一:生活是我的良师作文600字以下
生活是我的老师,从我呱呱坠地的那天起,她就无时无刻在教导我——不是用干巴巴的说教,而是用生动的事实。
我两岁那年,掉进沟里,她告诉我什么叫疼痛;我五岁那年,她让我尝到了触电的滋味;我七岁那年,她教我领教了马蜂的厉害;我十二岁那年,她让我体会到中学生的喜悦;我十三岁那年,她让我明白共青团的尊严;直到十六岁时,她让我懂得了失败者的心境。中考的成绩,给了我一个意外的“温柔”,让刚要成长的嫩芽,受到了她的摧残。当自己没有考进东莞“四大校”的噩耗传来的时候,我就像一个用针扎了一个洞的气球,摊坐在沙发上一动也不能动。空阔的客厅却让我感觉到好像是刮起狂风下着暴雨的大海,我只是漂泊在里面的一条孤舟,一下再也找不到自己的方向,任凭狂风吹,暴雨打,恶浪冲,前途一片渺茫,未来变得暗淡无光。对老师我无语,对父母我无颜。当天晚上,我就把自己紧紧地锁在了房间里。
我没有开灯,房间显得很空旷。月光透过窗帘,很薄很薄,像一张飘逸地白纱布,把房间笼罩着。我躺在床上,任凭泪水泛滥,任凭时光流逝。
我很愤怒,因为我在学习上真的很努力,平时成绩也冒尖,但上天为什么偏偏在这个时候跟我开这样的一个“大玩笑”,用这样的方式来惩罚我。难道这就是生活要给我的考验吗?难道这就是生活要在磨难中教会我成长吗?难道就是不经历风雨就难见到彩虹吗?我无语。
“小丽、小丽、小丽……”房里塞满了妈妈呼喊我小名的声音。但我还是无动于衷,因为我的思想已经被悲痛麻木了。突然,妈妈的声音变得嘶哑了,我也感到了自己的揪心之痛,因为我有这样的好妈妈,但我就无力给她脸上添光彩而揪心。门被我悄悄的打开了,房里的灯我依然没有开,因为我不想让母亲看到我红肿的双眼而心痛,我也更怕看到母亲那布满血丝的双眼。
母亲轻轻地坐到了我地床边,双手叠放在大腿上,很温柔。月光洒在母亲身上,我发现她的头顶上掠过一丝银白色地闪光。我地泪又来了。过了许久,母亲终于说话了:“妈妈没有怪你,妈妈看到了你的努力,妈妈理解你,考不上‘四大校’又怎样,许多没有进‘四大校’学生,经过高中三年的努力,不一样也考重点吗?只要你好好努力,不放弃自己,妈妈一样的满意。”这时我的泪又来了。
我终于明白,生活是个好老师,生活里时时充满了考验,我们必须要用坚毅的品格去接受考验,并顺利通过生活的种种考验。
我坚信,我能行!我要做最好的自己!
二:生活是我们的良师益友,请举几个事例 5分
上篇: 认识自己
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《人人需要智慧》
托尔斯泰认为:
“智慧就是懂得生活的任务
以及怎样去完成”。
一个人能够正确评价环境,
能够了解自己的长处和短处,
能够知道自己生活的意义,
能够履行自己的责任,
能够以积极心态去解决困难,
能够知晓别人并与之和睦相处……
这就是人生智慧。
每日提醒:人人都可以成为智者
人生顿悟:智慧可以照亮人生之路
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《正确认识自己》
《生活之路》忠告我们:
“在了解上帝之前,
人必须先要了解自己”。
当我们心平气和地准备学习智慧,
努力去争取做一个智慧人士的时候,
首要的任务是要客观公正地评价自己。
“我是谁?”“我的人生是为了什么?”
“我为什么会痛苦?”
“我的立身资本是什么?”
