小学生一日常规细则

一：学生一日常规要求 25分

小学生一日常规一、进校。 1、按时到校，不迟到、不旷课，有病有事请假。 2、仪表整洁，不戴首饰，不蓄发，不化妆，少先队员要佩戴红领巾。 3、校门口应有值日老师、学生，要进行规范检查。 4、进校后，不大声喧哗，上下楼按左下右上顺序。二、早自习。 1、进教室步履轻捷，不影响他人。 2、上交作业本整洁，无拖欠，有错就订正。 3、看书坐姿自然端正。 4、集体朗读声音整齐、清晰，朗读轻声而有节奏。三、升旗、早操。 1、静、齐，队形整齐。 2、升降国旗仪式符合要求，没有不敬礼，不立正者。 3、唱国声音宏亮、整齐。 4、早操整齐、有力，动作正确规范。四、上课。 1、两分钟预备。 (1)课堂用品放在左（右）上方； (2)坐姿端正，不做小动作，不交头接耳； (3)无迟到学生。 2、上课准备。 (1)起立，师生问好，声音清晰、整齐； (2)起立坐下，动作整齐； 3、室内课。 (1)专心听讲，不讲话，不做小动作，不影响他人； (2)书写、朗读达到防止近视“三个一”； (3)举手发言，老师同意方可进行； (4)作业认真，不抄袭，完成； 4、室外课（体育课）。 (1)全体学生到操场，皮鞋、破底鞋、外套、围巾上课； (2)精神饱满，秩序井然，听从指挥； (3)认真积极，不戏耍，完成规定活动内容； (4)听从老师指导，不做危险性动作。 5、下课。 (1)先让老师退堂，然后学生解散； (2)解散后，立即准备下节课用品。五、课间活动。 1、文明休息，不吃零食。 2、同学间交谈用语礼貌。 3、上下楼时漫步轻声靠右走，楼道里不停留，不追逐打闹，不做危险性游戏。 4、不打人、不骂人、不讲粗话，不损坏公物。六、眼保健操。 1、人人做操。 2、穴位正确，节奏合拍，室内安静。 3、准备与结束时，双手交叠放下，头正面扑在交叉臂上，闭目放松。七、环境卫生。 1、校园绿化美观、整洁、无纸屑、痰迹、皮果壳。 2、厕所清洁，无恶臭。 3、校园内无卫生死角。 4、公共场所无乱刻乱涂及其他损坏现象。八、课外活动。 1、人人参加。 2、活动热烈。 3、在活动中遇突发事件，相互谅解，相互谦让。九、卫生值日。 1、教室、公共场所坚持每日定期打扫，同学间配合默契。 2、打扫时坚持先洒水，后扫地、关门窗。 3、有卫生监督岗。 4、有卫生检查制度。十、个人卫生。 1、穿戴整洁。 2、修剪指甲，早晚刷牙。 3、不乱抛果皮、纸屑，不喝生水。 4、耳根、颈部无污垢。十一、放学。 1、遵守交通规则，不乱穿马路。 2、遇到长辈、老师，有礼貌，使用礼貌用语。

二：小学一日常规要求（原文）

小学生一日常规要求

一、到校做到：不过早到校，不迟到、不早退、不擅自中途离校；见到师长主动行礼问好；少先队员要佩戴好红领巾，服装整洁。

二、上下楼要求：慢步轻声，靠右行，礼让他人，不冲撞。

三、早读要求：（1）老师到班有同学或干部负责。（2）有内容安排。（3）全体同学要自觉按要求早读，无人随意走动。

四、早操要求：（1）站队做到快静齐。（2）要以整齐的队伍和统一的步伐行进至操场（3）动作准确有力，整齐统一。五、上课要求：（1）专心听讲，不做小动作。（2）积极思维，举手发言，（3）尊敬老师。

