自然景观口语交际

一：口语交际自然景观万源八台山的景观的作文

忽然，风起了。吹的路旁的柳条发疯一般的肆意狂舞，漫天黄沙，翻滚。沸腾。它把多日累积的压抑，多日累积的烦恼，多日累计的忧愁，全部释放出来，它发泄着，发泄着。这时的风声也不是一个“萧萧”就能形容得了了，我听得见，它的怒吼，我感受得到，它在咆哮。一声，一声，都沉重的，完完整整的捶打在我的心上。太重了，太重了，我终于承受不住，也和着风，吼了起来。歇斯底里。

面临着中考的我，成绩却总是不理想，我努力了，我承认我真的尽力了，可当一模成绩下来后，从未感受过的绝望，铺天盖地的朝我涌来。我不能辜负老师的希望，更不能辜负父母的期盼，我还要对得起我自己，不给自己留下什么遗憾。可事实是残酷的，它就在那摆着，赤裸裸的摆着，它倔强的不肯带一点粉饰，毫不留情的捶打着我的胸口，撞击着我的心。

我也有承受不住的时候，我也会失望，我也会心烦，我也会压抑，这一切的一切，都凝聚在这一声歇斯底里的的吼叫中。这一刻的我，仿佛已被点燃，与这沙，与这风融合在一起，发了疯一般的发泄着……

毫无预兆的，大雨倾盆而下，把大街上本就匆匆的行人都淋回了家。我倔强的仰起头，一个人走在雨里，任凭它风吹雨打。在雨水的冲刷下，疯狂的我已渐渐平静了下来，低下头，任泪水与雨水一同顺着脸颊滑下。蓦然，我看见了路旁一朵娇嫩的花，还未完全开放，已被摧残的伤痕累累。

二：在口语交际的基础上，围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作，应该怎样写好

一：先写去哪里玩。

二：再写有哪些景物。

三：写去这里玩有哪些感想。

三：家乡优美的风景,口语交际200字

家乡的美景作文200字

家乡的景色一年四季都是迷人的。春天是绿的，夏天是五颜六色的，秋天是金黄的，冬天是洁白无瑕的。

春天小草发芽了，万物复苏了，小动物复活了，花草树木开始有了新的生命。农民伯伯开始耕田，小燕子从南方飞回来了。啊!天空是那么蓝，草地是那么绿。河水是那么清澈，仿佛能看见河里的小鱼在游玩。夏天花儿百花齐放，美丽极了。小蜜蜂在辛勤的忙碌着，飞来飞去。蝴蝶在飞舞，如同花朵在飞翔。

秋天，农民伯伯丰收了，小麦闪着金色光芒。这是阿姨们忙着去森林采新鲜的蘑菇和木耳。忙着忙着金黄色的秋天走了。留下了许许多多丰收的果实!

洁白无瑕的冬天到来了，孩子们在雪地上堆雪人，打雪仗。雪还在下着，就像给大地铺上了一层层厚厚的白被子。我爱家乡的美景，更爱家乡如画的四季!

我的家乡有一条玉带般的小河。它弯弯曲曲的从村前流过，给美丽的家乡带来了无限的生机。春天，河边的柳树迎风招展，河水淙淙的流着，水面上荡漾着粼粼的波光，就像一面闪光的大镜子，垂柳也要在这儿照一照她美丽的身姿。夏天，河两岸是一片欢腾的景象。小朋友们争先恐后的跑向小河，在河里欢乐的玩水，嬉戏。大人们也一个个跳下小河，水面上溅起一片片水花，他们在河里来回的游动。突然，不知哪个小孩用手泼起了水，引起了其它小朋友的注意，于是，他们也用手把水泼向了其他小朋友，一场水仗就这样打起来了……而小河两盘的树木，却再也抬不起“头”来了，热的忍不住低下了头。“知了”也在树上不停的叫“热呀，热呀”。大树下，许多老人在树下乘凉，有的在树下下象棋聊天，有的看着水里的孩子嬉戏，不时也发出欢笑声，好一番热闹的景象啊!深秋，在阳光的映衬下，河水显得更加清澈。水清的可以看见水中的倒影，只见河面映出高大粗壮的树，闻风而动的垂柳，金黄色的野菊花，蓝的天，报的云，五颜六色，就像是一张五彩的画卷。我们调皮的在河面上照镜子，谁知，顺着河流，我们的脸一会儿变成长长地，一会儿变得扁扁的……笑死人了。家乡的小河多有趣啊!冬天，河两岸的树木都落光了叶，光秃秃的。河水却还哗哗的流着，不停不息。早晨，火红的太阳把喝水染得通红，一阵阵晨风吹过，就像无数条红绸子在河上飘，甭提有多美了。小河为了欢迎他们，唱起了一首悦耳的“乐曲”。啊!家乡的小河，你给我们带来了欢乐，你给家乡带来了生机，你给大自然带来了色彩，我爱家乡的小河!

四：写自己游览过或了解到的一处自然景观

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