幼儿园大班春游总结

一:幼儿园春游总结谁有?分享下!谢谢!

提供红缨连锁幼儿园大中班春季踏青亲子活动方案,给你参考:

活动目标

1、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的心。

2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,从而增强孩子们的见识。

3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

4、结合主题活动《大自然的语言》,让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然。

5、让幼儿知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

活动准备

1、活动前教师提前查看地点。

2、队旗、队牌、奖品100份《四种》、绘画纸、录音机、耳脉。保健医带药箱.

3、活动前与家长联系,让家长和幼儿穿亲子园服,轻便的鞋子,活动前保证充足的睡眠。

4、教师准备好垃圾袋,带好相机和耳脉,点名册。

5、家长和幼儿自备小零食、水、彩色水笔、画板、坐垫《纸或布类即可》。

6、人员分工:总指挥:xxx 副指挥:xxxx 救护队长:xxxx 顾问:xxxx

1队队长: xxxx 2队队长: xxxx;摄影师:xxx

安全教育

1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

2、各班两位老师全面负责组织好出游的安全工作,出发前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和幼儿.确保幼儿安全。

3、活动时要做到井然有序,带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。

活动内容与流程

活动内容安排:

8:00——8:15幼儿入园

8:15——8:30幼儿园领导做幼儿活动前动员

8:30—— 9:00准时出发 队长带领各队家长和幼儿

9:30——10:00亲子游戏 每队队长负责一个

10:0 0——10:30大合唱:春天在哪里?画“春天”

10:30——11:00学跳亲子舞

11:00——返回清点物品及人数

活动过程:

一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品),家长签点名。

二、到达目的地后带队老师组织自己队里面的家长和幼儿休息。

三、带队教师带领本班家长和幼儿进行亲子游戏。

1、游戏:两人三足 22根绳子

2、游戏:顶纸跑 22张报纸

游戏规则:幼儿将纸摊开,家长抱起幼儿,家长用身体顶着纸跑,利用风的阻力让纸不掉下来,先到达为胜利

3、游戏:头顶罐平衡 22个罐

游戏规则:将易拉罐放在家长头上,保持平衡,走到终点交给孩子,孩子在用同样方法回起点,先到达的胜利

4、游戏:齐心协力22张 报纸

游戏规则:家长和幼儿同时套上挖有两个洞的大纸,请家长和幼儿一起把头伸进洞里,走到终点,纸张不能够弄破哦

四、画"春天"

1、寻找,观察春天的景色

2、摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

3、把春天的景色画下来

五、照全家福

六、解散家长带幼儿自行活动

二:春游幼儿园大班作文大全

风和日丽,春暖花开,为开拓孩子们视野,培养孩子热爱自然,热爱家乡的情感,山潭幼儿园于4月6日上午组织中大班幼儿春游踏青。

孩子们在老师的带领下,兴趣盎然地朝着目的地——金塘李子苑出发。和煦的阳光、新鲜的空气、盛开的李子花,孩子们都尽情的投入到大自然的怀抱中。他们细心的观察着四周的环境,发现树木长出了嫩嫩的叶芽子,豌豆开出了紫色的花朵,小草从泥土里钻了出来,每看到一种植物朋友的变化,孩子们就非常兴奋,纷纷说着自己发现的春天的“秘密”,然后三三两两的聚在一起玩耍,共同分享各自带来的食物,最后,各班老师组织幼儿写生、游戏。

此次春游踏青活动,让孩子们充分感受春天温暖的气息,同时也给孩子们提供了认识、亲近大自然的机会,感受家乡的美丽景色。

三:5岁幼儿园春游反馈表

昨天和班上小朋友一起组织了一次春游活动,在我们大人看来路途虽不遥远,但对仅三四岁的孩子来说是一次挑战,宝宝们太棒了,比我原先想的要好很多。我带着他们一路走一路唱着儿歌,他们的情绪可高调了。张紫涵小朋友一会就问我:”钱老师,我们去那个公园玩吧,滑滑梯呀!”我也不扫她的兴:”好呀,我们要去一个比滑滑梯还好玩的地方!到时你就知道了!”走了一会儿,后面孔佳琪的鞋被后一个小朋友踩掉了,这时我听见了于思琪小朋友说:”我们等等吧,………加油!……”小朋友们,你们可知道我有多高兴吗?你们懂事了,懂得了团结,我大声的对大家喊了下:”我们等一等吧,……………加油………”大家随着我的加油又一次出发拉,小朋友们嘻嘻哈哈,遇见了老人,张常泰小朋友礼貌的叫了声奶奶,随后小朋友们也跟着奶奶奶奶的叫个不停,我夸了夸张常泰:”你真有礼貌。”

一路上孩子们看见了什么新奇的东西,大家都特感兴趣。

在经过六号小区的时候,这时杜文清两姐妹哭了起来,我一猜也许是知道自己到家了,念家起来了吧!我一询问还真的是,这时我召集了所有小朋友停了下来:”坐下来歇会吧!大家一定走累了!”于是把两个人叫到了我身边,指着一排排房子,看,这是我们清清晨晨的家,漂亮吧!今天真好玩,还能让我们认识她们的家,你们高兴吗?”大家一起嚷嚷起来:”高兴!老师,我家也住这,钱老师,我家不住这。”我把他们七嘴八舌的话总结了一下,姐妹俩也不哭了,一起和小朋友笑了。

“出发吧!”我高声的喊了一下,我一手牵着“小火车头”一手牵着她们两姐妹,一路上走走停停,前面的小朋友走的很好,后面的个别小朋友(小豆豆等)可能因为年龄小,还跟不上,还有几个是平时缺少锻炼的。(在这里我想提醒爸爸妈妈们平时尽可能的让小朋友自己走,来加强他们的手脚协调力。)

不一会儿,我们到达了目的地,小朋友们高兴极了,一时好象都忘记了累,一个个都叫着告诉我他看到了什么……一个个都玩的不亦乐乎!

