过程控制实训报告

一:流程控制自动化技术实训的心得

乳房炎会不会同意天热色火炬哦了看见后果范德萨

二:java数据表示函数流程控制的应用实验报告

不是很清楚,你想要什么东西

三:电气自动化技术专业 实训周让写报告和思考感悟3000字左右 求大神给我点建议字越多越好

去网上,百度文库,去搜索下载,多看看别人写的就好了

四:急需电气自动化顶岗实习报告总结1篇(3000字)

项目一 常用电工仪表使用及各种导线连接与绝缘恢复

一、 实习目的:1、了解常用电工仪表的原理和使用 ; 2、学习导线连接与绝缘恢复的方法。

二、 实习内容:

1. 绞合连接是指将需连接导线的芯线直接紧密绞合在一起。铜导线常用绞合连接。

(1)单股铜导线的直接连接。小截面单股铜导线连接方法如图4-46所示,先将两导线的芯线线头作X形交叉,再将它们相互缠绕2~3圈后扳直两线头,然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕5~6圈后剪去多余线头即可。

图4-46

大截面单股铜导线连接方法如图4-47所示,先在两导线的芯线重叠处填入一根相同直径的芯线,再用一根截面约1.5mm2的裸铜线在其上紧密缠绕,缠绕长度为导线直径的10倍左右,然后将被连接导线的芯线线头分别折回,再将两端的缠绕裸铜线继续缠绕5~6圈后剪去多余线头即可。

图4-47

不同截面单股铜导线连接方法如图4-48所示,先将细导线的芯线在粗导线的芯线上紧密缠绕5~6圈,然后将粗导线芯线的线头折回紧压在缠绕层上,再用细导线芯线在其上继续缠绕3~4圈后剪去多余线头即可。

(2)单股铜导线的分支连接。单股铜导线的T字分支连接如图4-49所示,将支路芯线的线头紧密缠绕在干路芯线上5~8圈后剪去多余线头即可。对于较小截面的芯线,可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结,再紧密缠绕5~8圈后剪去多余线头即可。

单股铜导线的十字分支连接如图4-50所示,将上下支路芯线的线头紧密缠绕在干路芯线上5~8圈后剪去多余线头即可。可以将上下支路芯线的线头向一个方向缠绕[见图4-50(a)],也可以向左右两个方向缠绕[见图4-50(b)]。

图4-50

(3)多股铜导线的直接连接。多股铜导线的直接连接如图4-51所示,首先将剥去绝缘层的多股芯线拉直,将其靠近绝缘层的约1/3芯线绞合拧紧,而将其余2/3芯线成伞状散开,另一根需连接的导线芯线也如此处理。接着将两伞状芯线相对着互相插入后捏平芯线,然后将每一边的芯线线头分作3组,先将某一边的第1组线头翘起并紧密缠绕在芯线上,再将第2组线头翘起并紧密缠绕在芯线上,最后将第3组线头翘起并紧密缠绕在芯线上。以同样方法缠绕另一边的线头。

图4-51

(4)多股铜导线的分支连接。多股铜导线的T字分支连接有两种方法,一种方法如图4-52所示,将支路芯线90°折弯后与干路芯线并行[见图4-52(a)],然后将线头折回并紧密缠绕在芯线上即可[见图4-52(b)]。

图4-52

另一种方法如图4-53所示,将支路芯线靠近绝缘层的约1/8芯线绞合拧紧,其余7/8芯线分为两组[见图4-53(a)],一组插入干路芯线当中,另一组放在干路芯线前面,并朝右边按图4-53(b)所示方向缠绕4~5圈。再将插入干路芯线当中的那一组朝左边按图4-53(c)所示方向缠绕4~5圈,连接好的导线如图4-53(d)所示。

图4-53

(5)单股铜导线与多股铜导线的连接。单股铜导线与多股铜导线的连接方法如图4-54所示,先将多股导线的芯线绞合拧紧成单股状,再将其紧密缠绕在单股导线的芯线上5~8圈,最后将单股芯线线头折回并压紧在缠绕部位即可。

