一:适合一年级有趣的小故事书求推荐
蒲公英童书馆最受欢迎的故事书推荐!
蒲公英童书馆诞生于2007年初,是一个专门出版少儿图书的童书出版专业机构。蒲公英童书馆以打造优秀童书出版品牌为方向,以出版中外高品质优秀童书为己任,以延长童书品种的生命周期为目标。
1、《小熊和最好的爸爸》 亚历克期沃尔夫
小熊和最好的爸爸
孩子能体验到阳刚、睿智、谦逊的父爱。爸爸能实际操作如何陪伴孩子,成为孩子眼中真正的英雄。贴近孩子的心理特点,游戏性的故事能带领孩子在故事中学习,在游戏中认知。内容多样,插图生动,随处开怀而笑——生动、幽默、单纯、温馨、深邃。一套7本,一本一个故事。平装版上市四年,当当网好评年年超万条。
2、《男孩与青蛙》 (美)迈尔 著
男孩与青蛙
从首部作品《一个男孩、一条狗和一只青蛙》开始,世界图画书大师梅瑟·迈尔用他幽默风趣的叙述方式,讲述了一个小男孩和他的动物朋友们的系列历险故事。该系列的出版,让他得到了“无字书创始人”的关誉,图书出版40余年来,一直被读者追捧,并常年占据亚马孙网站五星级地位,销售已突破千万册。此外,他还接连创作了经典图画书《我的壁橱里有个大噩梦》,该书入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种图画书”和《日本儿童文学》杂志推荐。梅瑟·迈尔先后创作了300余本孩子们喜爱的图书。他创作的《小怪物》系列故事书,更是受到全世界小读者的欢迎。
3、《猫兄鼠弟》 [英]格雷姆·奥克利
猫兄鼠弟
关于《猫兄鼠弟》系列,作者格雷姆·奥克利解释说:“起先,我想画一个系列,就是你在小镇随处可见的建筑物。于是我开始画教堂——当然了,画中就出现了一些教堂里的老鼠。这本书很受欢迎,我就觉得接下来还是要画教堂——于是我就再也没有去画其他的建筑了。”
4、《库纳斯金色童书系列》 [芬] 毛里·库纳斯
库纳斯金色童书系列
世界最畅销的图画书之一。被译成29种语言,畅销31个国家,销量超过2500万。精灵怪气的小人物,鲜亮绚丽的色彩,幽默丰富的细节,让全世界的孩子们爱不释手!
5、《小怪物,就是我》 (美)迈尔
小怪物,就是我
《小怪物,就是我》系列是美国作者梅瑟?迈尔根据自己的家庭生活提炼、编绘的图画书。小怪物、小怪物的爸爸、妈妈、妹妹和弟弟就是作者一家人。这套书要给孩子们看,更要家长们细细品味,自身的成长,才能换来孩子们的成长;不要迷恋“小怪物”,小怪物就在你我身边。
6、《小猪威比》 [英]米克·英克潘
小猪威比
这是一套非常经典的低幼图画书系列。在大师米克·英克潘的笔下,小猪威比的一举一动都是那么的活泼可爱。画风淡雅、清新。淡淡的水彩墨水线条勾勒出小猪威比憨态可掬的形象。米克在低幼的童书世界中为小朋友们描绘了一幅幅可爱的生活场景。低幼故事很重要的一点是互动。这一点在米克的笔下发挥的淋漓尽致。除了在故事中设置很多重复性的语句外,还增添了很多互动环节,宝宝在聆听故事的时候,更平添了一种亲子的互动。
7、《蹦蹦和跳跳的故事》 (德)约特克
蹦蹦和跳跳的故事
在蹦蹦和跳跳的故事中,有古灵精怪的“趣”,有一任天真的“纯”。那感觉就像一只小虫爬在手上;一股溪水流过脚面;一株小草搔着脖子;一片雪花飘落脸颊。会有小小的痒,想咯咯地笑,笑过之后,丝丝温暖和感动印在心中,久久不去……德国青少年文学奖图画书荣誉奖,亚马逊网站五星级童书,迄今已销售250万册。读蹦蹦和跳跳的故事,和最好的朋友一起成长,体味真诚的友谊,领悟交友的乐趣。
8、《因为我爱你》 (德)莱德尔 著,莎茵博格 绘
因为我爱你
这套小书,光是听着书名就暖暖的吧。本书用甜美的画......余下全文>>
二:小学一年级简短小故事
【卫生篇】
1.皮皮猴的脸蛋儿
皮皮猴总是把脸蛋儿弄得脏兮兮的。一天,皮皮猴正在树上玩泥巴,他和远处的小棕熊打招呼。小棕熊抬头看见一个黑家伙,边跑边喊:“妖怪啊!”“小鹿,你跟我玩吧!”皮皮猴说。“扑通”,小鹿吓得倒在地上,昏了过去。小鹿被送到了医院,醒来后,她对大家说:“我遇到了怪物!”皮皮猴司机玩了一天的泥巴,回到家,家人已经看不清他的模样了。“你,你是谁?”猴妈妈看到皮皮猴,吓了一大跳。皮皮猴心想:以后,我一定要做个讲卫生的好孩子!