“我的弱点和缺点在哪里?”……
每日提醒:缺什么,补什么
人生顿悟:学习
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《守住自己》
有时你羡慕某人位居高位,
显赫风光无比,
真后悔当时怎么不留机关好好努力;
有时你羡慕某人经商不久,
就积累财富无数,
真后悔怎么没有下海经商;
有时你羡慕某人工作舒适,
悠闲自得,轻松自在,
真后悔自己还置身于繁杂的环境之中……
你越是这样思想,越会活得没有人样。
每日提醒:不要盲目与人攀比。
人生顿悟:你就是你。
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《经营自己的长处》
每个人都有潜在的杰出的才能,
只不过有时自己和别人没有发现而已,
知道自己在某个方面很优越,
不仅使你充满自信,
而且会让你拥有一块立身之地,
不要丢掉自己的兴趣和长项,
否则你会处处不如意,
以自己的短处去谋生,
你会被贬的一文不值,
切记:宝贝放错了地方也是废物。
每日提醒:外面 的世界很精彩,也很无奈。
人生顿悟:互补短长,扬长避短。
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《别沉浸于对过眼烟云东西的追逐》
有得必有失,得失总平衡。
追求虚无的浮名,
一生就会注满痛苦的铅云。
猛回头,短暂一生匆匆已过,
而生活中最应珍惜和享受的,
却一点儿也没得到,
许多人为此失落,为此追悔。
人只有在生命的尽头,
才会懊悔:为了追求无聊的东西,
而丢失了自己的许多东西。
每日提醒:得到了,也失去了。
人生顿悟:顺其自然。
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《别忽视小事的重要性》
不要以事小而不为,
不要以恶小而为之。
人生的成功,
多在于事事认真。
人生的失败,
多在于对无足轻重事项的冷漠。
许多人考察一个人,
总是以小事来观察,
若是小事不做,大事又不能,
则是不可重用之人。
每日提醒:机会常会符合在小事上
人生顿悟:从不放弃小事
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《不要先说不可能》
遇事不经思考就一口拒绝,
就意味着你已丧失成功的机会。
没有冷静的思考,
没有仔细的分析,
却给人以冷脸,
“这种事情是不可能做到的。”
这种处世方法能不失败吗?
“让我试一试再说。”
这是智者的技巧。
其实自己......余下全文>>
三:(40分)(一)社会是一所学校,生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强;在不利的环境中,我们学会
参考例文二拨动心弦的歌考试过后,老师为了让我们放松身心,为我们下载了一首歌———《父亲》,同我们一起欣赏。我静静的坐在位置上,眼睛微微闭着,用心去品味着,渐渐地我陶醉在了歌曲当中。“总是向你索取,却不曾说声谢谢你……”那时候,我总是向爸爸要这要那的,爸爸总是无条件答应我,而我却从未跟爸爸说声“谢谢你”。“时光时光慢些吧,不要再让你变老了……”听到这里我的鼻子都酸了,让我想起了我的爸爸。我的爸爸虽然没有什么工作,只是一个普普通通的农民,但他在我心中却是一个很称职的好父亲。记得有一次,爸爸帮我签字,我无意间看到爸爸的头上都出了一根银白色的发丝,我说:“爸,你头上有根白发。”我话刚落地,爸爸就抬起头笑着对我说:“不就是一根白发嘛!没什么大不了的,你看你都长这么大了爸爸怎么会不变老啊!傻孩子!”我的泪水在眼眶里打转着,我还想用我所做的一切去换爸爸的岁月长流啊!“我是你的骄傲吗?还在为我而担心吗?你牵挂的孩子啊,长大了。。。。。。”我一直都想问爸爸,我是不是他的骄傲,但我觉得以前的那个我是,幼儿园大班时,我第一次站在舞台上跟园长合唱,虽然我们学校不止我一个人去了,但那毕竟是我人生的第一次。听妈妈说,当时爸爸激动地都快流出眼泪了,因为我是他的骄傲!现在的我,已经不再是你的骄傲,现在的我变了,变得越来越来越不听话了有时甚至还会跟你顶嘴,但你却不会怪我。而且现在我的成绩也差了,我还清楚的记得从一年级到三年级我在班上都是数一数二的,也当了三年的班长,但到了四年级,我的成绩下了,我便主动提出要让出班长的职位,也就是从那时起我就再也没有当过班长了。