洁净校园我的责任征文

一:我的校园责任观 作文

构建和谐校园,既是一个历史发展过程,又是一个复杂系统工程,可以从多方面多角度去探索和实践。但有一点是肯定的,和谐校园的构建有五个基本要素——人、事、物、景、情的和谐。

人的和谐是关键

校园和谐最为关键的因素是人,人的和谐与否,决定了校园和谐的成败。校园中的人,主要由领导干部、教师、学生三类人构成,而其中领导班子的和谐是关键中的关键,干群关系和师生关系的和谐是基础。校园是否和谐,首先就看这个学校班子是否和谐,这是由领导班子的特殊地位和作用决定的。

领导班子的和谐并不是领导班子没有矛盾、不允许产生矛盾,也不是班子内部只有一种声音、一种意见,而是坚持民主集中制的和谐。这就是说,领导班子的和谐,是不同意见充分讨论甚至思想交锋但又形成一致意见和决议的和谐。在这过程中,班子“一把手”的言谈举止和所作所为是关键与核心。“一把手”坚持民主集中制,让大家充分说话,畅所欲言,又善于引导和集中大家的意见,形成决议和决定,这样的领导班子必然是一个心情舒畅、生动活泼、充满活力的领导班子,也必然是一个和谐的领导班子。当然班子的其他成员对于构建和谐的领导班子也负有义不容辞的责任。

经验告诉我们:没有领导班子的和谐,肯定就没有干群关系的和谐;而没有干群关系的和谐,一般就没有师生关系的和谐。如何建立和谐的干群关系和师生关系,应当说领导干部和教师始终处于主导地位。

事的和谐是核心

一个校园是不是和谐,除了要看领导班子的和谐、看干群关系的和谐、看师生关系的和谐以外,还要看是不是抓事业,树正气。事业发展兴旺,师生心气很足,正气蔚然成风,这极有利于构建和谐校园,否则就是相反的结果。如果学校教育教学质量萎缩萧条,前景堪忧,前途无望,家长投诉多,社会意见大,上级追究严,肯定是人心惶惶,人心思散。连生存和发展都成问题的学校,肯定是无和谐可言的。

由此不难看出,事的和谐是校园和谐的核心所在,校园的和谐也是通过校园内大小事体现出来的。

校园的中心工作无疑是教书育人。所有的事都是围绕这个中心工作进行的。岗位的设置、人员的安排、德育活动的组织实施、教学活动的设计落实、校园建设与后勤服务的保障、教职员工的考核评价等大小事无一不关系到校园的和谐,而所有的事均靠人来组织落实,因此,学校的事业要兴旺发展、要充满活力与生机,关键在人。

物的和谐是保障

和谐的人际关系、干事办事的良好氛围,没有物的和谐肯定是难以为继的。这里的物既指显性的客观物资条件,又包含隐性的规章制度、管理措施。物的和谐既表现为学校教育教学设施配置的和谐、教职员工福利待遇的和谐,更表现为学校规章制度、组织管理的和谐。

学校教育教学设施配置是否和谐,关键看其是否有利于教育教学活动有效地开展,是否有利于学生身心发展。如有的学校班额数超过七十人,课室挤得水泄不通,前排的学生桌椅顶在黑板前,是为不和谐;有的学校为更多地容纳学生而将功能室改为课室,学生动手实践的活动空间几乎没有,是为不和谐;有的学校教学区与运动区、生活区功能不分或混杂一体,是为不和谐。

相比显性的物的和谐,隐性的物的和谐显得更为重要。学校的组织管理、规章制度特别是奖优罚劣的机制的健全和谐,是维系校园和谐可持续性发展的保障。如学校各岗位的“职责”、“安全管理制度”、“奖教奖优条例”、“教职工考核评比条例”等各项管理规章制度是否健全完善,直接关系到学校各项教育教学活动组织实施的成效。

景的和谐是窗口

校园的和谐是有外在的表现形式,是可以主观感知的,这即是校园的风景。这景是由人、事、物构成的。人是这风景的主宰,是这风景的主角。和谐的校园每一人、每......余下全文>>

