一:基层党组织三会一课的记录分别怎么写
支部大会制度
1、会议时间:每季度召开一次,会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。
2、与会人员:会议由全体党员参加,根据内容的需要,有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。
3、会议内容
(1)传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定党支部贯彻落实的计划、措施。
(2)定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。
(3)讨论发展新党员和接受预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分。
(4)选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。
(5)讨论需由支部大会决定的其它重要事项。
4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。
5、会议记录:支部组织委员负责会议记录,会议记录要认真保管,年终归档备查。
支部委员会
1、会议时间:
支部委员会每月召开一次,遇特殊情况及有必要时,支部书记可随时召集。
2、与会人员:
会议由全体支委会成员参加。
会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。
3、会议内容:
(1)研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。
(2)讨论通过年度支部工作计划和工作总结。
(3)开展批评与自我批评。
(4)开展民主评议党员活动。
(5)研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象,评选优秀党员。
(6)讨论支部工作重要事项和工作措施。
4、会议要求:
支部委员会决定重要事项时,到会支部委员必须超过半数以上;如遇重大问题要作出决定,到会的委员不超过半数时,必须提交党员大会讨论。
5、会议形成的决议,应确定有关支委会成员负责检查落实,并向书记报告执行情况。
6、会议记录:指定专人做好会议记录,记录内容包括:时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管,存档备查。
党小组会制度
1、会议时间:党小组会一般每月召开一至两次,如支部有特殊任务,次数可增加,也可推迟召开。
2、与会人员:会议由小组全体党员参加,由党小组长主持。
3、党小组会的主要内容:
(1)学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。
(2)传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。
(3)党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。
(4)开展批评与自我批评。
(5)定期召开民主评议党员活动。
4、注重效果:会前要有准备,会议内容要集中,每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。
5、会议记录:指定专人做好会议记录,会议记录要认真保管,存档备查。
党课制度
1、上课时间:每个季度上一次党课。
2、党课内容:
(1)学习中国共产党章程。
(2)学习党的方针政策。
(3)学习党建相关理论和知识。
(4)结合当前形势,对党员进行先进性教育和形势、任务教育。
3、党课要求:
(1)要认真制定党课计划,由组织委员负责。
(2)建立考勤制度,无特殊情况,不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。
(3)党课教员由支部书记担任,也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备,讲课时要联系实际,讲求实效。
(4)每次党课要认真做好记录,以备上级检查考核。
主要内容
“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。
支部委员会
支部委员会:每月召开一次,由社区党支部书记主持。主要内容是:1、研究贯彻上级党组织的决议和指示;2、讨论制定完......余下全文>>
二:村党支部三会一课两学一做会议记录怎么写
“两学一做”学习教育的会议记录格式:
时 间:2016年5月24日(星期二)
会议名称:xxx村党支部“两学一做”学习教育推进会
地 点:村委会会议室
主 持 人:xxx
参 加 人:支部委员、党小组长、全体党员 记录人:(个人参会笔记无需写记录人)
会议内容:
1、.............................................
2、.............................................
“两学一做”学习教育党员(集中学习)记录格式:
时 间:2016年5月25日(星期三)
地 点:村委会会议室
学习方式:集中学习
主 持 人:xxx
参 加 人:xxx村全体党员 记录人:(个人笔记无需写记录人)
学习内容:
1、学习《xxx乡关于开展学党章党规、学系列讲话、做合格党员学习教育活动实施方案》
2、学党章党规、学系列讲话、做合格党员专题党课(乡党委书记xxx)
以下学习重点内容.................
“两学一做”学习教育党员(自学)笔记格式:
时 间:2016年5月27日(星期五)
学习方式:自学
学习内容:
1、学习《党章》第一章、第二章
2、............................
三:三会一课会议记录怎么写
天下处章一大抄。支委会写重要事项讨论安排,党员大会写学习文件精神,民主生活会写日常小事的解决,党课内容从党史上抄。这样不出彩但不会出错。
四:恳求一份团支部三会一课会议记录。 50分
可以根据以下内容,结合实际,自己组织。祝顺!
