用自信书写精彩作文

一:用快乐书写精彩作文600记叙文

青春,它的真正含义就是在于勇敢地去拼搏,即使拼搏后面对的是失败,那么我也会很高兴,因为我拼搏过。

记得那是在小学五年级的时候,有一次,学校开运动会,老师高兴地说:“这是磨练大家一致的一次运动会,大家一定要踊跃报名。”于是大家都积极地报了名,当老师点了名后发现我没报名,就说:“张松,放学后到我这里来一下。”法学后,我来到了老师的办公室,老时间我来了,变法下手头的作业,语重心长地对我说:“你为什么不参加运动会啊?”我小声地说:“我运动方面不太好,怕给班级拉后腿。”老师听了说:“正因为体育不好,你才更应该参加这次运动会啊,你要学会坚强……”听了这话我感到有些奇怪,参加运动会怎么会变坚强呢?但是最终我还是答应了参加运动会,使参加800米跑。

很快运动会如期进行了,那天,许多学校的同学都到了,观众席上是座无虚席。我开始有点害怕,害怕自己跑了最后一名,出了洋相,于是就打算偷偷溜走,但是一看旁边,老师正信心满满地看着我呢,于是我就有鼓起勇气,准备奋力一搏,随着枪声的想起,我们同学就像离弦的箭般飞奔在了跑道上。我当然拉在了最后,就这样持续了两圈,在过半圈就跑完了,可是我已经累得脸色苍白,想停下来开始走,可是一想起老师的话,我就自己个自己打气:我怎么能放弃呢?放弃是极其懦弱的行为,我不能放弃,即使跑了最后一名我也是光荣的,因为我拼搏过。不知不觉,我突然觉得有一股力量支持着我,于是我就咬紧牙关奔向了终点……

休息室里,我坐在椅子上休息,老师过来说:“没事吧。”我努力地摇摇头说:“没事。”老师说:“你今天的表现很出色,坚持到了最后,我很为你感到高兴。”我也开心地裂了裂嘴。

是的,青春是需要拼搏的,是需要我们的毅力来坚持的,只有我们拼搏过才会懂得青春的真谛。

二:用梦想书写精彩800字作文

生活,像一块画板,用五彩的涂鸦笔,放进时间的调色盘,画出精彩的条纹,这条纹中点点滴滴——每一滴水,每一点色彩,都饱含对生命的热爱。这一道道缤纷的条纹,书写着奋斗,书写着创新,书写着感动,书写着很多很多。是啊,生活之精彩,精彩源于感动,精彩源于奋斗,而这一切的一切,都是为了理想。

理想是带领你走向成功的船舶,但这艘船,容易翻。

虽说没有理想,就没有进取,但想去实现你的理想,这是很难的。多少创业路上的年轻人梦想着成功,但总是差那么一点,那么小,那么近,却可望不可即,折磨着他们的心。但你要记住,这世界上只要有理想,只要不断努力,只要不断学习,不管怎样,你会抛开黎明的黑暗,迎来无限光明的。不要认为理想只是一个标志,只是一个长远的事情,但它就在眼前,今日的汗水会变成明天的笑脸。

不要放弃理想,不要在追赶理想班车的路上停下来。不管你怎么样,理想对任何人都是公平的。理想让下身瘫痪的张海迪,以惊人的毅力完成了大学的学业,攻读了三门外语,这一切的一切,都是源于她儿时立下的理想啊;理想让美国作家杰克·伦敦发奋写作,在家里的各个地方贴了优美句段,来增加灵感;理想……“生活并非抓到好牌就了事,而有时手气差,就要打得好。”这是杰克·伦敦常说的一句话。是啊,不要光等待着美好的生活来找你,而是要为了理想的生活去奋斗。走向理想实现的道路,总是充满了竞争,总是处处燃烧着火药的气味。但正是竞争,才会让我们一点点的成长,一点点的适应新时代,正是这激烈的竞争,才是我们上进的动力,正是这残酷的竞争,让理想变得五彩缤纷,让生活变得刺激与紧张,让理想变得精彩,让生活因理想而精彩!