(6)同一方向的导线的......余下全文>>

五:染料的生产流程 学校的实验报告要写 去工厂麻烦 跪求

这个问题太大了,而且你还不悬赏。估计很难有人给你满意的答复。

你说的不详细,不知道从什么方面入手。

有直接染料染色方法及工艺流顶

计算机在染料生产过程控制中的应用

活性染料;有机燃料,好多好多

六:大学PLC课程的实验作业 15分

都不会提问

七:求!!!大学生暑期社会实践报告 实践内容及收获

为培养动手能力, 提高自身专业素养和知识水平, 适应“双师型”教师的要求,在学院和系领导的统一安排下,我们在“烟台新中萃玻璃包装有限公司”进行了为期一周的工厂实践。 在单位技术人员的精心指导下,圆满地完成了本次实践活动,并取得良好的效果。

一、实践内容

1、参观制瓶生产线,该生产线采用自动检测、自动调速、过程控制等技术实现自动化生产,每道工序都有严格的反馈控制。

2、查看生产线的电气控制系统图,了解各控制模块的具体控制方式。

3、参与部分电气控制系统的检修和线路改造工作。

4、与工厂的领导及技术人员交流,了解企业的发展现状及我校毕业生在该厂的工作和发展情况。

二、实践总结

一个星期的实践很快就结束了,虽然时间短暂,但受益菲浅:

1、理论 与实际相结合 ,发现不懂的地方积极提问。通过实地观察,对各种传感器的使用方法、安装位置及控制方式有了全面地了解。

2、查看生产线的电气控制图纸。其中一套国外设计的控制系统图纸元器件标注清晰,一目了然,相比之下国内的图纸设计有点杂乱,可读性差。提高制图能力是技术人员的基本技能要求。

3、 工厂使用的电气元件很多是国外的产品,结构小巧、拆装方便。学校的实验室设备相对落后,条件允许的话,可以在教学过程中带领学生到工厂参观,使理论教学与工厂实际应用结合起来。

4、过程控制、检测、 PLC 、单片机等课程都已列入我校的教学计划中,目前,这些技术在生产中的应用随处可见。但是,大部分学生对这些知识的掌握水平不高,应用能力较差,不能胜任控制线路的设计和改造工作。对于这些应用性较强的科目,要在理论教学的同时,加强实践环节。

5、技术人员需要了解各种设备的工作原理、技术参数,必修能够读懂设备的说明书,而国外引进的设备在工厂中往往占有很大的比重。因此,学生应在学好基础英语的基础上,加强专业英语的学习。

6、学校要加强学生动手能力、自学能力和可塑性的培养。很多学生工作后往往局限于“让我干什么我就干什么”,缺乏独立思考和创造性思维的能力。教学中可以采用启发引导的方式,提高学生的学习积极性、创造性,使其能够适应不断发展变化的现代化企业。

三、心得体会

本次实践活动给了我们很大的触动:理论与实际有一定的距离。职业教育是一种技能型教育,教师仅仅具有理论知识是远远不够的,必需在不断提高自身理论水平的同时,加强实践能力的培养;在授课过程中理论联系实际,既有利于学生对新知识的掌握,又可以调动学生的学习积极性,提高知识掌握的效率。

工厂实习报告实习报告全文如下:

时间:2009年3月10日――5月1日

地点:广东东莞XXX

这次能有机会去工厂实习,我感到非常荣幸。虽然只有一个礼拜的时间,但是在这段时间里,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉到受益匪浅。

以下是我在实习期间的一些总结以及心得体会。在以后开展自身的工作,以及在对客户的沟通应对上,希望能有所借鉴。

一、工厂的总体规模水平

亚泰(东莞)木业位于东莞大朗镇,占地24600平米,员工600多人。近十多年的制造历史已经发展成一家具有专业规模的木制品专家,在东莞制造业发达的地区也小有名气。

走进厂区,只见洁净整齐的环境和次序井然的工作程序。虽然是国内的制造厂家,但是,到了车间,看过那些先进的流水线,那些熟练的技术水平,完全会感觉到现代化的管理。作为木质产品的制造厂,一些诸如木屑的飞扬,机器的喧嚣以及混合着的胶水味油漆味等问题,都是难免存在的,但是工厂已经把这些都尽可能的减少到......余下全文>>

