我的拿手好戏作文

一:我的拿手好戏作文

我的拿手好戏

别人都有别人的拿手好戏,有人会跳舞、有人会拉小提琴┄┄,我的拿手好戏是——滑冰。这让我想起了刚学滑冰时的经历。

“去

溜冰啰”在我的一再央求下,爸爸同意带我去滑冰啦!我兴奋地叫着、跳着。到了溜冰馆,我急切地跳下车,跑到了溜冰馆的出入口,一阵寒气袭来。啊,原来这里

真有真冰呀,爸爸一刷卡闸门打开,我便跳了进去,迫不及待地叫爸爸快给我租溜冰鞋。穿上溜冰鞋一进冰场,我就给大家来了个“见面礼”,摔了个四脚朝天,好

不容易来到一个“人烟稀少”的冰场角落,我左脚一抬,身子一晃,又摔在了冰上,哎哟我的屁股呀,在这里我真像一个不会走路的孩子,趟在冰面上,等着别人扶

我起来。还好这时爸爸过来了,我就好像遇到了救星,把我扶了起来。并教我滑冰的动作要领:“两只脚先往外撇,重心要降底、稳住,再右脚一蹬、左脚往里一

收,就能滑起来了。”我看着爸爸和其他小朋友在冰场上自由自在地滑着,我既羡慕又有点儿不服气。

我鼓起勇气,心里默念着爸爸教的要领:两脚分开稳

住重心,右脚用力一蹬,接着我左脚一收,我成功地迈出了第一步。右脚蹬、左脚收;左脚蹬、右脚收┄┄周而复始这个动作,手也自然摆动了起来。爸爸夸我说:

“不错,有点样子啦,继续努力。”我高兴地笑了笑,这一笑麻烦大了,失去重心后又摔了个四脚朝天。就这样,我不知摔了多少跤、屁股也不知受了多少罪,但高

兴的是我终于学会了滑冰。

时间过得很快,一晃就到了溜冰馆闭门谢客的时间,我依依不舍地离开溜冰馆,在车上我就跟爸爸说:“我还要来”。回到家,虽然全身都很酸痛,特别是我的屁股哪真是个痛呀,但我心里仍然美滋滋的,因为我又学会了一样本领。

二:我的拿手好戏做饭作文四百字

导语,1,搜集整理材料,按内容安排材料,2,围绕“xxx”主题中某方面重点详细叙述,内容要典型性,代表力,榜样力,3,结尾升华主题,大力倡导宣传。

三:三年级作文我的拿手好戏是跳绳

我最喜欢的体育运动就是跳绳了。现在,就让我来教教大家该怎么跳绳:你只要双手紧握绳柄,深吸一口气做好准备,便可甩动双臂有节奏地跳了起来。每次看到绳子成功地从你的脚下溜过去,你一定会很高兴的。

今天,我和几下小伙伴玩跳绳比赛。我们的比赛可激烈了,绳子啪啪啪地碰着地面,旁边看的人大声地数数。轮到我跳时,我的心情特紧张的,在心里暗暗告诉自己:不要紧张,要沉着。我先深深地吸了一口气,拿起绳子,紧握绳柄,深怕绳子“跑”了一样。等大伙儿异口同声喊“开始”的时候,我就用力地甩动双臂,一下一下地跳了起来。伙伴们在一旁给我打气,有两个小伙伴在数数,有小伙伴大声喊:“加油,艳丽;加油,艳丽……”听到小伙伴的加油声,我加快速度。当跳到八十多下的时候,我有点吃不消了,两条小腿也开始“罢工”了,眼前的东西一直在东晃晃西晃晃,我的脑袋也晕得不行,我只得停了下来。小伙伴们都夸我很棒,听了他们的夸奖,我的心里美滋滋的。