向理想奋斗的过程,是一个美好的过程,生活之精彩,在于你对生活的理解,在于你对生活的热爱,奋斗的激烈,正是我们生活的精彩之处,这点睛之笔有着潜移默化的作用,你努力的成功与否,都在于点滴的积累,从今天起,让我们树立理想,树立目标,为理想努力,享受这理想带给生活的精彩之处吧!

三:《用笔书写精彩》600字作文

3月25日,我站在领奖台上,左手紧紧地拿着那本鲜红的“十佳小记者”荣誉证书,右手举着刻有“十佳小记者”的水晶奖杯,不禁思绪万千……  我参加了许多晚报组织的活动,特别是在市人民警察学校采访的经历,至今难以忘怀。  那天,晚报组织小记者们来到了人民警察学校。在这里,我观看了一场激烈的冬泳友谊赛。比赛结束后,我想去采访比赛的亚军——比赛中惟一的女生,厦门外国语学校高三学生刘晨敏。可是,脚却不听使唤,不敢走向她,我的内心无比纠结:去吗?我从来没有采访的经历,可能会出丑。不去?岂不是丧失了一次锻炼的机会……这时,已有很多小记者围在了刘晨敏姐姐的周围采访。我咬咬牙,终于鼓起勇气,向刘晨敏姐姐走去。

3月25日,我站在领奖台上,左手紧紧地拿着那本鲜红的“十佳小记者”荣誉证书,右手举着刻有“十佳小记者”的水晶奖杯,不禁思绪万千……  我参加了许多晚报组织的活动,特别是在市人民警察学校采访的经历,至今难以忘怀。  那天,晚报组织小记者们来到了人民警察学校。在这里,我观看了一场激烈的冬泳友谊赛。比赛结束后,我想去采访比赛的亚军——比赛中惟一的女生,厦门外国语学校高三学生刘晨敏。可是,脚却不听使唤,不敢走向她,我的内心无比纠结:去吗?我从来没有采访的经历,可能会出丑。不去?岂不是丧失了一次锻炼的机会……这时,已有很多小记者围在了刘晨敏姐姐的周围采访。我咬咬牙,终于鼓起勇气,向刘晨敏姐姐走去。

四:用勤斗书写精彩作文

一,做一个有心人,在平时的学习生活、家庭生活和社会生活中注意观察和思考。应该来说在自己的生活圈内每天发生着各种各样的事,会接触形形色色的人,作为观察者应该对这些事、这些人进行近距离的接触,了解事情的前因后果,了解这些人的思想状况;对这些事和人作出自我的判断和评价。这样在你心中新鲜的事、生动活泼的人就多起来了。

二,利用现在学生中普遍写随笔的有效方法,随时将观察到的人和事记录下来。在随笔中反映出你的所见、所闻、所想和所感,从而使这些素材形成文字保留下来。同时,在写随笔时可以集中一个阶段写同一个主题(或话题),形成一个系列。如“亲情系列”、“秋天的故事”、“往事如烟”……这样可以在同一主题下积累不同的素材,如果在考试中碰到某一类主题的文章就可以从自己的素材库中,提取认为最新鲜、最能表达该主题的材料来,加以构思写成文章,这样在考试中不会出现面对作文题目觉得惘然,陷入无从下笔的窘境。素材的积累可以做到有备无患。

三、可以从大量的阅读中积累有用的素材。上述讲到的在现代文阅读中需要大量的阅读,这可以一举两得,学生可以从中积累一些自己生活体验相同的间接的素材,为自己所用。因此,在现阶段中,我们一面进行广泛的阅读,一面对有用的材料作一定的摘记,这样可以充实自己的素材库。到写作时可以信手拈来,游刃有余,不会为没有写作的素材所困。

语文学习的四种方法

从自己学语文和教语文的体会和经验谈四种语文学习的方法。

一、系统学习法

只有系统的学习才能打牢自己的知识根基,形成较为完整的知识架构,形成联系紧密、调动迅速的知识网络,才能有在此基础上的对知识的运用自如,才能有创造和创新。

我们现行的小学、初中、高中语文教材在现时说来,就是一套比较系统的教材。语文学习首先就要把这套教材学习好,掌握好,利用好。这个完整的知识系统需要靠自己的努力、老师的引导、同学的切磋,一个长期的过程才能掌握好。这个系统的学习事我们整个语文学习最主要的内容。