二:写一篇作文以“学校兴亡,我的责任”为主题800字以上

学校兴衰,我的责任

最近,我校正在深入扎实地开展以“学校兴衰,我的责任”为主题的大讨论。这是新任领导胡主任通过深入实际、了解情况、分析问题后,做出的重要部署。这次大讨论非常及时,非常重要,对于我校今后的发展将会产生深远的影响。

我们知道教师的责任重于泰山。我们教师要有一种强烈的责任意识,时刻铭记,学校的事就是我们自己的事!学校的形象我们有责任去树立,学校的尊严我们有责任去维护,学校的问题我们有责任去面对,学校的传统我们有责任去继承,学校的长足发展我们有责任去关注,学校的美好未来我们有责任去创造,这就是“学校兴衰,我的责任”。

一、教师要对学校负责。学校工作是一个系统工程,既有分工,也有合作,这就要求我们既要尽职尽责地做好每一件事,又要精诚团结,和衷共济,努力使学校得到全面的发展。对学校负责,教师要有主人翁精神,要有对学校的真诚的爱。有了这种精神的支撑和这种爱的驱使,我们就会按质按量地完成学校交给的任务,就会去关注看似不是自己的实际与自己休戚相关的事情,就会以主人翁的身份满腔热忱地投入到学校工作中去。怎样才能做到对学校负责呢?下晚自习后,你最后一个离开办公室,你要负责把灯关掉;水龙头在滴水,你从旁边经过,你要负责把水龙头拧紧;校园任何一个地方有垃圾,你要毫不犹豫去把它扫掉;路上遇到不管哪个班的学生抽烟,你要不假思索地前去制止;看见学生浪费粮食,你要耐心开导;发现学生突然生病,你要送他就医;知道学生闹矛盾,你要主动化解;了解学生谈恋爱,你要说服教育;学生成绩下降,你要及时帮助,为他补缺补差;学生情绪低落,你要给予关怀,为他排忧解难。

三:以《学校兴亡,我的责任》为主题的作文.要求:体裁为演讲稿,600字左右.

学校兴衰,我的责任

最近,我校正在深入扎实地开展以“学校兴衰,我的责任”为主题的大讨论。这是新任领导胡主任通过深入实际、了解情况、分析问题后,做出的重要部署。这次大讨论非常及时,非常重要,对于我校今后的发展将会产生深远的影响。

我们知道教师的责任重于泰山。我们教师要有一种强烈的责任意识,时刻铭记,学校的事就是我们自己的事!学校的形象我们有责任去树立,学校的尊严我们有责任去维护,学校的问题我们有责任去面对,学校的传统我们有责任去继承,学校的长足发展我们有责任去关注,学校的美好未来我们有责任去创造,这就是“学校兴衰,我的责任”。

一、教师要对学校负责。学校工作是一个系统工程,既有分工,也有合作,这就要求我们既要尽职尽责地做好每一件事,又要精诚团结,和衷共济,努力使学校得到全面的发展。对学校负责,教师要有主人翁精神,要有对学校的真诚的爱。有了这种精神的支撑和这种爱的驱使,我们就会按质按量地完成学校交给的任务,就会去关注看似不是自己的实际与自己休戚相关的事情,就会以主人翁的身份满腔热忱地投入到学校工作中去。怎样才能做到对学校负责呢?下晚自习后,你最后一个离开办公室,你要负责把灯关掉;水龙头在滴水,你从旁边经过,你要负责把水龙头拧紧;校园任何一个地方有垃圾,你要毫不犹豫去把它扫掉;路上遇到不管哪个班的学生抽烟,你要不假思索地前去制止;看见学生浪费粮食,你要耐心开导;发现学生突然生病,你要送他就医;知道学生闹矛盾,你要主动化解;了解学生谈恋爱,你要说服教育;学生成绩下降,你要及时帮助,为他补缺补差;学生情绪低落,你要给予关怀,为他排忧解难。

学校的每一件事情都是自己的事情,只有全身心地投入进去,才能有助于学校的和谐发展,才能真正地感受到集体的温暖,感受到生命的意义。你负责,我负责,他负责,人人都负责,就没有解决不了的问题,就没有战胜不了的困难。

