迎面接力教案

一:迎面接力接棒技巧

起跑技术:迎面接力跑一般都采用站立式起跑,和平常的站立式起跑技术没有差别,只是手中多了一根接力棒而已,在这里就不过多分析阐述了。要强调的是第一个起跑的同学应选择反应快、动作灵敏、起跑加速快的学生,这样可以使本班处于起跑领先的优势。

握棒技术:所有统一用右手握棒,第一位同学握住接力棒的下部,不要握在中间,这样有利于交接棒,接到棒的同学握住棒的上部,不要在途中跑时变换握棒位置,这样不会影响下一次交接棒。必须要强调好握棒的手臂和握棒位置,这对整体的顺利交接棒是十分重要的。

二:50米迎面接力技巧

接棒的时候要看清楚根据来人拿的姿势调整自己的接棒姿势不能慌,给别人棒时不能只顾着埋头跑要让对方看清楚你的拿棒姿势。最好跑之前几个人说一下接棒的习惯在做调整

三:迎面接力跑教学是哪个学段的教学

一、指导思想:

全面贯彻课程标准中“以人为本”和“健康第一”的指导思想,根据低年级学生的年龄特点,结合课改教学思路和现有的教学条件,通过对低年级的接力跑运动的初步实践,让学生真正参与到课堂的教学中来。为学生创设了欢快、生动、宽松、有趣的学习环境和学习氛围,使学生在体育课的教学中真正达到育人、育体与育心,让学生体验到成功的乐趣。

二、教学内容:

1、 迎面接力跑

2、游戏:拍球比多

三、课的任务:

1、显性目标:通过学习,使学生掌握正确的交接棒动作方法,通过不同距离接力跑的练习,发展学生奔跑的能力及速度、协调等身体素质。

2、 隐性目标:提高学生主动参与的意识,培养学生相互协作的优良品质。

四、课的结构:

1、 开始部分:

培养学生良好的课堂常规,组织学生进行队列练习,注重培养学生良好的组织纪律性,培养学生做事认真、一切行动听指挥的习惯。

2、 准备部分:

体育队长带领全班进行徒手操的练习,让学生感受到体育锻炼的美,促进学生良好身体姿态的形成。为基本部分作好身体和心理的准备,避免伤害事故。

3、 基本部分:

在进行迎面接力跑的教学过程中,教师采取循序渐进的方法,不断增加练习难度。教师采用多鼓励、多表扬的评价方式,给学生创造一个宽松的学习环境,使教、学、练有机的结合起来,充分发挥学生的主体作用,让学生在练习中感受到获得成功的细雨心情,以此激发学生的练习兴趣。

在游戏拍球比多中,使学生在拍篮球活动中锻炼身体,娱乐身心,同时给学生一个充分展示自我的舞台,提高学生美的意识。

4、 结束部分:

带领学生进行高人、矮人、巨人的放松小游戏,提高学生反应能力使学生放松身心,缓解疲劳。

四:迎面接力跑动作要领障碍物是说啥

[五十米障碍接力跑]五十米障碍接力跑正文:五十米障碍接力跑五十米障碍接力跑外国语小学三年级(2)班汪蔚然今天是星期二,学校要举行三年级的小型运动会,比赛项目是“五十米障碍接力跑”,五十米障碍接力跑。参赛同学们要经过三道障碍:第一道障碍是钻过呼啦圈;第二道障碍是双脚跳过一床厚厚的垫子;第三道障碍是单脚跳过四个摆成“S”形的呼啦圈。各班的运动员都摩拳擦掌,准备为集体争光,小学三年级作文《五十米障碍接力跑》。比赛马上就要开始了,只听裁判员口哨一吹,同学们冲过一道道“防线”,飞快地奔向终点。我是“啦啦队”的一员,一边使劲挥舞手臂,一边拼命呐喊:“三(2)班加油!三(2)班加油!”其他的啦啦队员也和我一样喊着、跳着,急得像热锅上的蚂蚁。我们的班主任黄妈妈更是着急得脸都红了。天哪!刘渝熙太紧张了,竟把球传给了这个时候不该接球的袁华,幸亏袁华反应快,马上把球传给了曹明楠。哎呀!张钰杰跑到第二道障碍时,忽然摔了一跤!哎,我真该死!怎么就忘了给张钰杰加油了呢,我忍不住狠狠地打了一下自己的手掌。只见她迅速地站了起来继续向前冲去。“张钰杰加油!”“张钰杰加油!”加油声时起时伏,在校园的上空回荡。比赛结束了,我们班获得了年级第二名的好成绩,黄妈妈和我们所有的同学一样高兴得手舞足蹈!(投稿:xszw于2006-5-2918:48:52编审:)

五:迎面接力50米快速跑动作要领

接棒的时候要看清楚根据来人拿的姿势调整自己的接棒姿势不能慌,给别人棒时不能只顾着埋头跑要让对方看清楚你的拿棒姿势。最好跑之前几个人说一下接棒的习惯在做调整

六:迎面接力跑怎么跑好?