其次,其他各科的教材也都自有它们完整的系统,对其他各科知识系统的掌握其实也都是语文学习的内容。语文学习的内容是无所不包的,语文学习的外延和生活的外延相等,语文学习的内容和整个学习的内容相等。

另外,你还可以系统地读一些书,以期对某一科、某一类有完整的系统的了解。例如系统读一些历史的、哲学的等等方面的书。

这样长期以来,你才能有深厚的语文功底,深厚的文化底蕴。阅读,洞明一切;写作,有思想,有文采。你首先有系统学习的意识、意向,然后有系统学习的行动,才能达到理想的目标。

二、零打碎敲法

语文学习是一个长期积累的过程,需要在生活中、学习中不断的积累。因此,你可以利用生活中的零碎的时间去学习,看一点,记一点;同时积累一些零碎的知识,在不经意中建造自己知识的高塔。鲁迅先生就善于翻览,各门各类的书都翻一下,随时随地积累自己有用的知识。“要知学问难,在乎点滴勤”,“聚沙成塔,集腋成裘”,微小的量的积累,会带来质的飞跃。对于语文学科来说,只有知识的广博积累,才有语文听说读写能力的提高;只有学富五年,才能才高八斗。

做生活的有心人,做语文学习的有心人,用零打碎敲的学习方法,可以把语文学习变成非常有趣味的事情。当人们很随意地学习东西的时候,依着自己的兴趣学东西的时候,学习的时候,学习从来都是乐事。

三、读写结合法

语文学习,必须阅读、思考、写作结合,才有高效率。一个是阅读伴随写读书笔记,把书中最有价值的内容记下来,同时,把自己阅读中的新思考、新想法记下来;二是阅读、生活伴随写日记,记下自己阅读的体会、对生活的感悟。三是阅读、......余下全文>>

五:用什么书写精彩作文七百字

精彩的人生

无数次面对挫折和困难,面对焦虑和急躁的时候,我总会想起那次比赛,想起挑战自我的冲动与兴奋,想起这一生最“辉煌”的胜利……

记得初二那年,我报名参加了学校的800米长跑比赛,对于一个身体并不膘悍和强壮的自己,真是需要莫大的勇气。不过,我真的没有想到这一份勇气创造了一个奇迹,一个超越自己的奇迹。

当比赛枪声响起的时候,我与所有人一样冲了出去,可是刚开始不到一圈,我就被落到了最后一位,一个宣告失败的位置,一个没有“前程”的位置,望着与对手相差那么一段距离,我心都凉了半截,此时对于我唯一的信条就是“坚持就是胜利”,我已经没有别的选择。望着前面的对手,我不断在心里说超过他就是胜利,超过他就是胜利,我努力坚持着……连续艰辛的跑下了十四圈,很多同学没有信心,放弃了,也有很多同学在长时间的拉距赛中被我远远的甩到了后面,在最后一圈我竟然跑到了第二名的位置上,离第一名的距离也没有刚开始那么远了。此刻,我真幸福自己当时做出的决定:“看来,我已经可以拿到第二名了,这对于我来说真算是一个成功,不过为什么不做最后的努力,让这平静的赛场掀起一阵轰动,创造一个让人无法想象的辉煌哪?哪怕‘输’了也同样的精彩。”我咬紧了牙关,用尽自己最后一点力气拼了上去,当对手发现我时,我们已经与他齐头并进。这时,我真的感觉我无法呼吸,此刻我只能做的就是闭上眼睛,不再理会我的对手,不再理会我身边的一切,朝着我唯一的目标——“终点”前进,去超越自己的极限……我听到一片掌声,我知道我成功了……

身体并不强壮的我不仅赢得了比赛,赢得了别人的尊重,更赢得了影响我一生的宝贵财富,那一种坚持和执着,我想起这件事情心中都充满了快乐与自信,对未来也充满了信心。无数次面对挫折和困难,面对焦虑和急躁的时候,我总会想起那次比赛,想起挑战自我的冲动与兴奋,想起这一生最“辉煌”的胜利!……

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