明礼诚信事迹材料

一：明礼诚信的典型事迹概要，就300字，急啊 10分

北宋词人晏殊，素以诚实著称。在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时，正值天下太平。于是，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常，不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说：“近来群臣经常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此郸重谨慎，正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说：“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人，只是家贫而已。若我有钱，也早就参与宴游了。”这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。

二：诚信标兵250字的典型事迹

曾经一位经济学家做了一个实验，选十个人到商店里买东西，一次进去付完钱后，第二次再进去说“我买完东西忘了付钱了。”结果十人里面有九个人都要了这钱，另一个说“这算我送你的！”因此没要第二份钱。这位经济学家又走进自己的朋友商店里，想做一个实验。于是他买了一瓶水，出门后又返回来说自己忘付钱了。朋友笑咪咪的接了钱，正在那一刹那，朋友的小孩说“这个叔叔付过钱了。”朋友顿时羞红了脸。急忙把钱退回来。“我”走在街角后，听见那个诚实小孩的哭声，朋友一定打他了。

诚实在每一个人心中，这位经济学家做的实验足以表明人们有大多数会为了钱而舍弃诚信。

三：诚实守信美德少年事例 10分

争做一个诚实守信的美德少年

中华传统美德的范畴是丰富多彩，诚实守信就是其中重要内容之一。诚信作为一 种道德要求，意思是诚恳老实，有信无欺。它是中华民族传统美德，是现代道德 、观念的深层内涵，是道德教育和素质教育的重要内容，同时它也是一个人成长， 成才，实现人生价值的道德基石，是一个社会赖以生存和发展的重要条件。 因此，作为新时期的小学生，应当从自身做起，遵循“明礼诚信”的道德规范，一个诚实守信美德少年

我是明溪县盖洋中心小学五年级学生李睿亨，一个阳光男孩。我性格开朗、活泼可爱;我充满爱心，诚实守信;我自强自律，品学兼优;们全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

一、老师的助手

五年来,我在老师的悉心教导下，像一棵充满生命力的小苗儿茁壮成长。我勤勤恳恳地为班级、同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全、文明礼仪，配合班主任管理工作，开展班级有关活动。有一次为了做好迎接县文明学校检查，我与其他两个同学一直坚持到晚上七点多,把全校边边角角的卫生工作检查清楚了,才放心离校回家。由于我的努力，结果在检查中得到上级领导的一致赞扬。

我处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。我关心同学，遵守学校的规章制度，时刻以少先队的标准严格要求自己。在我的倡议和带动下，全班学生在日常的学习生活中时时刻刻自查、自醒，时时刻刻规范，时时刻刻接受师生的监督、检查。这一活动一直坚持到现在，从未间断，现在已经在少先队员和学生干部中形成了自觉的行动和良好的习惯，同时也受到广大师生的认可和好评。连续两年,同学们自发地推选我为“校优秀督导员”。

在老师的指导帮助下，我认真负责，凡是学校、老师交给的任务，我总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。我在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以我为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。

二、班级体的热心人

我总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起，是我的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是我的信念，我经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。我乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那

就是她最快乐的事。平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，对于那些后进生总是能不厌其烦的帮助他们解答疑难、耐心讲解。乐于助人也是我的一大特点。记得有一次，学校组织为贫困学生献爱心捐款活动，当我听了关于那位孩子的事迹后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后，就把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。像在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。”

三、家中的好孩子

在家里他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。每周末总能看见他帮助妈妈大扫除。每次做完作业，他都会给爷爷奶奶捶背，让老人开心。每次有好吃的,他总是让老人先尝。大人生病了,他就成了小护士,在一边......余下全文>>

四：音乐之星的事迹材料怎么写 300字左右

抄同步作文

五：武汉市东西湖区的好人好事有哪些

2014年2月“湖北好人”武汉市事迹材料

发表时间：2014-04-29 16:22 来源：湖北文明网

轮椅上的灿烂“星光”——曹一钢

他，出生8个月时就因患脑瘫而四肢瘫痪，从此便与轮椅相伴；他，虽身体重残、家庭困难，却省吃俭用把攒下来的钱捐出去；他，就是“武汉星光热线服务中心”的创办人——曹一钢。命运给了他一记沉重的打击，他却用不屈的意志和无私的精神在轮椅上谱写了一曲生命的华章，让我们看到了轮椅上的灿烂“星光”。