跳绳是一项很好的体育运动,它能带给我许许多多的乐趣。

四:六年级毕业作文 我的拿手好戏 结尾

河中央有一个土墩。土墩上长着一棵桃树,桃树上结满了大桃子,狐狸想

吃桃子,可是过不了河。猴子想吃桃子也过不了河。

机灵的小猴子想出了一个办法,它用木条来制作一条船,猴子汗流夹背,

淘气的鸟宝宝说:加油,加油,就差一点啦。小猴子说:恩。他又重新站了起

来,小猴子终于做好了,小鸟说:太好了。小猴子高兴得一蹦三尺高。

小猴子乘着船向土墩划去,小猴子心里高兴极了。狡猾的狐狸早就知道了

小猴的计谋,他发了一个大炮,小猴的船就被炸烂了。还好船划得不远,小猴

马上游了回来。

小猴子把大象请了过来,他叫大象监视狡猾的狐狸,小猴子还说:一会我

划着我的金刚号出发时,狐狸如果要用大炮打我的时候,你就去阻止他。大象

说:好。狐狸躲在树后,听到了,他在那淡淡的冷笑,他把老鼠王请了过来,

当大象看见狐狸要乘潜水艇去的时侯,他赶快跑向前去阻止,可走到一半,看

见一只老鼠,老鼠站在那,大象看见了立刻拔腿就跑,可是狐狸要攻打小猴子

这件事已经被猴妈妈知道了,猴妈妈用飞弹打烂了潜水艇,狐狸会游泳,就浮

了上来,小猴子好心肠把狐狸用绳子拉上来,狐狸十分感激小猴子,小猴子说:

我们一起吃桃子吧。狐狸兴奋极了。

从那以后,狐狸家族和猴子家族成了邻居,他们互相帮助,共同创造了一

个美好的家园。

五:作文我的拿手好戏100字

指导如下:

我的拿手好戏

大家都有自己的绝招吧?有的同学是游泳,有的是画画,有的是唱歌 …… 我的绝招儿在班上没有一个人会,那就是打字 (了。我打得) 比较 快,一分钟能打18个字左右呢!

为什么能打那么 (多) 快 ? (因为) 以前 , 爸爸打字的时候,我经常在一边看。我看到他不 需要 打完整的音节也能打出字来。我心里很好奇:究竟怎么回事?于是,我让爸爸教我打字,爸爸答应了。从此,我一有时间就学习打字,每天不摸会儿键盘,心里就不舒服呢!尽管偶尔会按错键,但我想:一定要坚持,如果现在 因为按错键就 放弃打字,以后永远也打不好!便总是练啊练,坚持不懈,一天天过去了,我的打字技术也随之更上一层楼。

一次,上电脑课的时候,老师要我们打一段介绍自己的话,先打完就玩。大家马上打起字来,打一个自我介绍,对我来说小菜一碟。我三下五除二就打完了, 之后, 便得意地看了一下别的同学。看,有的皱着眉在一个一个字母地找;有的瞪着眼,仔细地偷看别人是怎么打的;有的甚至小心翼翼地对旁边的人说:“我打不好,到底怎么打?”我心里笑了笑:“不过打一段话嘛,干嘛要那么辛苦,一个字母一个字母的找!”

我用的是智能ABC输入法, 其实 它 就 是用拼音输入,某些常用的词只要打第一个字的音节和第二个字母的声母,例如“知道”只要打“z、d”或“zhi、d”都行, 这样提高了速度,并且 两种打法全部可以打出“知道”,特别是一些成语,我只要输入每个字声母就马上出现了,比如“熟能生巧”,只要输入“snsq这样四个字母,又快又准,神奇吧?还有一些常用的字, 甚至 我知道那个字是多少序号,这是因为我打字打的多,熟能生巧。所以,一些熟悉的字我不看电脑屏幕两三下就搞定了。如“儿子”的“儿”,打了“er”之后“儿”在第4个,序号是4。

更好玩 的,就按“V”加“1”会有许多稀奇古怪的特殊字母或图形出现在你的面前。有☆、(、)、∩、¤、▲等等,可有趣了!这可是我经过一番观察总结和辛苦的训练后得到的收获啊!

不过,和妈妈比,我现在还打的比较慢,我希望以后打字能更厉害!

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