启迪:想一想,皮皮猴为什么决定做个讲卫生的好孩子了呢?良好的卫生习惯不仅关系着我们的健康,还代表着一个人的形象,相信你一定是个人人夸奖的好孩子!
2.小木偶出走了
多尼兔有一个小木偶,他无论去哪儿都要带着它。可是一天夜里,小木偶突然离家出走了!“你为什么离开多尼兔呢?”猫头鹰问道。“她从不给我洗澡!”小木偶说。小木偶对小蟋蟀说:“我要找一个爱干净的小主人!”天亮了,多尼兔找不到小木偶,伤心地哭个不停。“多尼兔,你的信!”小鸟喳喳叫着飞到她的窗前。多尼兔读了信,跑到森林里喊:“小木偶,我会天天给你洗澡的!”小木偶从树后面走出来。小木偶和多尼兔手拉手,高兴地回了家。从此以后,多尼兔经常给小木偶洗澡,他们在一起玩得可开心啦!
启迪:小木偶最终又回到多尼兔的身边了,可见,讲卫生、爱清洁是多么重要啊!小朋友要勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣,保持干净清爽,这才是人见人爱的好孩子。
3.挂在树杈上的帽子
小鸭带着一顶小圆帽,开心地向河边走去。“呼——”一阵大风吹过,哎呀!帽子被吹跑了!帽子飘呀飘,小鸭边追边喊:“帽子,我的帽子!”帽子落到了树杈上,小鸭够不到,怎么办呢?小鸭站在大树下,他动脑筋想出了好多种办法。最后小鸭子想出了一个最好的主意。小鸭请长颈鹿姐姐来帮忙。长颈鹿姐姐个子高,他抬起头,就把帽子衔下来了。现在,帽子又回到小鸭子的头上了。小鸭子可开心啦!
启迪:小鸭子开动脑筋想办法,最终摘下了帽子。当我们遇到难题孤立无助的时候,我们可以寻找有能力解决问题的人来帮助我们,这样既省时又省力。
4.会跑的果皮箱
小路上有一个果皮箱,他常常在小路上跑来跑去。一天早晨,小棕熊卡里看见了会跑的果皮箱,吃惊地瞪大了眼睛。“你在做什么?我想和你一起玩”!卡里兴奋地对果皮箱说。果皮箱笑笑说:“我在捡拾果皮呀!”“我要让大地妈妈清洁又美丽!”果皮箱大声说。小棕熊很感动,他把这件事告诉了小伙伴们。第二天,小动物们把街道打扫得干干净净。此后,他们再也不随便扔垃圾了。果皮箱开心的笑了,因为大家都变得讲卫生了,他再也不用跑来跑去了!
启迪:公共场所的尾声时需要大家共同来维护的,它与每个人都息息相关。小朋友,让我们自觉维护公共场所的卫生,创造一个舒适、健康的生活环境吧!
5.可怕的喷嚏
早上一起床,小兔跳跳就打了好几个喷嚏:“阿嚏!阿嚏!”兔妈妈说:“跳跳感冒了,不要出去啦,我去叫医生。”说着,她就出门了。跳跳很害怕打针吃药,就从窗口蹦了出去。
跳跳跑到草地上,大家都在那里玩游戏呢。老山羊说:“你妈妈说你感冒了,快去打针吃药吧。”“不,我没病,我要和你们玩游戏。”话刚说完,跳跳就打了好几个喷嚏:“阿嚏!阿嚏!”离他最近的小熊立刻跟着打了好几个喷嚏。“哎呀!这个喷嚏会传染的,大家快跑呀!”于是,小动物们都朝森林里跑去。
很快,兔妈妈带着河马医生来了,医生说:“感冒了就不要到处乱跑。你看,把大家都给传染了吧。”“对不起!我一定好好儿打针吃药。”跳跳不好意思地说。
启迪:小兔跳跳感冒了还往外跑,这不仅不利于他的身体恢复健康,而且还会把病菌......余下全文>>
三:一年级有什么有趣的故事用几句话写下来
今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己说:下次一定要争取考100分。又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,明明捧着自己的试卷,喜出望外。可是仔细一看,发现其中有一个题目错了,老师没改出来,怎么呢?告诉老师吧?100分没有了,又是和同桌差1分。不要告诉吧?那又不是诚实的好孩子。怎么呢?明明想了很久。终于他还是决定告诉老师,于是明明来到公室,告诉了老师。老师竖起大拇指称赞道:“你真是一个诚实的好孩子!”