八:自动控制理论怎么学

如果有条件可以先学下复变函数,如果能学懂,自控理论就不是问题了,如果没有精力,经典自动控制的核心的传递函数,然后是基于传递函数的两种分析方法,根轨迹和乃奎斯曲线,bode图。乃式图和bode图也是相通的,都是频率相应法,相对来说乃氏图更难掌握一点。因此,经典理论里,根轨迹和乃奎斯曲线这两个是重点和难点,学好这两种方法就差不多了禒现代控制理论的基础是矩阵理论和微分方程,通过拉氏变换和状态分解也可以很容易将他们结合在一起,当然很多学校本科阶段也不要求现代控制理论。整个自控理论都是建立的数学上的,在我看来,如果想学好自控,相应的数学基础是很重要的,可以让你有更深的了解,以及整体的认识,当然如果你时间上不是很充足,重点放在根轨迹以及乃奎斯特曲线也是可以的

九:建筑材料实习报告

这是我二年级时写的实习报告。。

自就学于天津大学,开始学习建筑装饰技术这一专业以来也已经有两年了,为了更好的掌握这两年来所学的专业知识和能够将这些知识融会贯通于实际工作中应用这些知识,我们班的同学进行了将近三个月的生产实习。

在这三个月的生产实习的实际实践中,不但让我对建筑装饰技术这门专业有了更深刻的了解,也有了不少新的认识。在生产实践的这段日子里,我在现场的工作不仅使我在学校课堂上学习的“书本上”的知识有了更深、更新的了解与认识,而且还让我学习到了许多不可能在学校里学习与认识到的关于人与事的社会经验。

建筑装饰项目的施工组织与管理

在施工现场的生产实习生活,虽然能够学习到不少新的知识和知道许多我说不知到的事,但并不是每天都有特别的是发生或是有机会学到新鲜的事物与知识的。大部分在施工现场的实习生活,是用在将我在课堂上学习的知识的深化巩固并使其使用化的学习实践过程。是将我所已经掌握的建筑装饰技术的相关知识用于实践,在施工现场体验作为一名施工管理与组织者的现场实际经验。

所谓项目管理就是指为了达到项目目标,对项目的策划(规划、计划)、组织、控制、协调、监督的总称。项目管理的对象是项目,而项目管理者应是项目中各项活动主体本身。项目管理的职能同所有管理职能均是相同的。同时,项目管理的特殊性带来了项目管理的复杂性和艰巨性,要求按照科学的理论、方法和手段进行管理,特别是要用系统工程概念、理论和方法进行管理。管理项的目的就是保证项目目标的顺利完成。项目管理有一下特征:

(1) 每个项目的管理都有自己特定的管理程序和管理步骤。

(2) 项目管理是项目经理为中心的管理。

(3) 项目管理使用现代管理方法和技术手段。

(4) 项目管理应实施动态管理。

而其中建筑装饰施工的工程项目管理也是项目管理的一类,是对建筑装饰施工活动进行的有效的计划、组织、指挥、协调、控制,从而保证建筑装饰施工的顺利进行,实现项目的特定目标。其重要只能有:计划职能、组织职能、协调职能、控制职能、监督职能。建筑装饰项目管理不仅有它所要发挥的职能,同时也有其必须完成的任务。

建筑装饰施工项目管理的任务是以最优先地实现项目地总目标,即用有限地资金和资源,以最佳的工期、最少的的费用来满足工程质量的要求,完成装饰施工任务,使其实现预定的目标。

在建筑装饰施工管理的过程中,是为了去得各阶段目标和最终目的得实现,必须围绕组织、规划、控制、生产要素得配置、合同、信息等方面进行有效得管理,其主要内容如下:(1)建立施工项目管理组织;(2)做好施工项目管理规范;(3)进行项目施工目标控制;(4)施工项目生产要素的优化配置动态管理;(5)施工合同管理;(6)施工信息管理;(7)组织协调。

这是因为施工组织管理有着如此的职能、任务和内容。因此,体现出施工管理与组织在建筑装饰施工项目的各项工作中重要性与重要地位。

伴随着国家市场经济和改革开放的不断深入, 装饰行业已经成为建筑业中的三大支柱行业之一,其在整个建筑业中所占的比重已越来越大。面对装饰业市场竞争的加剧和行业的规范化进程,面对市场准入和行业的规范化进程,装饰工程施工中施工管理工作显得更加重要。

而我作为一名施工管理人员在施工现场的三个月的实习体验也让我更加明确的认识到管理的重要性。是否有优秀的管理体制、系统和人才。便关系到建筑装饰企业团队的施工质量、进度、安全、成本、效益还有能否按期交付使用等问题。

建筑装饰的施工管理与质量控制

要使公司能有更好的效益,使其工程施工的质量得到良好的管理与......余下全文>>

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