迎面接力跑,在交接棒的时候将接力棒立弗来交接不容易失误。还有一定要多练习交接棒技术,还有交接棒的时候注意躲让,不要撞在一起。

七:小学运动会广播稿,致30m计算跑和15m迎面接力,

致接力运动员

这是速度与毅力的接力,

这是期望与祈盼的接力,

时间在这里凝固,

几分几秒也变得如此漫长。

千百双眼睛注视着你那矫健的身影,

近了,近了,

你可曾听到

那山呼海啸般的加油声?

近了,近了,

前方就是终点,

加油啊,运动员,

成功和失败就在转瞬之间。

接力棒

红与白

截然不同的两个世界

在手中传递

传递着成功或失败

你充满激情地颠簸着

在运动员手中

你简直是一根魔术杖

牵动着全场观众的心弦

终点处

你被成功者激动地高高抛起

你被失败者愤恨地甩出很远

但你

毫无怨言

约定(致运动员)

你和红色的地面有个约定,

那上面,总有你奔跑的身影;

你与绿色的草坪有个约定,

那上面,浸着你辛劳的汗渍。

你与我们有个约定,

说你一定要赢,也一定会赢。

枪声响了

四百米

九秒 却又相几个世纪

你喊着 跑着

迈开大步

跨过世纪

致接力赛

小小接力棒,

连着你和我,

牵着你的情,

动着我的心。

这是团结的象征,

这是友谊的传递者。

把握今天,

创造辉煌的明天!

写给接力赛

小小接力棒,

棒棒有力量,

传出了友谊,

传出了默契,

传出了期望。

每一次接力棒的交接,

无不凝积着大家的希冀,

那是充满团结的力量之棒!

甩开鹰是的双臂,

迈开闪电似的双腿,

加油吧!

观接力

接力棒带着你摩擦出的火光,

暖了我的手。

在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒,

是团结,是友爱。

你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,

让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。

让我们共同为集体,我们大家的心,

供一份热,点一盏温馨暖人的灯。

4*100迸发的是无穷的力量,

温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。

致接力运动员

四个完美的弧线,

被一根小小的棒儿连接。

这是人生的完美,

这是运动的极限。

莫要问,

我们为什么配合这样默契,

莫要问,

我们为什么这样紧密团结。

因为,

我们是情同手足的,

体育健儿!

致接力运动员

这是一根普同的木棒

红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。

它握在你们--

我们的接力运动员的手中。

冰冷变为热情,

刚毅溶进柔和。

今天我们握它在赛场上飞奔,

明天我们将与它共同

踏上奥运征程。

致运动员

那激烈的场面,

令每一个人心动。

你们拼尽每一份力,

把手中的胜利传给下一个人;

我们用力加油,

把心中的希望传给你们。

你撞线了,我们欢呼了。

不仅仅为了胜利,

更重要的是,

我们懂得了一种珍贵的精神,

那就是--团结。

致接力运动员

这是速度与毅力的接力,

这是期望与祈盼的接力,

时间在这里凝固,

几分几秒也变得如此漫长。

千百双眼睛注视着你那矫健的身影,

近了,近了,

你可曾听到

那山呼海啸般的加油声?

近了,近了,

前方就是终点,

加油啊,运动员,

成功和失败就在转瞬之间。

接力棒

红与白

截然不同的两个世界

在手中传递

传递着成功或失败

你充满激情地颠簸着

在运动员手中

你简直是一根魔术杖

牵动着全场观众的心弦

终点处

你被成功者激动地高高抛起

你被失败者愤恨地甩出很远

但你

毫无怨言

约定(致运动员)

你和红色的地面有个约定,

那上面,总有你奔跑的身影;

你与绿色的草坪有个约定,

那上面,浸着你辛劳的汗渍。

你与我们有个约定,

说你一定要赢,也一定会赢。

枪声响了

四百米

九秒 却又相几个世纪

你喊着 跑着

迈开大步

跨过世纪

致接力赛

小小接力棒,

连着你和我,

牵着你的情,

动着我的心。

这是团结的象征,

这是友谊的传递者。

把握今天,

创造辉煌的明天!

写给接力赛

小小接力棒,

棒棒有力量,

传出了友谊,......余下全文>>

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