对学校负责还体现在爱校上。爱校,不仅是教师人格的体现,更是一种爱国情怀。只有在爱校这种精神的激励下,我们才能构筑起爱祖国、爱人民那样高尚的人格。这就要求教师自觉地加强道德修养,增强学校责任感和社会使命感,并以此来教育学生、感动学生,真正体现教师是“人类灵魂工程师”这一职业特征和教育力量。

二、教师要对学生负责。教师不仅要教育学生做人,更重要的是肩负起传授知识的责任。教师的责任心、业务能力和工作水平,直接影响学生的成长。教师责任重大,可想而知。当我们每天认真的备好每一节课时,当我们按时给学生上好每一节课时,当我们耐心细致的给每位学生讲解题目时,当我们全神贯注的给学生批改每一本作业时,当我们挤出时间象朋友一样和学生促膝谈心时,当我们发现学生犯错误而谆谆教导时,当我们象父母一样关心着学生的衣食住行、言谈举止时,当我们为学校的发展和建设提出自己的看法和建议时,这都是对学生责任。

一个人的工作做的好坏,最关键的一点就是有没有责任感,是否认真履行了自己的责任。在教学工作中,我们要发挥自己的能力,提升自己的水平,清醒、明确的认识到自己肩负的责任,履行好自己的职责,并承担起自己的责任,那么工作就由消极被动转化为积极主动,工作也就会成为乐趣,取得满意的成绩。

对学生负责,就要一切为了学生,为了学生一切,为了学生一切。我们只要能够勇敢地担负起责任,认认真真地做好分内工作,完成领导交给的各项任务,那么我们所做的一切就是对学生负责,就有价值,就会成功,就会获得尊重和认可。学生是教师的衣食父母,我们没有理由不做好工作,没有理由不负起责任。教书育人是我们教师的天职,对学生责任更是我们做一名合格人民教师的准则。总之,我们每位教师在完善、提......余下全文>>

四:学校兴旺我的责任作文400字

如果,我们都能把国家的大小事当做自己的责任,那这个国家不就成了现实的世外桃源了吗?

责任一词似乎带有浓重的色彩,的确,它似乎是个附加的包袱,很多人不愿背负起它,就因如此,才更需要我们的承担。

忠党爱国,信守不渝的忠贞教育。有多少人能在国家趋向衰落之际,放弃自己本应该的富裕生活,选择回国,回到伤痕累累的祖国怀抱中,给予它,自己最大的抚慰。她,就是她。当选了世界小姐的以色列女孩。很多人看到如此抉择,会不解,会困惑,认为这个女孩真傻。直到女孩言明自己的参赛意图后,那些人恍然大悟了,没有人比她看得更清,更远。她用自己的行动向世界证明了以色列这个小国也能在世界舞台上大放光芒,并且用自己的行为鼓舞了以色列的战士们,就因这小小的举动,振兴了以色列。很多小朋友从小就被教导着要爱国,只是肤浅的认识到爱国就是轰轰烈烈的为国捐躯,其实,爱国可以做到很简单,为国之兴而喜,为国之衰而悲,一直不离不弃。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,不要认为善事很小而不去做,不要以为坏事很小就去做了。俗话说:“不积小流,何以成江海。”就是此道理。如今企业招聘人才固然需要文凭,但素质更不可缺失。有些有文凭的人只能看见大事,往往忽略小事,而就是这些细节才是与人拼劲的关键。而素质高的人把大、小事都装在眼里,他们比别人多的是一份认真。这样的他们更值得别人的青睐。

“一言以丧邦,一言以兴邦”啊!离开校门一步,我们肩负忠信荣辱。你做到吗?校园的不好,把批评声,纷纷的议论声留在校园就好,不应该把校园的坏印象散播出去,因为这是你的学校啊!你的青春美好回忆逗留的地方,你不应该为美好回忆留下一片安详,宁静?离开国门一步,肩负全国荣辱。在国外,你给人的印象就是中国的印象啊!你和中国是连在一体的,此血脉是不可切断的,如此一来,你是否认为在国外吐口痰还如此得意。

我们读书是为了国家,这么说来,把读书人弄得如此神圣,有人会一笑置之。读书不就是为了自己的吗?何来又关系起国家的呢?其实不然,读好了书,自然实现自我价值,同时又在实现社会价值,你的能力能带动国家的进步、发展,就如没有了人,何来有国家呢?所以我们要相信读书是为了国家,更需要我们的认真对待。

