成长环境的重要性

一：环境对人的成长与发展起多大的作用？

作用是很大的，因为人的对环境的感受不同，所以很难确定究竟有多大。环境又分内在环境和外环境。我们更多的人只是提到外环境对人的影响，而忽视内环境所起的作用。外环境对内环境会有一定的影响，会制约人格的发展，但人的认知不断增加并含有坚定意志的人也不易受外环境的过多影响，反过来，意志薄弱者则会轻易受外界环境的影响。

二：描写环境对一个人成长的重要性的八字成语

【白沙在涅，与之俱黑】：涅：黑土。白色的细沙混在黑土中，也会跟它一起变黑。比喻好的人或物处在污秽环境里，也会随着污秽环境而变坏。

【近朱者赤，近墨者黑】：靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。

三：环境对人的成长来说有多重要？？？

环境对人的成长有深刻的影响，从小父母是你的第一任老师，他们的一言一行直接影响着你的成长，到了上学的年龄，学校是你的第二成长家园，老师的言传身教，同学之间的互相帮助，直接影响着你的身心健康与否，一直到高中至大学，你的世界观的形成。到大学毕业步入社会，复杂的环境，鱼龙混杂，你经得起考验，你的人格和品质就能经得起检验，你经不起考验，就会被某些人所利用，做一些不该做的，甚至走上迷途。总而言之，人从小到大在一个好的，高雅的环境中成长，你不高雅都不可能，在一个垃圾的环境中成长，你想高雅都高雅不起来，环境造就人。

四：人在环境里很重要,在什么环境里面成长的人你就会是什么样的人,人要有个好的环

出淤泥而不染，环境重要，人心更重要。你要有自己的思想，要自己能够判断是非，不然你只是一个被命运左右的木偶。

五：环境对一个人的成长起到什么作用

“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑。”比喻生活在好的环境里，得到健康成长；良好的家庭教育对孩子成长是不言而喻的，家庭至关重要，孩子的很多行为都是在家庭的环境中熏陶的；我是做教育的，总结了一句话，什么样的孩子有什么样的家长，在我接触过的学生中，问题学生的背后总有问题家庭，离婚、赌博等等，所以，环境是很重要的。

六：一个人的成长过程中哪些环境会对人以后的成长有着重要作用？

家庭环境占的比例很大，再有就是你周围的环境。但这其中父母的影响才是最大的，还有你的生活在一起的其他亲人。俗话说的，父母是孩子的第一任老师，就是这个道理。所以说，一个好的环境和好的教育者，就是成功的父母，成功的人。

