菩萨兵课文

一：菩萨兵课文还可以提什么问题

1、藏民的生活和红军无关，为什么朱德很着急？

2、书上说的“糟蹋怕了”，这里的“糟蹋”指的是什么？

3.“开花、结果……”后面的省略号省略的是什么？

4、为什么说朱德是菩萨司令，红军是菩萨兵？……

二：三年级语文有一课文《菩萨兵》，这菩萨兵指的是什么

《菩萨兵》指的是红军。

藏族同胞之所以称红军是“菩萨兵”，是因为他们发现红军与反动军队有着本质的区别，红军为他们耕种土地、打扫院子，对他们像亲人一样，所以他们发自内心地感激红军，称红军是“菩萨兵”！

三：菩萨兵课文主要讲了一件什么事

《菩萨兵》课文主要记叙了长征途中朱德同志亲自带 领红军战士帮助藏胞春耕,以实际爱民行动得 到了藏胞信任的事。

菩萨兵其实是朱德总司令领导的中国工农红军，那么，藏族同胞为什么要称他们是菩萨兵呢?这是与藏族同胞的信仰有关系的。藏族是中国少数民族之一，由青藏高原土著与西部古羌人、吐谷浑等氏族、部族融合而成，现分布在西藏自治区和青海省大部，四川、甘肃、云南等省的部分地区。藏族同胞信仰藏传佛教，即“喇嘛教”，也称“西藏佛教”。“喇嘛”为藏语“上师”之意。公元13世纪，由于元朝统治者的扶持，上层喇嘛开始掌握政权，此后逐渐形成了政教合一的社会体制。长期生活在这种体制下的藏族同胞，对菩萨是非常尊敬和崇拜的，如果一支部队被称为菩萨兵肯定是一种无尚的光荣。

四：菩萨兵课文分为几段

第一段（第1自然段）：讲藏族同胞由于吃尽了反动军队的苦头，对红军的到来非常害怕，躲进了深山。　　　　　第二段（第2至5自然段）：讲朱总司令急藏族同胞所急，请翻译去动员藏族同胞回来，在未果的情况下，总司令怕耽误了春耕的大好时机，决定帮助藏族同胞抢种。

第三段（第6、7自然段）：讲总司令在第二天召开了春耕动员会，会后与战士们一起参加了春耕。

第四段（第8、9自然段）：讲春耕行动深深地感动了藏族同胞，他们赞颂朱总司令率领的红军是“菩萨兵”。

五：菩萨兵课文朱德一方面担心什么

菩萨兵这一课说明朱德是急藏民所急，想藏民所想，关心藏胞疾苦的爱民好司令感谢采纳

六：在菩萨兵这篇课文中,朱德的别称叫什么?

菩萨兵这一课说明朱德是 急藏民所急，想藏民所想，关心藏胞疾苦的爱民好司令

七：课文为什么以菩萨兵为题课题

菩萨兵是藏族同胞对朱德总司令领导的中国工农红军的尊称。

藏族是中国少数民族之一，由青藏高原土著与西部古羌人、吐谷浑等氏族、部族融合而成，现分布在西藏自治区和青海省大部，四川、甘肃、云南等省的部分地区。藏族同胞信仰藏传佛教，即“喇嘛教”，也称“西藏佛教”。“喇嘛”为藏语“上师”之意。

公元13世纪，由于元朝统治者的扶持，上层喇嘛开始掌握政权，此后逐渐形成了政教合一的社会体制。长期生活在这种体制下的藏族同胞，对菩萨是非常尊敬和崇拜的，如果一支部队被称为菩萨兵肯定是一种无尚的光荣。

八：菩萨兵这篇课文经过是什么结果是什么

《菩萨兵》课文主要记叙了长征途中朱总司令亲自带领红军战士帮助藏胞春耕，以实际爱民行动得到了藏胞信任的事。表达了朱司令和红军战士尊重、关心藏族同胞的优秀品质，体会藏民与红军之间的鱼水深情。