四:发明家的故事?(适合一年级小学生的,简短,有趣)
发明家的故事
跳动的壶盖
瓦特是二百多年前英国的科学家。
他小的时候,有一天看祖母做饭。火炉上,一壶水开了。开水在壶里翻滚,壶盖不住地上下跳动,发出啪啪的声音。
瓦特很奇怪,就问祖母:“奶奶,壶盖为什么会跳动呢?”
祖母说:“水开了,壶盖就跳动了。”
瓦特又问:“为什么水开了,壶盖就会跳动呢?”
祖母回答不上来。
从此,瓦特就常常坐在炉子旁边仔细地观察。他看见水贰了,壶里的水汽直往上冒,冲起了壶盖。他想:壶盖是被水汽推动的,一壶开水产生的水汽,能够推动一个壶盖,更多的开水会产生更多的水汽,不是可以推动更重的东西吗?
瓦特长大以后,还是不断研究这个问题。他吸取了前人的经验,经过很多试验,终于发明了蒸汽机。
不认识的字,可以去查字典。
五:小学生一年级一分钟左右的故事语言
烧炭人与漂布人
烧炭人在一所房子里经营,看见有一个漂布人搬迁到他的旁边来住时,满怀高兴地走上去劝他与自己同住,并解释说这样彼此更亲密,更方便,还更省钱。漂布人却回答说:“也许你说的是真话,但完全不可能办到,因为凡我所漂白的,都将被你弄黑。”
这故事说明,不同类的人难相处。
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风与太阳
北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。他们决定,谁能使得行人脱下衣服,谁就胜利了。北风一开始就猛烈地刮,路上的行人紧紧裹住自己的衣服,风见此,刮得更猛。行人冷得发抖,便添加更多衣服。风刮疲倦了,便让位给太阳。太阳最初把温和的阳光洒向行人,行人脱掉了添加的衣服,太阳接着把强烈阳光射向大地,行人们开始汗流浃背,渐渐地忍受不了,脱光了衣服,跳到了旁边的河里去洗澡。
这故事说明,劝说往往比强迫更为有效。
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恋爱的狮子与农夫
狮子爱上了农夫的女儿,向她求婚。农夫不忍将女儿许配给野兽,但又惧怕狮子,一时无法拒绝,于是他急中生智,心生一计。狮子再次来请求农夫时,他便说,他认为狮子娶自己的女儿很适合,但狮子必须先拔去牙齿,剁掉爪子,否则不能把女儿嫁给他,因为姑娘惧怕这些东西。狮子利令智昏,色迷心窍,很轻易地接受了农夫的要求。从此,那农夫就瞧不起狮子,毫不惧怕他。狮子再来时,农夫就用棍子打他,把他绑起来。
这故事说明,有些人轻易相信别人的话,抛弃自己特有的长处,结果,轻而易举地被原来恐惧他们的人击败了。
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瞎子和小野兽
一个瞎子精于用手触摸各种动物,什么动物只要他一摸,便能分辨出来。有个人带来一条小狼,请他摸一摸,说出是什么东西。他摸了摸这个小野兽后说:“这是一条狐狸,还是一条狼,我不大清楚。不过有一点我却十分明白,让这种动物进羊栏总是不安全的。”
这故事是说恶劣的习性在年小时便可得知。
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一只眼睛的鹿
有头瞎了一只眼的鹿,来到海边吃草,他用那只好的眼睛注视着陆地,防备猎人的攻击,而用瞎了的那只眼对着大海,他认为海那边不会发生什么危险。不料有人乘船从海上经过这里,看见了这头鹿,一箭就把他射倒了。他将要咽气的时候,自言自语地说:“我真是不幸,我防范着陆地那面,而我所信赖的海这面却给我带来了灾难。”
这故事是说,事实常常与我们的预料相反,以为是危险的事情却倒很安全,相信是安全的却更危险。
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口渴的乌鸦
乌鸦口渴得要命,飞到一只大水罐旁,水罐里没有很多水,他想尽了办法,仍喝不到。
于是,他就使出全身力气去推,想把罐推倒,倒出水来,而大水罐却推也推不动。这时,乌
鸦想起了他曾经使用的办法,用口叼着石子投到水罐里,随......余下全文>>
六:适合一年级小朋友上课讲的小故事?
故事不好说,应该是结合当时讲课的内容才好,是要随机应变的。不好固定一两个故事。得临场发挥。至于收回注意力的方法,可以是:1用声音的高低,或突然静下来。2停下来,盯着不注意听讲的同学。3叫他回答问题。4走下讲台,到他身边。5在课桌上轻轻敲一下。6讲课时,借助内容,提到不注意听讲同学的名字。7直接点名。暂时想到这么多,希望对你有帮助。
祝你每天开心!