七：结合自己的成长经历论述环境发展的作用

遗传在人的发展中的作用 （一）遗传素质是人的发展的生理前提，为人的发展提供了可能性 遗传是指人从上代继承下来的生理解剖上的特点， 如机体的结构、 形态、 感官和神经系 统的特点及本能、天赋倾向等。 自爸妈赋予我生命之后， 我慢慢形成我自己的思维，学习语 言文化与科学文化知识， 虽然儿时家里经济条件不好， 但是我还是健康成长， 开始学习极为 复杂的文化科学技术， 发展自身的智慧与能力， 大大增加自己大脑的可塑性， 为以后的成长 奠定基础。 （二）遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及年龄特征 遗传素质本身有一个发展与成熟的过程， 主要表现为人的身体的各种器官的形态、 结构 及其机能的发展变化与完善。 小的时候妈妈教我走路， 就把我放开站在不远处， 让我独自一 个人朝她走去，有时会摔跤，但是慢慢的就学会走路了。儿时，跟爸爸的行为举止，相貌都 非常神似， 大家叫我的时候都在爸爸的小名前面加一个小字。 跟妈妈的皮质一样， 白里透红。 （三）遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响 人的遗传素质是有差异的。人的遗传素质的差异不仅表现在体态和感觉器官的功能上， 也表现在神经活动的类型上。 记得我几岁的时候就开始有自己的想法了， 比如说不喜欢读书， 喜欢去旅游，喜欢打架，喜欢中国功夫，经常不听爸妈的话，自己想一出是一出，所以小时 候是一个调皮捣蛋的孩子。 （四）遗传素质具有可塑性 随着环境、 教育和实践活动的作用， 人的遗传素质会逐渐地发生变化， 这就说明了遗传 素质具有可塑性。 遗传素质为人的发展提供了生理上的可能性， 但人成长为什么样的人， 并 不取决于人的遗传素质。 随着我年龄的慢慢增长， 我发现自己的身体特征发生了很大的变化。 在自己的兴趣爱好方面也产生了浓厚的兴趣， 比如我天生好斗， 在运动方面的特征较高与其 他与我同龄的孩子。 环境在人的发展中的作用 （一）环境是人的发展的外部条件 环境泛指个体生存于其中， 在个体的活动交往中， 与个体相互作用并影响个体发展的外 部世界。 人的生存与发展环境十分复杂， 根据其性质可以把它分为自然环境与社会环境两大 类。主要是社会环境，是前人以自己的劳动和活动为后代所设置的生活环境，它包括： 同儿 童生活发生联系的个人与群体， 儿童的人际交往与沟通， 儿童参与的活动和事件， 儿童生活 中所接触、所运用、所适应的人造器物、行为规则、传统习俗、科学文化、媒体信息等儿童 活动与人际关系和人类文明。 因为儿时家里甚穷， 爸妈忙于生计外出打工， 我独自一人在老 家上学，平常奶奶由照顾我的生活， 但是奶奶也不止照顾我一孩子，还有我几个堂弟兄，所 以根本忙不过来。 而这样的环境恰巧培养了我独立生活的能力， 这样的能力在我们这一代中 是比较难得的！ （二）环境的给定性与主体的选择性 环境的给定性指的是由自然、历史， 由前人、他人为儿童个体所创设的环境， 它对于儿 童来说是客观的、先在的、给定的。因为人是具有能动性的主体，即使是初生儿，他也本能 地会通过哭闹来影响、 调动他的母亲和亲人， 以改善他的生活处境； 随着年龄和经验的增长， 人的能动性、自主性、选择性、 创造性在逐步增长，其对环境的反作用与相互作用的活动也 在逐步增强，这也就是说主体对环境的能动性、选择性在逐步增强 个体的能动性在人的发展中的作用 （一）个体的能动性是在人的活动中产生和表现出来的 人是在以自己的活动为中介同环境相互作用过程中， 接受着环境的影响， 同时也改造着 ......余下全文>>

八：如何看待环境在人生成长过程中的作用

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九：保护环境意义和重要性？

环境保护的重要意义 　　环境是人类生存和发展的基本前提。环境为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。随着社会经济的发展，环境问题已经作为一个不可回避的重要问题提上了各国政府的议事日程。保护环境，减轻环境污染，遏制生态恶化趋势，成为政府社会管理的重要任务。对于我们国家，保护环境是我国的一项基本国策，解决全国突出的环境问题，促进经济、社会与环境协调发展和实施可持续发展战略，是政府面临的重要而又艰巨的任务。保护环境的重要性地球是人类惟一的家园,在茫茫的宇宙中,除了地球之外,目前尚未发现其他适合人类生存的星球.地球是我们人类赖以生存的惟一家园.

在这个家园里,人是地球的主人.除了我们人类以外,还有许许多多有生命的物质,如花草树木,虫鱼鸟兽等.这些生物与我们生活在同一环境中,共同组成了这个大家庭.水是生命之源,人的生命离不开水.人体中所含的水分约占体重的65%,如果人体损失10%以上的水分,就会导致死亡.空气,是人赖以生存的必要条件,人无时无刻不在呼吸空气.氧气来源于植物的光合作用,各类植物是氧气的加工厂.如果地球上没有了植物,我们人类和其他生命将不复存在.野生动物依赖于植物,也可以保护植物.以鸟类为例,90%的鸟类以昆虫为食,许多益鸟是庄稼,树木的卫士,是害虫的天敌.100条树虫十几天便可以吃光一棵大松树的树叶,而一对大山雀一天可以吃400多条虫子.如果没有这些益鸟,害虫就会泛滥成灾.在地球上,人类植物和动物,实际上是一个互相依赖的"生物圈"、"朋友圈",谁也离不开谁.人类之所以能在地球上生存是因为生态平衡的缘故.地球给我们人类乃至所有生命的形式,提供了一个生命支持系统--空气、水、适当的光和热、以及能源等等.事实上,这种原始的生态平衡从全球范围来看是极其难得的,我们今天或许只能在人类未曾涉足的地方才得以看到.自然环境提供人类生存发展的环境资源的同时,遭到了人类机大的破坏.只有当自然环境处与一种生态平衡的和谐状况时,人类的前景才是乐观的.