六、课间休息要求：（1）不追跑打闹，不大声叫嚷。（2）开展小型安全的活动。

七、爱护公物要求：爱护学校一草一木，节约每一滴水、每一度电。

八、放学要求：（1）自觉排队离校，戴小黄帽。（2）在校午饭学生，遵守纪律，不浪费粮食，不随便出校。

九、值日要求：（1）每天中午和晚放学后认真、自觉做好教室及包干区卫生。（2）关好门窗、电灯，及时离校。

十、乘车学生服从司机的指挥，按要求等车、上车和下车。

三：小学生一日常规落实方案

规范四字歌

1、上课。上课铃响，话不能讲，假睡安静，集中思想。

2、课外。不追不赶，不打不喊，文明休息，做做游戏。

3、出队。上音体课，整队入场，双行行进，保持安静。

4、做操。集合迅速，队伍齐静，动作正确，回班队齐。

5、路队。双行差一，齐静离校，分路离队，安全保障。

6、集会。安静出队，秩序就位，严守纪律，认真开会。

7、午睡。午睡在家，按时离家，自觉成队，轻步进校。

8、校园。彩旗鲜花，环境美化，人人爱护，不摘不画。

9、教室。窗明几静，六面无尘，桌沿一线，摆设整齐。

10、室外。地无杂草，坪无渍尘，沟无污水，洒水除尘。

11、卫生。讲究卫生，服装整洁，公共卫生，人人有责。

12、生活。生活朴素，不乱花钱，爱惜粮食，不丢食物。

四：小学生一日常规 30分

一、学生在校规范条件

1、早晨到校应自学学习，不讲废话，不随便走动。

2、上课前应准备好下节课的学习用品。课本、作业本、文具盒等均应整齐地放在课桌的左右两角。

3、预备铃响后应立即进教室，静坐在教室里等待教师上课。上课迟到的学生应畅向教师报告，经教师同意方可进教室，然后说明迟到原因。

4、教师进教室至讲台喊“上课”后，班长喊“立正”，师生互致问候后学生方可坐下。下课铃响后教师喊“下课”后，班长喊“立正”，师生互致“再见”后学生方可离去。

5、课前应做好预习，课后应自觉做好复习，要养成自学习惯，并提高自学能力。

6、上课必须做到专心致志地听老师上课和听同学的回答问题，不开小差，不做小动作，不随便说话，善于思考质疑问难，积极举手回答问题，并做到先举手后发言，举手时不发出任何声音。

7、必须保质量并及时地完成老师或同学解答题目的方法思路。

8、考试时做到认真读题，仔细分析，独立完成，反复检查，不作弊。

9、二年级以上学生必须备有字典，在平时预习和做作业复习时能经常自觉地运用字典。

10、早晨到校后能自觉学习守纪律，做到老师在与不在一样。课间有自觉学习阅读课外书籍的习惯，并有摘录好词佳句的学习习惯。平时勤记笔记。积累写作素材。

11、必须严格做到下列“坐、立、听、读、写”的训练要求和作业书写规格的统一规定。

A、坐，要抬头、要挺胸、平肩，两眼正视黑板，双手放在桌上交手正坐。

B、立，在上下课向教师致敬时都要严格做到立正，眼睛正视教师，然后行队礼或鞠躬礼，在上课回答问题或下课回答老师问话时要做到立正并眼睛正视老师回答。

C、听，老师上课和同学的朗读、发言时，都要集中注意力专心正坐视听，并积极地分析思考。

D、读，朗读时要做到：先挺胸坐正，放手把书捧起来与桌面成5度角，眼离书本一尺，然后用富有感情色彩的腔调抑扬顿挫朗读，并做到吐字准确清楚，不拖腔，停顿规范适宜。默读、轻读时的姿势要与朗读姿势相同，但读要做到不漏添字词，不读破句，流利畅通。

E、说、上课回答问题要先立正再说，说是要充满自信心，并做到声音宏亮，吐词清晰，语句通顺完整，眼视正前，平时对话时要做到眼正视对话者，带有温和的神态，想好后再说，并做到不放肆，不拘束、紧张，又不吞吞吐吐，而自然大方。

F、写，在书写钢笔、铅笔字时要做到挺胸正坐，胸离桌一拳，限离字一尺，手执笔一寸，并要做到纸正，字迹清楚，端正并规范。写毛笔字时要做到写钢笔时同样的正坐姿势，并有规范的握笔姿势，认真临贴正楷柳体，不潦草。