2000年，曹一钢创办“武汉星光热线服务中心”，开通了免费心理咨询、职业介绍、红娘三部热线。几年来，他共为1000多名残疾人朋友提供心理咨询，用现身说法的方式对求助者进行思想引导和劝服，帮100多名残疾人找到了工作，为200多名残疾人免费牵线，至今已经结婚的就有50多对。

热心的他还多次组织残疾朋友们外出散心，举办相亲聚会，为他们解决实际困难，因此被残疾朋友们亲切地称为“曹哥”。据不完全统计，他的各类捐款已达1万多元。

2000年，一次偶然，他在报纸上读到四川女子周仁菊的辛酸故事，捐出1500元帮她治病。对方只收下500元，曹一钢便将退回的1000元捐给医院筹建骨髓库。两次捐款的消息见报后，引发极大反响，各界群众纷纷给周仁菊和骨髓库捐款。

2008年，汶川地震时，曹一钢与肢残人林厚凯、黄成民、万毅及志愿者张承志5人，将自己平时省吃俭用节省的2500元人民币交给汉阳区残联胡明忠主任手中，请他转交给四川汶川和北川等重灾区，以此表达残疾朋友的一片爱心。

曹一钢说：“因为自己身有残疾，所以更能深切地体会残疾人的难处和心情。我希望用自己的残躯尽可能帮助那些同样残疾的朋友和其他有困难的人，让他们更加坚强地面对生活。”嘴咬筷子，“啪啪啪”在键盘上敲一阵，制表、填字、打印……当散发着油墨香的纸张从打印机吐出时，曹一钢的一笔生意就做成了。现在的他每日靠嘴巴咬起听筒，接听热线，闲余时咬着筷子打字、复印以赚取微薄的费用维持生活，但他依然乐观地继续着自己的星光之路。“我和其他3位朋友还准备捐献出遗体用于医疗。虽然我是个残疾人，但人总不能白来世界一趟，总应该为社会做些什么，那样的人生才有意义。再说，废弃物都能再利用，何况是人呢？”

春风化雨铸幸福 乐为和谐作基石——兰毓云

兰毓云，女，现年75岁，45中离休教师, 家住武汉市武昌区文明路67号。她一辈子从事教育和工会工作,为国家输送了大批的优秀人才,自己有三个孩子现分别在英国、美国、中国担任医师、总经理、高级教师等，她的学生遍布全国各地，有的是老师、有的是医生，有的是商界精英。50多年来，她义务为人牵红线，搭鹊桥，帮助大男大女在茫茫人海中找到另一半，成绩斐然，至今共有600对男女步入婚姻殿堂，另有360对男女正在热恋中。被评为武汉市第一“超级红娘”、“江城十大好妈妈”、“感动湖北十大人物”、“湖北省文明家庭标兵”、“全国文明家庭标兵户”。

兰老师常说：家庭是社会的细胞，看到一对对男女相识、相知、相爱，再共同走入结婚礼堂得到一生的幸福，是非常美好、甜美的事情，从小处来说是撮合了他们，从大处来说，是为社会做了一点有益的事，我们生活无忧，子女也已成才，为别人的幸福出一份力也算是老有所养，老有所为，这种事我会一直坚持下去，争取介绍成功1000对甚至更多的人手牵手，走进婚姻的殿堂。每天来找她找朋友的大男大女络绎不绝，常常出去5个，进来10个，登记还得排队，最高峰的时候，从早到晚来人不断，从早上7点到晚上22点总有人来访，一天要工作18个小时，她从......余下全文>>

六：庄仕华先进事迹对我们实现价值有什么启迪?

