世界简史读后感

一：《世界简史》的读后感1000字

《世界简史》这本书的作者是英国的赫伯特˙乔˙威尔斯。这本书引领我们追寻人类祖先前仆后继所创造的伟大文明——日石文明、苏美尔文明、埃及文明、古巴比伦文明、亚利安文明、印度文明和中华文明；引领我们去晋见亚历山大大帝、阿育王、罗马皇帝、中国皇帝、罗马教皇、俄国沙皇，去感受他们风云激荡的人生和他们的雄才大略；还引领去拜谒人类伟大的灵魂：苏格拉底、亚里士多德、柏拉图、孔子、老子等，去触碰他们不朽的思想脉搏；还不忘引领我们去领略伊斯兰教、基督教、佛教所蕴含的真义和神韵，去感悟其灵性、灵气和灵修；还毫不粉饰得把人类历史上的血腥、残暴、冲突、战争一览无余的呈现在我们眼前，还原历史的本来面目。

在看《世界简史》这本书时，可以知道很多的知识，如：第三章生命的起源。刚看到这个题目时，我的心中便充满了疑问：考古学家是从哪里发现了远古的生物的？那些生物长什么样？是大还是小等问题。于是，我认认真真的，一字一句的读下去，嘴里还念念有词。读着读着，我便找到了答案。考古学家是从层岩石中发现了远古的生物的，那些生物就是我们现在的生物的祖先，所以相差不了多少，大小也各不一样。而且，我还知道了最早出现的动物是一种像蚜虫的三叶虫，后来还出现了有九英尺长的海蝎子，在比化石岩更古老的的岩石中，偶尔会出现一种分离状态的碳——石墨。瞧！多么有趣啊！

看完《世界简史》后，我认为《世界简史》不只是一部纯粹意义上的史书，他不拘泥于条条框框，他所真正关注的是人类文明进程中具有永恒价值的东西。从书中，我深深感受到人类所遭受的苦难而感到怜悯。更可贵的是他比较可观的看待东西方文明，歌颂光明，憎恨黑暗。

历史总会给人无限的感慨，就好像站在长江的入海口；历史总会给人无限的疑问，就好像面对着一个难题；历史总会给人无限的惊讶，就好像听见一件闻所未闻的奇怪事；历史总会……历史给人太多的无限了，永远也数也数不清。

二：《世界简史｠读后感600字

《世界简史》这本书的作者是英国的赫伯特˙乔˙威尔斯。这本书引领我们追寻人类祖先前仆后继所创造的伟大文明——日石文明、苏美尔文明、埃及文明、古巴比伦文明、亚利安文明、印度文明和中华文明；引领我们去晋见亚历山大大帝、阿育王、罗马皇帝、中国皇帝、罗马教皇、俄国沙皇，去感受他们风云激荡的人生和他们的雄才大略；还引领去拜谒人类伟大的灵魂：苏格拉底、亚里士多德、柏拉图、孔子、老子等，去触碰他们不朽的思想脉搏；还不忘引领我们去领略伊斯兰教、基督教、佛教所蕴含的真义和神韵，去感悟其灵性、灵气和灵修；还毫不粉饰得把人类历史上的血腥、残暴、冲突、战争一览无余的呈现在我们眼前，还原历史的本来面目。

在看《世界简史》这本书时，可以知道很多的知识，如：第三章生命的起源。刚看到这个题目时，我的心中便充满了疑问：考古学家是从哪里发现了远古的生物的？那些生物长什么样？是大还是小等问题。于是，我认认真真的，一字一句的读下去，嘴里还念念有词。读着读着，我便找到了答案。考古学家是从层岩石中发现了远古的生物的，那些生物就是我们现在的生物的祖先，所以相差不了多少，大小也各不一样。而且，我还知道了最早出现的动物是一种像蚜虫的三叶虫，后来还出现了有九英尺长的海蝎子，在比化石岩更古老的的岩石中，偶尔会出现一种分离状态的碳——石墨。瞧！多么有趣啊！

看完《世界简史》后，我认为《世界简史》不只是一部纯粹意义上的史书，他不拘泥于条条框框，他所真正关注的是人类文明进程中具有永恒价值的东西。从书中，我深深感受到人类所遭受的苦难而感到怜悯。更可贵的是他比较可观的看待东西方文明，歌颂光明，憎恨黑暗。

历史总会给人无限的感慨，就好像站在长江的入海口；历史总会给人无限的疑问，就好像面对着一个难题；历史总会给人无限的惊讶，就好像听见一件闻所未闻的奇怪事；历史总会……历史给人太多的无限了，永远也数也数不清。

三：《我所理解的世界》读后感1000字

一千个读者有一千个哈姆雷特，自己读文章读书的感觉是和别人不一样的，写读后感最好是实际写自己的感悟。

首先，要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。

四：谁有写世界简史的读后感啊!!提供一点,每人都有分!!!!!!!!! 70分

以史为鉴，可以明得失。唐太宗的话使我感触颇深。读了世界简史，使我感受到朝代更迭，世事变迁，从古巴比伦王颁布的罕莫拉比法典，到柏拉图的理想国.亥.我写的是开头，总之 将世界简史的内容写一写（尽量浓缩）然后要做的是抒发自己看后的情感变化 或者议论 说说因为这本书 给你的触动....

