再见了亲人相关资料

一：再见了亲人的资料

再见了亲人 中抗美援朝 ，是抗美援朝战争和抗美援朝运动的统称（多指抗美援朝战争），是20世纪50年代初，中国人民支援朝鲜人民抗击美国侵略的群众性运动。1950年10月，中国人民志愿军赴朝作战，抗美援朝开始。在抗美援朝战争中，志愿军得到了解放军全军和中国全国人民的全力支持，得到了以苏联为首的社会主义阵营的配合。1953年7月，双方签订《朝鲜停战协定》，从此抗美援朝胜利结束。1958年，志愿军全部撤回中国。10月25日为抗美援朝纪念日。

二：再见了亲人的背景资料。

再见了亲人》这篇抒情散文的历史背景是抗美援朝，作者以叙述三个典型事例① 几夜没合眼给志愿军洗补衣服；② 在一次阻击战中，冒着敌人的炮火给志愿军送打糕；③ 在敌机轰炸时，为救伤员失去了自己的小孙孙。这几件事突出表现了朝鲜阿妈对志愿军慈母般的爱。《金色的鱼钩》故事的历史背景是长征。读了课文，你体会到老班长的优秀品质是忠于革命，忠于党，舍己为人。

三：再见了，亲人的，相关资料。

什么事？

四：再见了亲人当时的写作背景资料20字

在1945年7月波茨坦会议召开时，各大国设想的太平洋战争应这样结束：由美国全歼太平洋地区和日本本土的日军，由苏联对付驻扎在中国东三省的关东军，由中国军队歼灭除东三省以外驻扎在中国大陆的其他日军。会议对各国军事行动区域大体作了上述划分，但究竟由谁来解决朝鲜半岛的日军问题没有提及。另外，在行政区划上，朝鲜已被日本列为日本版图的一个行省，而朝鲜半岛上的日军又隶属于驻扎在东三省的关东军，于是朝鲜半岛出现了行动空白和模糊区域，为以后战争的全面爆发埋下了伏笔。

苏联出兵东北和美国在日本本土投放原子弹迫使日本最终投降。日本投降后，苏联红军凭借距离较近的地缘优势，很快进入朝鲜半岛。

此举引起了美国的高度警觉和强烈反应。此前，美国从未有过在朝鲜半岛驻军的意图和打算。

在苏联红军抵近汉城之际，美国总统杜鲁门急忙致信斯大林，说我们也要在朝鲜半岛接受日军投降，这样好不好：以北纬38度线为界，大家一人一半。

朝鲜原本是个独立国家，后被日本吞并。日本战败，朝鲜将恢复独立国家的面目。但美苏两国认为，战后各民族寻求独立的呼声日益高涨，朝鲜既没有政府，又缺乏选举的经验，因此，雅尔塔会议决定对朝鲜实施托管。这样，朝鲜就成为由联合国托管的单位。

1946年，美苏共同筹备成立的朝鲜问题联合委员会正式启动运转。按照美苏及其联合委员会的最初设想，三八线只是一个受降的分界线，不是一个政治分界线，朝鲜应该是统一的，要搞统一选举，要重建一个政府，南北朝鲜应当各自推选一个政治精英参与竞选。

在北朝鲜，斯大林支持曹晚植（有“朝鲜的甘地”之称）。曹晚植不是共产党人，他的政治风格有点像孙中山。1945年12月莫斯科会议召开，曹晚植主张朝鲜有能力管理自身的事务，坚决反对托管。会后，这个人消失了，杳无音信。下一个人选是金日成，戈夫在给斯大林的电报上说，这个人有能力又听话。金日成那时在哈巴罗夫斯克，参加过东北抗日联军，他所在的抗联一部被日军打败后，跑到苏联。笔者曾查阅苏联的档案，上面记载，金日成学习俄语非常快，同志关系融洽，威望很高。南朝鲜方面，有金九和李承晚两个人，他们都曾在中国生活过。在中国期间，两派就矛盾重重，派系斗争激烈。后来李承晚跑到美国，同麦克阿瑟相处甚好，取得了麦克阿瑟的支持，而蒋介石和当时美国在朝鲜的驻军又支持金九。金九知识分子意识浓厚，遇到什么手腕都使得出的李承晚，最终被杀。就这样，在人选问题上，双方一直没有达成统一意见。