爸爸,你还会为我而骄傲吗?爸爸我现在已经十五岁了,我也长大了,我知道你现在最希望的就是我能够好好学习,张大了才有好工作这样我就不用像你们一样吃苦了;你每次骂我都是为了我好,这些我都知道。经历了那么多事后,目前的我还是要以学习为重,其余的都是次要的,如果没有高中上的话,那么小回来干嘛呢?所以,老爸,我向你保证今后我一定会好好学习,我一定不会辜负你对我的期望的!爸爸,你不要在担心我了,你牵挂的孩子长大了!这首歌让我难忘,正是它拨动了我的心弦! 试题分析:这是一道命题作文,文题没有导语,仅仅出示写作题目,而题目本身也就6个字,可谓相当简洁。题目的中心词是“歌”,这是一个动宾短语式的题目。具体说来,歌声除了其本意外,大自然鸟鸣、流水、风雨声是歌声,人的梦想、坚守、奋斗是歌声,生活中的亲情、师恩、友爱也是歌声,歌声是人类生活中不可或缺的“营养”。生活中你、我、他(它),历史伟人、文化名人、科学巨匠,甚至是普通人,或者花草、山水、鸟兽都可以拨动人的心弦。既然“歌”是“拨动心弦的”,那么文中唱响的“歌”就务必是积极的、昂扬的、向上的,能使人过“目”不忘,能给人留下独特影响。虽说作文“要求”的第一条就是“文体不限”,但就“拨动心弦的歌”这一文题而言,最适合的文体,应该是记叙文,或者说是叙事类散文。
四:社会是一所学校,生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强;在不利的环境中我们学会了生存;在别人遇
例文:我学会了宽容社会就像一所学校,生活中处处有我们的良师。在生活中我们可以看到、学到很多东西。以前我的脾气很不好,只要自己心情不好,就会对别人恶声恶气。如在我做作业时,表妹一在我身边发出声音,我就会气急败坏地对她说:“你可不可以不要发出声音了啊!我跟你说过多少遍了,真是烦死掉了。”表妹一经我这一阵“狂轰滥炸”,就会哇……哇……地大哭起来边哭边说:“姨妈,哥哥欺负我,我再也不要你这个哥哥了,哇……”我恶狠狠地说:“我才不要你这个妹妹了,真是烦死了。”每每当我这个样子时,妈妈就对我说:“你怎么这样,有话为什么就不能好好说呢?难道你做作业全家就得禁声?这也太霸道了吧,你这个样子驴脾气不改以后有你好受。”可我听了都不屑一顾。那天在路上看到的一件事却改变了我。那天刚下过雨,地上很潮湿,在非机动车道上,一个阿姨为了避让一个水塘结果却和边上的一辆自行车碰上了,顿时两个人都摔了下来。随即两个人快速爬了起来走向对方,当时我想:肯定要大吵一场了。可听到的却是:“你没摔着吧?”然后就是互相说自己的不是,一位阿姨说:“对不起,我只顾避那个水塘,也没看后面是不是有车就往边上让,结果把你撞到了。”另一位阿姨连忙说:“没事没事,你也不是故意的,也怪我跟得太近。”原先围观的人听了,都不住地称赞:“这两位女同志,素质真好!”一位老爷爷说:“上海要开特奥会,还要举办世博会,要迎接那么多外国人,我们做主人的当然要有良好的素质,不能丢我们中国人的脸。”周围的人也随声附和着。原先的摩擦因为阿姨们的宽容而化解了。中国有句俗话:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。如果刚才阿姨脾气急点,那又会是怎样的景象呢。以后表妹再在边上吵闹,我也不对她大吼大叫了,而是好声好气地对她说:“哥哥现在在做作业,很重要,你换个地方玩,好吗?”表妹听了就会顺从地离开。妈妈笑着说:“我们秋秋越来越绅士了。你看,同样一件事,这样效果是不是更好?记住:温言一句冬日暖,恶语一声暑天寒。”之后,每当我和别人发生冲突,就会想到那天的情景,想起妈妈的话,心里就会告诫自己:不能冲动,有事好好说。学会宽容,让我结交了更多的朋友。如果大家都能善待周围的人和事,我们的世界将更加美好。 试题分析:根据引导语,可以从几个方面构思用排比段来写,比只写一件事“我学会了”什么要丰富。比如可以从三个方面考虑,学习上“我学会了珍惜时间”,做人上“我学会了宽容”,人际情感上“我学会了关心他人”,可泛泛而写自己是如何做的,也可各举一小例。另一种写法,“学会”,包含着“曾不会”,可以先写自己“不会”,然后写自己是怎么“学会”的,学会了什么,要感谢谁的教育和指导,表达自己的情感。在文章的结尾处总结全文时要想办法加深文意,把“学会”与“成长”联系在一起感想,谈谈成长的感悟,说明生活是一本大书,社会是一本大书,有很多东西还有待于自己去“学会”。