第一章 团支部的任务、建设标准与组织发展
一、团支部的基本任务
团支部是团的工作和活动的基本单位,是团的最基层一级组织,他同广大团员青年有着最直接最广泛的联系,是团的各项工作的显示终端,在团结和教育青年中起核心作用。根据《中国共产主义青年团章程》第二十五条对团的基层组织任务的规定,团支部工作可以概括为以下四个方面:
(一)加强对团员和青年的思想政治工作。共青团是一个培养青年的教育性组织,因此,加强对团员青年的思想政治工作,是团支部的首要任务。团支部要从团员、青年的思想实际出发,经常对团员青年进行马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论教育,党的基本路线和方针政策教育,革命理想教育,共产主义道德教育,革命传统教育,充分调动广大青年4的积极性,动员和组织他们在社会主义现代化建设的伟大实践中经受锻炼,增长才干,积极奉献。
(二)动员和组织团员青年为社会主义现代化建设事业履历学习,全面成材,建功立业。共青团是党的助手和后备军,在社会主义现代化建设中应当充分发挥先锋和突击队作用。团的支部要从本单位的实际出发,动员和组织青年在学习中奋发向上,刻苦钻研,掌握过硬的科学技术本领,并努力提高自己的思想、能力、身心等综合素质,把自己培养成二十一世纪的高素质人才在本职位岗位上艰苦奋斗,争创一流成绩。要根据本单位学习或工作的需要,因地制宜,形式多样地开展各种学习、科技竞赛和文体活动,发挥团组织的突击队作用。
(三)关心青年利益,密切联系青年群众。共青团是党联系青年的桥梁和纽带。关心青年的全面成长,反映青年的要求,维护青年的正当权益,努力为青年提供具体有效的服务,是团支部不容推卸的责任。要围绕党的中心任务,经常开展各种适合青年特点的活动,帮助青年建功立业、成长成材。要指导青年过好有益于身心健康的文化、娱乐、体育等业余生活,要关心青年的特殊利益和特殊问题。团支部要做青年的知心朋友,倾听青年呼声,了解他们的意见和要求,对于青年的合理意见,要主动向上级反映,并创造条件,努力帮助解决。要维护青年的正当权益,同危害青年的行为进行坚决的斗争,为青年的健康成长创造良好的条件。
(四)加强对团员的教育和管理,做好团支部的经常性工作。共青团是先进青年的群众组织,有着严密的组织和严格的纪律。团支部应当做到“团要管团”,对于本支部的所有团员,都要做到有教育、有管理、有要求、有监督。要健全团的组织生活,是广大团员真正了解团的性质和任务,了解团员的义务和权利,在社会生活的各个方面发挥模范带头作用。要及时地表彰优秀团员,宣传他们的先进事迹,对犯有错误的团员进行严肃的批评,给以必要的纪律处分。要向所有愿意为社会主义和共产主义奋斗的青年敞开团的大门,积极的有计划地做好团员发展工作。要经常协助党组织对团员进行党的基础知识教育,及时向党组织推荐优秀团员作党的发展对象。要认真做好团费收缴工作。
二、团支部的建设标准
(一)团支部的领导班子
1、领导班子健全。支部委员会要求由支部书记、组织委员、宣传委员和若干个团小组长组成。
A.领导班子按期换届,每学期都有完整的工作计划、工作总结。
B.支部书记称职,委员分工明确,团结、协作、乐于进取。模范作用好,有较强的组织能力,在团员青年中有较高的威信。
C.团支委会能与班委会密切合作开展工作。
2、部的组织制度
A.各项制度健全。支部委员会应建立“三会一课”制度、民主选举制度、团员证制度、民主评议制度、推优制度、有团员参加活动考勤制度。
B.落实和推行各项制度,使团支部工作逐步走向制度化。
3、团支部的组织生活
A.......余下全文>>
五:党支部会议记录和三会一课是不是一个意思
不是,支部会议记录,是记录支部活动的记录,三会一课是指:党员大会,党员民主生活会,党员组织生活会。一课是指,党课。
六:村委会如何在村党总支部和村民小组当值部内执行三会一课? 5分
按期召开“三会”,定期组织党课学习,最有效的落实就是贵在坚持。
七:农村组织党员学习党课是什么会议记录
党课作为党“三会一课”中一项制度,是党员接受党组织教育,不断提高素质不可缺少的平台,历年来农场党委十分重视这项工作。但是随着时代的发展,以往的党课教育形式也逐渐显露了一些不足,党课内容泛泛而谈缺乏实际性,同时方法陈旧,有些基层党...
八:党小组会议记录一年多少次
“三会一课”一般要求党小组会每月召开一至两次,如支部有特殊任务,次数可增加,也可推迟召开。所以建议你一年记录12-24次
九:社区三会一课的记录怎么写。谢谢
一是坚持三会一课规范化。每月14日下午由党委召开支部书记(党小组长)会议。会上,党小组长将考勤记录,活动记录情况进行汇报,党委布置当月工作任务