五：《再见了亲人》这一课志愿军为朝鲜人民做了哪些事？（结合有关资料和课文） 5分

为了朝鲜民族，为了不把战火烧到中国来，志愿军付出巨大代价，并为朝鲜人战后重建付出力量，战争1953年结束，而志愿军1958-1959年才退出朝鲜

六：14课再见了亲人相关的资料急急急急急急急

《再见了，亲人》课后小练笔

题目：从课文中挑选一件志愿军战士为朝鲜人民所做的事，展开想象，再写下来，

1、战斗刚刚结束，到处一片狼藉：房屋倒塌了，树木烧焦了，村子里到处浓烟弥漫，人们惊恐不安。一个幼稚的小孩子到处张望。不停地询问过路的大娘、大嫂：“我的妈妈哪去了？”大娘叹了口气，摇头走了。他又问小伙伴，他们也不知道。小孩子茫然不知所措，他围着废墟不停地转着，可那个熟悉的身影始终没有出现在他的眼前。他不知道，妈妈已经死了；他不知道，妈妈不会再回来啦；他更不知道，妈妈再也不能像以前那样，轻轻抚摸着他的头，用温柔的声音给她讲故事了。就在他茫然若失的时候，志愿军战士出现在眼前，帮助了他，他重新站立起来，他的生活再度充满希望。难道说这还不能表达志愿军战士对朝鲜人民的热爱?

2、记得有一次，一个大娘昏倒在路旁，已经奄奄一息了。正好一个志愿军通讯战士路过这里，发现了她，赶快进行急救。他把大娘移到了一棵大树的旁边。通讯战士问：“大娘,您怎么会昏倒在这儿？”大娘有气无力地说：“我刚从阵地上下来，一阵敌机轰炸，我们急速隐蔽，我好像看到大家都卧倒了，后来的事我就不知道了。”志愿军战士继续说：“大娘，我送你回家吧？”大娘说：“不用了，待会儿，我就会好的。我自己可以回家去，你还是自己执行任务要紧。”“不，大娘。我还是送你回家吧。我刚从阵地上回来。”通信员一直把大娘送到了家。大娘连声说：“谢谢！”

3、记得五次战役的时候，我军由于被敌机的炸弹封锁着，造成了在暂时的供应困难。特别是战士们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。炮火的稍一间隙中，志愿军战士高兴地看见朝鲜大娘们头上顶着打糕，冒着敌军的炮火，穿过战争的硝烟，走来了。正在这时，敌人的飞机有来了，炸弹又从高空掉下来，大娘正在组织妇女门隐蔽，同行的妇女都卧倒了，大娘还处在危险之中，一位志愿军战士一边高喊“卧倒，一边奋不顾身的冲过去，用自己的身体掩护了大娘，大娘得救了，志愿军战士受了伤。大娘感到很内疚，战士们非常感谢大娘，这真是雪中送碳呀！在大娘精神的鼓舞下，志愿军战士终于打胜了这次阻击战。

4、有一天，一位志愿军战士从敌占区侦察回来，发现了一个坑道边有个孩子在呼救，原来有个朝鲜小孩掉下了坑道，双手还紧紧抓住溪边的树枝。小孩抓着的那根树枝就要断了，坑道深不可测，边上荆棘丛生。周围没有任何人，也没任何工具，在这千钧一发之际，这位志愿军战士便奋不顾身的跨过去，一手抓住一丛荆棘，猛地用另一只手拉住孩子，虽然手流血了，但朝鲜小女孩终于得救了。这孩子就是小金花。

七：再见了亲人讲的是发生在什么时期的故事作者通过什么形式与三位亲人告别赞美了

他告诉了老人，老人挣扎着要去看女儿最后一面，不料走在路上一辆卡车飞了过来，眼看撞着老人了，老狗旺才猛的拱向了老人，旺才就这样的死了，男孩知道后决定为女孩写最后一首歌

八：再见了亲人这一课向我们描述了什么的感人故事

介绍了五件事：一是大娘给志愿军洗补衣服；二是大娘给志愿军送打糕，回去时昏倒在路旁；三是大娘救护志愿军伤员； 四是侦察员老王到敌占区去侦察；五是大嫂上山挖野菜。

九：再见了亲人令你感动的句子并写体会

大娘为志愿军战士洗补衣服、为了送打糕给志愿军而昏倒在路旁、为了救伤员而失去小孙孙。 小金花为了救侦察员老王而失去母亲。 大嫂为了给志愿军战士挖野菜而失去双腿。 她们为志愿军战士付出这么高的代价，表达了朝鲜人民对志愿军战士的深情厚谊，体现了中朝两国人民之间用鲜血凝成的伟大友谊！他们不是亲人却胜似亲人！