通过这次活动,让我看到了小朋友各有各的长处,他们平时在幼儿园释放不出的那种自由和天真,小朋友的团结,讲礼貌等等都出乎了我的意料。不怕困难,一个个都是好样的。在这之前我还担心过,出去的前一天夜里我还梦到大家都掉到了水沟里,也许这很好笑,不是因为没把握,这是第一次带小朋友出去,我要负起对每一位幼儿的责任,而事实证明我和小朋友们都成功了!这次得到的收获还真不少,同时也提醒了我,每个孩子的优点是需要去发现的。

希望明年的春游活动更上一层楼!小朋友们和钱老师一起加油哦!

四:幼儿园大班数学春游真好玩的说课稿

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五:幼儿园春游没去的感想范文

2015年4月24日小朋友们期待已久的春游日子。这次春游是我班宝贝们上幼儿园以来第一次与老师、小朋友们徒步集体出游走进大自然,他们都兴奋极了! 小朋友们一大早就兴高采烈的的准时来到幼儿园,上午我们在班级认真对小朋友们讲解了一下保护环境与出游小知识,午休之后在操场排好队,在短暂的启动仪式结束后,老师带领小朋友们步行出发了。一路上队伍整齐有序,小朋友们手拉手说说笑笑、叽叽喳喳地来到了今天春游的目的地――莲花山公园。 莲花山公园孩子们常来,可和老师小朋友一起来还是第一次所以很兴奋,在这个春光明媚的日子里我们尽情游玩,每经过一个景点都会向孩子们介绍它的由来,孩子们更是愉快地在山道上奔跑,一切都显得那么的生机盎然。于是我们看到了蝴蝶、青草、鲜花……相信孩子们眼中的春天已跃然心中。之后,老师组织孩子和个别家长为孩子们策划了野餐聚会,孩子们高兴极了,他们没有了争抢,一起分享,由于带的食物多,在征得孩子同意之后我们又邀请了中七班、中十班等班级的宝宝一起享受美食,参与的家长也感觉春游的意义又升级了,公园内时时响起孩子们的欢声笑语响…… 虽然只是短暂的半日游,但是相信已给孩子们留下了特别深刻的印象,老师们的精心筹备和组织虽然是辛苦的,但很值得!看到孩子们开怀的笑声和快乐的笑脸,一切都是那么地有意义!通过这次活动让孩子对春天有了更深的了解,知道了关于春天的一些景象与事物;也让孩子的视野宽阔了,知道了春游是一件非常快乐的事。

六:幼儿园春游学前班学生发言稿

风和日丽,春暖花开,为开拓孩子们视野,培养孩子热爱自然,热爱家乡的情感,山潭幼儿园于4月6日上午组织中大班幼儿春游踏青。

孩子们在老师的带领下,兴趣盎然地朝着目的地——金塘李子苑出发。和煦的阳光、新鲜的空气、盛开的李子花,孩子们都尽情的投入到大自然的怀抱中。他们细心的观察着四周的环境,发现树木长出了嫩嫩的叶芽子,豌豆开出了紫色的花朵,小草从泥土里钻了出来,每看到一种植物朋友的变化,孩子们就非常兴奋,纷纷说着自己发现的春天的“秘密”,然后三三两两的聚在一起玩耍,共同分享各自带来的食物,最后,各班老师组织幼儿写生、游戏。

此次春游踏青活动,让孩子们充分感受春天温暖的气息,同时也给孩子们提供了认识、亲近大自然的机会,感受家乡的美丽景色。

七:幼儿园春游蓝调庄园感想

春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月17日我们大班组织了春游活动,考虑到环境的优美和孩子的安全,我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察,锻炼了幼儿的体能,也增强了幼儿意志力,同时激发幼儿好奇心和探索欲望。

春游前一天,我们将信息告诉了家长,以帮助孩子们为春游做好准备工作。并组织孩子们分了小组,投票选出了各组的组长,讨论了春游去应该带些什么,要注意哪些问题,还要去观察春天,发现春天的秘密。

4月17日下午,孩子们背上小书包,兴致勃勃的徒步前进,一路上感受着春天的气息,并在老师的提醒下,遵守老师的出行要求。来到小区内,孩子们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。青青的草地,多彩的鲜花,透着清新气息的绿叶,清清小池,加上生动的小路,木桥篱笆,深深吸引住了孩子,孩子间不断传来赞美的声音,春天真美,花儿真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花,在这里都能找到,金黄色的油菜花,粉嫩的茶花,金灿灿的迎春花,娇艳的梅花,随风飘舞的樱花,还有我们包饺子常用到的艾草……孩子们闻闻、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也随之和同伴交流着自己的经验,大声喊着同伴,我们找到春天的秘密了。随后,孩子们来到公园休息,和好朋友们一同分享带来的食物,尽情的吃着,笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。当然,孩子们没有忘记寻找春天的任务,看看植物朋友在春天里有哪些变化。最后,孩子们一起争做"环保小卫士",把活动场地周围的垃圾清理干净。

通过春游活动不仅能开阔孩子的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识,同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

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