天下兴亡,我的责任。即是把责任揽过来而不是推出去,这就是现今人缺乏的。总认为背负着不太关自己事的事情于身上,是吃亏,于是事不关己,高高挂起。如果你、我、他都能够揽下自己力所能及的事,这个国家不需要有政府、干部,依旧能生机勃勃。

“天下兴亡,我的责任”是引领我们走向新时代的一大风潮……

五:呵护美丽校园你我共同责任作文300字

现在的科技非常发达,我们人类燃用能源,就是让我们的生活变得简朴一些, 地球是我们的家园,我们应该保护它,不要污染它。要做到低碳生活,其实很简单。

记得去年夏天,天气非常热,我和我的家人“躲”在家里看电视。爸爸离开沙发,走到空调下,找了找空调遥控器,便“啪啪”地按了几下。之后又走到沙发旁坐了下来,我好奇的问爸爸:“爸爸,你刚才干什么的呀?”爸爸说:“没干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空调下,拿起空调遥控器,看了一眼,呀,原来爸爸把空调调到了24摄氏度,我对妈妈说:“妈妈,你快跟爸爸说叫他把空调关掉吧,如果我们把空调关掉,把电风扇打开,那能减少多少排碳量啊!” 又为大自然节省了能源。

记得还有一次,我和妈妈要去买纸盘,由于第二天要用,我们晚上才去超市。出门时,妈妈对我说:“一会儿到超市车停哪儿呢?”我连忙对妈妈说:“不行不行!如果开车去,没地方停,最重要的是开车去会排出多少碳哪!”妈妈听了我的话,陪我走到了超市。

低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。 今天,我们上了一节很有价值的班会,班会的主题为“校园低碳”。

虽然全球都一直在倡导低碳生活。可是,从这个严肃的话题中,班级里的状况还是有点瑕疵。不信?颜老师让我们翻开了自己的铅笔盒,让我们看看自己带了多少只多余的笔。

我把自己的笔一一翻开,一支一支地数。在数的时候,我的眼睛猛然间扫到了同桌的位置上。只见她一共数出来了十七支笔。她带的笔真多啊!肯定有很多多余的笔。再来看看我的数量。我一共带了九支笔。大概是我及时收拾笔袋的缘故吧,我还没有带多余的笔。我所带的那九支笔可是样样不可缺少的呢!我为我们组增了光,添了彩,顿时感觉喜洋洋的。

可是,后面真正的结果就不让人那么痛快了。我们大组多余的笔一共有三十七支。哇,好多啊!而且,我们多余的笔数还算少的呢!第一大组的多余笔占55支,第二大组占51支,第三大组占75支。四个大组加起来一共218支。这真是一个惊人的数字啊!这样的话,班里平均每个人差不多就有三支浪费的笔了。

通过这次班会,我更加感受到了呼吁“低碳”是多么的重要啊!即使现在仍然有人处在“非低碳”的环境中。但我想,从自己做起,用自己的完好行动去启动、去呼吁“世界低碳”的活动中来吧!为自己,为他人,建设更加美好的社会! “低碳”相信大家都知道,但是,大家知道怎么才能生活在“低碳”的校园里呢?

多植树肯定是必要的,但你在仔细想想,我们也可以用自己的行动来让自己的校园变成“低碳校园”的。

比如说:可以少在操场上奔跑,可以少在走廊里玩耍,可以少在教室里追逐打闹······在自己的座位是安静得做作业,看书,或是跟前后左右的同学说说话

······这样都可以少排放一些二氧化碳。但是某一些人居然连这几个要求都做不到。

记得有一次,我和一个我的好朋友在一起做作业。突然,在外面的几个男孩子打了起来,他们打得越来越起劲,害得好多灰尘进入了我和好朋友的眼睛里,我心想:这要制造多少二氧化碳啊!我们连忙去阻止······

我现在已经在想象我们未来的地球了。我们未来的地球已经荒无人烟了,已经变成了像火星一样了,那太恐怖了!!!!!我还在想,我们的未来是不是要住克隆地球了?人在未来是不是已经绝种了?我的脑子里充满了幻想,充满了恐惧······

低碳 让校园更美丽!!!!...余下全文>>

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