12、一、二年级用铅笔做作业。三年级第一学期开始用钢笔做作业，认真学写钢笔，力求清楚端正。

（二）、品行方面：

1、按时到校，进校门要做到衣冠整洁、端庄，人身清洁卫生，并佩戴红领巾或队徽。不穿拖鞋，不赤脚，不穿背心上学。

2、升国旗时要肃立，行队礼并行注目礼并要认真高声唱国歌和呼号。爱护国旗、队旗和红领巾如爱护自己的眼睛，决不乱丢放污沾地。

3、早晨第一次遇见要互相问好，晚上离校互相祝安。对老师和同学讲文明礼貌，不讲粗话，脏话，不起叫绰号，不讲离间话和骗话，不骂人、打人、不倚强欺弱、倚大欺小。

4、课内外都遵守学校的纪律和各项规章制度。早操，集合等排队做到快、清、齐。课间、午间不追逐，不打闹而开展文明的文娱、体育、游戏活动。学校来客不随尾，不围观。

5、进办公室要报告，经老师同意方可进入；进别班教室要经该班班长或同学同意，未经允许不得进入。不随便拿用别人......余下全文>>

五：小学生一日常规结束语

一、上学常规

1．离家前要衣着整洁，手脸干净。

2．自行整理并带齐当天课程的课本、作业本、文具、学具。

3．离家前有礼貌地与家长告别：“×××再见！”。

4．讲究文明礼貌，不在途中逗留、追逐，遵守交通规则，注意途中安全。

5．按时到校（不迟到，也不过早到校），因故不能上学，应由家长及时向班主任请假。

6. 上学不带玩具等和学习无关的东西到学校；不带零食；平时不带钱进学校，不得私自出校门。

7．晨读不迟到，不搞小动作，根据老师的布置认真朗读。

二、品行常规

1．进校门要做到衣冠整洁、端庄，周一升旗时要穿校服，佩戴红领巾。不穿拖鞋，不赤脚，不穿背心上学。

2．升国旗时要肃立，敬队礼要行注目礼，唱国歌要庄严整齐。爱护国旗、队旗和红领巾应如爱护自己的眼睛，不乱丢乱放。

3．对老师和同学讲文明礼貌，不讲粗话，脏话，不起叫绰号，不讲离间话和骗话，说话音量要适中，不大声喧哗。不骂人、打人、不倚强欺弱、倚大欺小。

4．课内外都遵守学校的纪律和各项规章制度，课间、午间不追逐，不打闹，学校来客不尾随，不围观。

5．进办公室要报告，经老师同意方可进入；进别班教室要经该班班长或同学同意，未经允许不得进入。不随便拿用别人东西。

6．爱护公物财物，爱护花草树木，做到不乱涂墙壁、桌、凳等，不坐桌子，不践踏花坛，不攀摘花木，并做到：看到损坏的公物自觉修理，自觉维护，要与破坏校、班的公物的坏人作斗争。

7．养成良好的卫生习惯，班内自觉做好值日生工作，经常保持教室及学校公共场所的清洁卫生。做到不吃零食，不喝生水，不随地吐痰，不乱扔纸屑，衣着清洁，不就地席坐打滚，不乱大小便。看到垃圾要随手捡起。

三、间操常规

总的要求：快、静、齐。不讲一句话，集合半分钟，队列一条线，站如一棵松。

1．下课音乐起，应迅速、轻轻地把课桌上的书本收拾干净。自动形成一排走出教室。

2．做操时要求做到不讲话，保持队伍整齐、动作规范。

3．做完操，按班级纵队依次回到教室休息。

六：小学生一日常规学习心得450字

小学生一日常规学习心得

纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生，处在向迈进社会过度的时期，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该怎么做。 但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说：不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。 学校在上学期成立了自律委员会，目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织，而是一个促使大家互相监督，做好自律的一个新的学生团体，只为让我们的学习生活保持良好的秩序。作为自律委员会的一员，我相信每位成员都和我一样，希望自己能够在自律这方面给大家帮助，为大家服务。 要自律，当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面，我们要提高自身素质，树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面，我们一要独立，独立思考、独立解题、独立完成作业；二要自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上，我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止，做到文明礼貌、爱护公物。在外表上，我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。 我想，如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来，就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益，在几年后，当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响，因为当我们还是学生时，犯了错误我们还有再来一次，从头开始的机会，可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责，承担后果，这使得自律的作用更加明显。因此，让我们互相监督，做到自觉自律，为目前的学习创造更好的环境，也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础