庄仕华，武警新疆总队医院院长，一个平均每天做20多台手术的将军院长，一位扎根边疆倾情奉献39年的共产党员。他把治病救人的职业当作为民造福的崇高事业，把救死扶伤的手术台当作传承雷锋精神的大舞台，用满腔的赤子情怀，守护着各族群众的健康幸福，架起了党同边疆各族人民群众的“连心桥”。近日，记者走近庄仕华，去感受他的仁心妙手、大爱无疆。

启示：

如何对待艰苦，如何对待收入？不同道德觉悟的人回答是不同的。在我们身边，不少人是工作在环境艰苦、劳动繁重、收入不高的岗位上的，正是由于他们崇高的敬业精神，才赢得了社会广大人民的尊敬。试想，如果没有亿万农民辛苦种田，没有千百万工人在茫茫沙漠荒山采煤、采油、修铁路，没有广大人民解放军在天涯海角守卫祖国大门，没有千万个清洁工人清扫城市拉圾，没有几千万人民教师、科学工作者理头于教学、科研，我们的改革开放事业和社会主义现代化建设事业能取得如此辉煌的成就吗？人总是要有点精神的。用为人民、为社会、为祖国的态度去敬业，在道德上是高尚的，是值得人们尊敬和学习的。那种带着纯粹个人功利目的敬业的人，也可能成功一时，但一旦遇到外在竞争压力或其它原因，那种“敬业”精神就会迅速消失。当然，我们所说的敬业，并不意味着一个人在第一次选择的岗位上“从一而终”。在市场经济条件下，人们可以选择发挥特长的工作岗位，并想在新的工作岗位上做出贡献，同样离不开敬业精神。市场经济是竞争经济。一个从业人员只有在自已工作岗位上兢兢业业，青益求精，才能在激烈竞争中立于不败之地。否则，就是在新的工作岗位上，如果没有敬业精神，偷懒耍滑，得过且过，还会被职业组织所淘汰。

敬业和奉献是紧密联系在一走的。所谓奉献，就是一心为他人、为人民、为社会、为国家、为民族作贡献。有这种境界的人，从事工作的目的，不是为了个人的名利，也不是为了家庭的名利，而是为了有益于他人、人民、社会、国家和民族。奉献是在自始至终贯穿着敬业等优良职业道德品质长期积累的基础上产生的。在我们社会，像雷锋、孔繁森、李国安、范匡夫等同志，之所以受到社会尊敬，就是因为他们在各自的工作岗位上默默地为社会作了无私的奉献。

奉献是社会主义职业道德的最高境界。一个公民如果真正做到了奉献，他就能在工作中做到爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。同时，奉献也是社会主义公民道德的最高境界。一个公民如果真正做到了奉献，也就无论在什么场所，都能够爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强和敬业。奉献是无私的付出。虽然，它是公民的基本道德规范，但是，他也是社会主义公民做人的最高境界，一个社会主义公民能够无私地奉献自已的辛勤劳动、聪明才智，甚至自已的年轻的宝贵生命，这样的公民难道不是一个道德高尚、值得人们学习的榜样吗？雷锋曾说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去……”孔繁森同志也曾说：“把自已当作泥土吧，认众人把你踩成一条路。”他们是这样说的，也是这样做的。这就是他们无私奉献观的最好写照。

七：美德少年家长评价怎么写？

体标准分别为： 1、文明有礼美德少年——礼貌待人，言语谦和，行为文明，举止得体；模范遵守《中小学生日常行为规范》和社会公德，养成公共生活好习惯，自觉维护城市公共秩序和城市形象。 2、自强自立美德少年——身处优越家境，仍能坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风，积极参加各种劳动和公益活动；身处逆境、困境，但不屈服，不言弃，不依赖，以乐观的人生态度去迎接种种挑战；热爱生活，热爱生命，努力向上。 3、诚实守信美德少年——言行一致，对人守信，对事负责；不弄虚作假，经得起诱惑；即使遇到困难，仍能坚持信守诺言。 4、尽责奉献美德少年——团结同学，热心参与班级、学校工作；有高度责任感和服务意识，班务工作能力强；积极肯干，默默奉献。 5、尊老爱亲美德少年——理解父母，感恩父母，孝敬父母；尊敬长辈，关爱亲人；在亲人有伤病、残疾等困境下，做到不离不弃，守护相助，尽心尽责。 6、助人为乐美德少年——在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学；努力帮助他人排忧解难，奉献爱心；积极参加志愿服务活动，经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残者；主动参加社会公益宣传和文化活动。