好了 你写写看

五：世界简史和世界通史哪个更好？高二文科生。

我们高中班主任就是历史老师，建议我们买世界通史。

六：《近代科学的建构》的读后感1000字

一、格式和写法

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》.

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键.

看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻.所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写.你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人.

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容.

写读后感的重点应是联系实际发表感想.我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感.

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合.

读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.

读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.

五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字.

六、要审清题目.

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会.

七、要选择材料.

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.

八,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.

原文内容往往用3～4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际.

九,写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”.③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.

要写关于学习的读后感应该读什么有感呢?

(1) 引——围绕感点,引述材料.简述原文有关内容. 读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文：材料精短的,可全文引述；材料长的,或摘录“引”发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点.不管采用哪种方式引述,“引”都要简练、准确,有针对性.如所读书,文的篇名,作者,写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个"简"字,决不能大段大段......余下全文>>

七：《见闻札记》1000字中文读后感 急需！！

《见闻札记》，作者欧文，是美国人。介绍说这是第一本拥有国际声誉的美国作品，作者也是凭借这本书，享誉欧美，被称为“美国文学之父”。世上多有名不符实，近两百年，还为人津津乐道，我相信这是实致名归。

我喜欢散文，又偏爱游记，很好奇东西方的游记有何异同，更想知道游记还可以怎样写。说真的，自己写的游记也算不少了，早有点技穷的感觉。我有个缺点，写游记偏爱写景，还非要把景色清清楚楚明明白白描绘下来才行，否则就感觉不象游记。临摹风景，往往是吃力不讨好的事。记游过程，说说心情可能要轻松多了，所以，我常常在想，也许是时候改变改变，对《见闻札记》就越发思慕。

书名叫《见闻札记》而不叫《旅游札记》是有道理的，就是着重于“见闻”，而不是游观，尽管见闻多是因游观而来，内容就不光是自然风景的浏览和描绘-----事实上，在所有的篇目中，对自然风景的描绘，并不多，甚至很少，严格上真称不上游记或记游之类的题目，更多是作者和朋友交往中的所见所闻所思所想所感，故见闻两字确实准确。有写人物，有介绍风土人情，甚至还有类似小说的故事。和我心目中主要以描绘风景，记录行踪的游记真是大相径庭；题材多，面更广，手法多样，非常有趣，又极吸引人。真是好文章，的确是好。

宏铭的译文不算尽善尽美，句式较长，表达上有时还不够明晰，多少让文章有点减色，但绝对保留了欧文七八成的神韵：文字典雅，流畅，简练和隽永。文章普遍不长，绝少长篇大论或大段的描绘，简练而丰富，文情并茂，非常优美，内容又极为充实，让人叹止。比如《英国的乡村生活》很大一个题目，分析了英国贵族的品性和气质，多由美丽的乡村薰陶而成，他们热爱乡村，热爱农动，善长持家治园，而又优雅大度，真诚乐观，平易近人。英国乡村之美和英国贵族的良好修养相映成趣，又融洽为一，非常的优雅。我想读了这篇文章，没有人不爱英国的乡村，没有人不认为英国族贵是那样的高雅有礼又明智通达。涉及的问题很大很多，但在作者高度的掌控和浓缩中，剪载得体又层次分明，内容祥实又丰富多姿，文章不过短短三四千字而已，便集景观，人文，历史，风情和知识于一体，知性美和感情美完美的结合，真是大手笔，难怪是名篇。

书的内容更多是记人记事，风景描写极少，有也是多作为故事或人物活动背景而出现，象《英国的乡村生活》这类倾向描写和抒情的篇什占的比例极小，大部分是记人记事的“记叙文”，甚至有的完全可以称为小说的。比如有名的《瑞普温克尔》和《睡谷的传说》，不光是故事，简直就是传奇，引人入胜，又让人疑幻疑真。温克尔就象我国古代千日醉神话翻版，说温克尔偶进了一个山谷，遇到一群长样很异怪的人，喝了几口酒，竟一醉二十年。醒来之后，美国已经独立，世界发生了翻天覆地的变化，他似乎成了陈旧的历史，不合时宜。《睡谷》中流传着一个无头骑士的故事，传说这无头骑士常常在晚上出没，已经有几个人遇上过，极为神秘。故事说一个外来教师和当地一青人“争夺”一个家境富裕的姑娘，那个青人很聪明，在晚上扮成无头骑士把教师吓跑，成功娶了姑娘。这两个故事都是以偏远的山村为背景，描写了宁静的乡村生活，优美的环境，和村民们的朴实，善良和幽默，以夸张，怪诞的想象赋予故事生动离奇的内容，看似荒诞，未曾不是含蓄地批评了当时的社会现状与人们陈旧的思想。可以说，《见闻札记》每一篇都富有传奇色彩，动人心弦，却又情真意切，或给人启迪，或给人想象，或给人见闻，无不魅力非凡。其中《寡妇和她的儿子》一篇，就感人至深，任谁看了都会同情寡妇和儿子的悲惨命运。儿子给人拐走当了苦工，丈夫因伤心过度而去世，可怜的老妇女变得无依无靠，让人同情。若干年后，在她早已绝望之后，......余下全文>>

八：大学要求读课外书，写读后感，推荐一下有哪些书可以读吧，谢谢

看你喜欢哪一类的了 有 大学究竟是读什么