七：小学生一日常规手抄报

小学生一日常规手抄报

八：宁师附小“学生一日常规”守则

小学生一日常规

一、进校。

1、按时到校，不迟到、不旷课，有病有事请假。

2、仪表整洁，不戴首饰，不蓄发，不化妆，少先队员要佩戴红领巾。

3、校门口应有值日老师、学生，要进行规范检查。

4、进校后，不大声喧哗，上下楼按左下右上顺序。

二、早自习。

1、进教室步履轻捷，不影响他人。

2、上交作业本整洁，无拖欠，有错就订正。

3、看书坐姿自然端正。

4、集体朗读声音整齐、清晰，自由朗读轻声而有节奏。

三、升旗、早操。

1、集合静、齐，队形整齐。

2、升降国旗仪式符合要求，没有不敬礼，不立正者。

3、唱国歌声音宏亮、整齐。

4、早操整齐、有力，动作正确规范。

四、上课。

1、两分钟预备。

(1)课堂用品放在左（右）上方；

(2)坐姿端正，不做小动作，不交头接耳；

(3)无迟到学生。

2、上课准备。

(1)起立，师生问好，声音清晰、整齐；

(2)起立坐下，动作整齐；

3、室内课。

(1)专心听讲，不讲话，不做小动作，不影响他人；

(2)书写、朗读达到防止近视“三个一”；

(3)举手发言，老师同意方可进行；

(4)作业认真，不抄袭，独立完成；

4、室外课（体育课）。

(1)全体学生到操场，不穿皮鞋、破底鞋、外套、围巾上课；

(2)精神饱满，秩序井然，听从指挥；

(3)认真积极，不戏耍，完成规定活动内容；

(4)听从老师指导，不做危险性动作。

5、下课。

(1)先让老师退堂，然后学生解散；

(2)解散后，立即准备下节课用品。

五、课间活动。

1、文明休息，不吃零食。

2、同学间交谈用语礼貌。

3、上下楼时漫步轻声靠右走，楼道里不停留，不追逐打闹，不做危险性游戏。

4、不打人、不骂人、不讲粗话，不损坏公物。

六、眼保健操。

1、人人做操。

2、穴位正确，节奏合拍，室内安静。

3、准备与结束时，双手交叠放下，头正面扑在交叉臂上，闭目放松。

七、环境卫生。

1、校园绿化美观、整洁、无纸屑、痰迹、皮果壳。

2、厕所清洁，无恶臭。

3、校园内无卫生死角。

4、公共场所无乱刻乱涂及其他损坏现象。

八、课外活动。

1、人人参加。

2、活动热烈。

3、在活动中遇突发事件，相互谅解，相互谦让。

九、卫生值日。

1、教室、公共场所坚持每日定期打扫，同学间配合默契。

2、打扫时坚持先洒水，后扫地、关门窗。

3、有卫生监督岗。

4、有卫生检查制度。

十、个人卫生。

1、穿戴整洁。

2、修剪指甲，早晚刷牙。

3、不乱抛果皮、纸屑，不喝生水。

4、耳根、颈部无污垢。

十一、放学。

1、遵守交通规则，不乱穿马路。

2、遇到长辈、老师，有礼貌，使用礼貌用语。...余下全文>>

九：小学生一日常规日记200字

“叮铃铃!叮铃铃!”,当这熟悉的铃声又在我耳边响起时,我知道新的学期又到来了.五年级,是一个需要更加努力学习的年级,很快就要进入初中年级了,我需要有一个全新的打算,学习成绩才能更好,更出色.

以下就是我这个学期的打算：

一、早睡早起身体好.

二、早读的时候应认真读书,不大声吵闹、嬉笑,用标准的普通话朗读语文课文和数学概念.

三、做广播体操前,应先在操声上排好队,站好之后再做操.

四、中午休息的时候,不能大声喧哗,喊叫.

五、下午放学时,应当有礼貌地向老师鞠躬,放好椅子后再出教室.

六、饭前便后要洗手,饭后要漱口,养成良好的卫生习惯.

七、晚上按时完成老师布置的家庭作业,不欠交作业.

八、做到小学生手则上的每一个要求和小学生一日常规.以上就是我这个新学期的打算,我相信自己一定能够做到,成为一个既优秀、又懂礼貌的尖子生!