十：环境因素对人的成长与发展的重要性社会实践报告

众所周知，青少年是祖国繁荣富强的希望，是祖国未来发展的动力，因此，青少年能否健康成长十分重要。但是，当今的社会现状却不得不让我们为祖国的未来担忧，在我国，青少年犯罪从总体上呈现出居高不下的局面，造成这一局面的原因是多方面的，并且，随着社会的不断发展，近年来青少年犯罪也呈现出一些新的特点。 　　为了探求近年来我市青少年犯罪呈现出的一些新特点，在石狮市人民检察院和石狮市团委的组织下，经过安排,2005年8月18日,我们23位在校大学生分成7个小组,对我市进行了青少年犯罪的社会、校园、看守所三方面的调查。希望通过这次调查，能为我市预防和减少青少年犯罪提供一定的帮助。 　　调查分社会、校园、看守所三个方面，现就这三方面进行阐述和分析。 一、关注青少年犯罪之社会调查的内容、统计、分析 　　青少年犯罪社会调查问卷共148张，5个小组在石狮市华侨医院、石狮市宝盖镇松茂村、石狮市华宝有限公司、八七路九二路路段、公务大厦等地方分别进行了问卷调查。 （一）、下表是对调查中青少年暑期犯罪增多的诱因的统计： 诱因 人数 所占比例 暑期脱管 52 35.1% 迷恋上网 99 66.9% 不良影视作品 66 44.6% 注：本表因问题多选略有重合 　　对于青少年暑期犯罪增多，有66.9%的社会民众认为是因迷恋上网所导致，有44.6%的人认为是不良影视作品所导致的，只有35.1%的人认为是暑期脱管导致的。并且还有一些人认为是在社会转型期价值观迷失，或者是家庭、社会的多方面影响所导致。 　　在调查当中，有一位开小卖铺的母亲告诉我们：她的孩子正在上初中，但是却沉迷于网络，并且成绩一落千丈，甚至到了偷拿店里的钱去上网的地步，她为此烦恼不已，也到过网吧去说理，但却没有用，她希望有关部门能加强对我市网吧的管理。从这件事，虽然这位孩子没有犯罪，但我们却能体会到未成年人在网络中迷失的严重性，应加强对未成年人上网的管理。 （二）、下表是对青少年犯罪成因的统计： 成因 人数 比例 贫穷 33 22.3% 辍学 57 38.5% 父母离异或触犯刑律的单亲家庭 77 52% 不适合未成年人观看的影视作品 62 41.9% 色情网站 70 47.3% 不恰当地把学习成绩作为评判学生的唯一标准 45 30.4% 注：本表因问题多选略有重合 　　对于青少年犯罪的成因，绝大多数人认为是辍学、父母离异或触犯刑律的单亲家庭、不适合未成年人的影视作品、色情网站等原因导致，也有一部份人认为是贫穷、不恰当地把学习成绩做为评判学生的惟一标准所致。另外，有人认为是成群结党、跟了坏人，以及本人的原因所致。 （三）、下表是对于重返社会的违法犯罪青少年态度的统计： 态度 人数 所占比例 歧视 10 6.8% 不闻不问 10 6.8% 愿意帮助他们 122 82.4% 　　对于重返社会的违法犯罪青少年，82.4%人的态度是愿意帮助他们，只有13.6%的人会歧视或不闻不问。还有个人认为要社会来支持，也有人认为会因人而异。 　　（四）、调查中，当问到预防青少年犯罪的措施时，很多人提了许多十分宝贵的意见。绝大多数的人认为应由家庭、学校、社会各方面共同努力，并且要加强对青少年的教育、引导，要对他们付出更多的关心和帮助。而且，加强对青少年的法律意识教育，尤其重要，学校应该开展法律课。 　　以在石狮市宝盖镇松茂村的30份调查为例，有43.3%的人认为，要强调学校、家长、社会对青少年的责任，以预防青少年犯罪。他们的意见如下：学校里老师多些教育，多宣传法律知识；家长要和孩子多沟通；引导和关爱；加强青少年思想教育；少让孩子看色情片子，以正确态度......余下全文>>